選擇圣誕禮物暴露內(nèi)心(上)

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? ?廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):選擇圣誕禮物暴露內(nèi)心(上)

 

? ?“給予就是索取”。在現(xiàn)實(shí)中,禮物從來都不是免費(fèi)的饋贈(zèng)。我們贈(zèng)送和接受禮物的方式,暴露著我們內(nèi)心的聲音,期待和性格。

 

   禮物對(duì)我們來說,有什么用呢?

 

  “首先是愛的表達(dá)。”法國(guó)心理分析家薩繆埃爾-勒帕斯杰(Samuel Lepastier) 認(rèn)為,“禮物是愛的見證,是精神食量,我們可以從母親哺育自己孩子這一點(diǎn)上找到原型的。所以同樣,恰當(dāng)?shù)亩Y物就是一份能夠使接收人內(nèi)心需求得到充分滿足的禮物?!钡诂F(xiàn)實(shí)中,禮物從來都不是免費(fèi)的饋贈(zèng),“給予就是索取”。當(dāng)我們送禮是為了得到他人的感謝、欣賞、尊重和祝賀時(shí),我們其實(shí)是在期待索取別人的觀點(diǎn)和想法。

 

  上世紀(jì)初的人類學(xué)家馬塞勒-莫斯(Marcel Mauss)則認(rèn)為,禮物是一種靈魂的寫照。在毛利語(yǔ)中,禮物被稱之為“曼納”(mana),也就是說禮物上帶有原初所有者的一種靈力——“豪”(le hau),它是一種神秘的力量。莫斯說,“印第安語(yǔ)中禮物一詞,就有饋贈(zèng)和毒藥兩種含義。”不管是饋贈(zèng)還是毒藥,禮物是饋贈(zèng)者的自我呈現(xiàn),禮物的選擇和送出方式,都映射出饋贈(zèng)者的品位和愛好,以及對(duì)接收者的關(guān)注和了解程度。薩繆埃爾-勒帕斯杰解釋道:“這就是為什么,不合口味的禮物同樣也能傷害我們的原因。因?yàn)檫@表明饋贈(zèng)者根本不了解我們?!?/span>

 

  另外勒帕斯杰還強(qiáng)調(diào)說:“圣誕、新年等重大節(jié)日送禮的特殊性,就在于送禮是在祈福家庭和睦這樣一種特定環(huán)境下進(jìn)行的。有時(shí)候,一個(gè)群體聚在一起會(huì)導(dǎo)致某種緊張氣氛加重。這樣,禮物就變成一種無(wú)可比擬的語(yǔ)言,讓每個(gè)人都能找到一個(gè)合適的理由,冰釋前嫌?!痹谒统龆Y物的那一刻,我們感覺自己是寬容大度的,證明自己是充滿活力和愛心的。

 

? ?送禮:取悅別人?還是滿足自己?

 

  上個(gè)世紀(jì)初,法國(guó)人類學(xué)家馬赫塞-莫斯(Marcel Mauss)專程前往新西蘭的毛利部落和加拿大的印第安人部落,進(jìn)行關(guān)于“古式社會(huì)”饋贈(zèng)的研究。在莫斯筆下的夸富宴(potlatch)的制度下,接收者要有回饋的義務(wù),所以饋贈(zèng)禮物者期待有所回報(bào)。這樣看來,送禮最多的往往是費(fèi)力不討好,決不招人喜歡的。以慷慨的名義,我們的禮物終究是出自愛的呼喚。

 

  時(shí)至今日這位人類學(xué)家的理論仍具現(xiàn)實(shí)意義。像毛利族的交換制度“庫(kù)拉圈”,或是印地安人的“夸富宴”一樣,我們的送禮也受三個(gè)因素的約束:給予、接受(我們不能對(duì)重要人物的禮物說不)和回報(bào)(有來無(wú)往我們的關(guān)系就勢(shì)必要破裂)。

 

 

 

 

 

 

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時(shí)間 : 2017-11-09
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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