父母別把孩子任性當(dāng)正常現(xiàn)象

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? ? 個(gè)性乎?任性乎

 

  所謂“有個(gè)性”,是指有自己的主見,在碰到問題時(shí),能堅(jiān)持自己的正確觀點(diǎn)與合理行為,不違心屈從,不隨風(fēng)搖擺。個(gè)性表現(xiàn)的方面很多:有善良、勇敢、誠實(shí)、守信等。

 

  任性雖然也表現(xiàn)為堅(jiān)持自己的想法與行為,卻是無理取鬧,所堅(jiān)持的不是合理的觀點(diǎn)和行為。

 

  顯然,天天爸爸還沒有真正理解“任性”與“個(gè)性”的本質(zhì)特征與本質(zhì)區(qū)別。天天也并不是“有個(gè)性”,而是非?!叭涡浴?。爸爸已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤,可是在爸爸的再三懇求下,天天就是不聽,這顯然是一種任性的表現(xiàn)。

 

  挖一挖任性的根

 

  遺傳因素

 

  從心理學(xué)的角度分析,人的性格有多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)和粘液質(zhì)等先天類型。受遺傳的影響,有的寶寶天生氣質(zhì)就屬于較興奮的類型,情緒表現(xiàn)較強(qiáng)烈,屬于那種所謂“有個(gè)性”的,如果后天再不注意改良,最容易出現(xiàn)任性的行為。

 

  處于心理反抗期

 

  正常情況下,寶寶兩三歲開始出現(xiàn)心理反抗現(xiàn)象,出現(xiàn)強(qiáng)烈的獨(dú)立需求意識(shí),如要自己吃飯,上下樓梯不愿別人牽領(lǐng),自己家的東西不讓別人動(dòng)。處處以自我為核心,遇到不滿意不順心的事情就大哭大鬧,勸阻和強(qiáng)制都不起作用,直至他人妥協(xié),自己滿意為止。

 

  后天養(yǎng)成

 

  父母對(duì)寶寶溺愛、嬌慣、放任、遷就。

 

  父母的教育方法簡(jiǎn)單粗暴,造成寶寶的逆反心理,不管你說的對(duì)不對(duì),他都不愿接受,從而埋下了任性的種子。

 

  父母蔑視寶寶的人格,總愛諷刺、挖苦、責(zé)罵他,或者當(dāng)著眾人的面數(shù)落他。你的話雖然是對(duì)的,但刺傷了他的自尊心,寶寶雖然心里明白錯(cuò)了,可為了保全面子也不能接受批評(píng),于是就“擰”著來對(duì)抗。

 

  父母平時(shí)一意孤行,不聽勸告,在潛移默化中,寶寶也慢慢形成了任性的性格。

 

  錯(cuò)把任性當(dāng)個(gè)性

 

  把寶寶的缺點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn),寶寶越是強(qiáng)硬,越感到他有“個(gè)性”,助長了任性行為。

 

  任性的解決策略

 

  滿足寶寶的合理要求

 

  如果不尊重寶寶,不管他提的要求合不合理,有沒有實(shí)現(xiàn)的可能,都予以否認(rèn),這樣寶寶的要求長期得不到滿足,就會(huì)產(chǎn)生不滿心理,產(chǎn)生對(duì)抗情緒,容易形成不服管教的性格,或是不敢提出正當(dāng)?shù)囊?,一味地順從大人,行為畏縮,膽小怕事,從而失去個(gè)性。

 

  不能無原則地遷就寶寶

 

  如果寶寶的不合理要求得到滿足,你無原則地遷就他,漸漸地,寶寶必然為所欲為,自私自利,不講道理,任性蠻橫。因此,只有寶寶得到尊重的同時(shí)你又不遷就他,寶寶的心理才會(huì)健康發(fā)展,才能使寶寶既有鮮明的個(gè)性又不至于任意妄為。

 

  讓寶寶明白:滿足是有條件的

 

  如果覺得寶寶的要求合理,再有條件地滿足他。讓寶寶明白:滿足是有條件的,不能隨心所欲。父母注意在日常生活中培養(yǎng)寶寶的自主性和獨(dú)立意識(shí),如吃什么菜、穿什么衣服、玩什么玩具,多征求寶寶的意見,同時(shí)給寶寶一些限制條件,例如,讓他只能在幾套方案中選擇,超過了條件限制便不能滿足要求。只有這樣,寶寶才會(huì)明白,不是所有的要求都能得到滿足,必須放棄不合理的要求。

 

 

 

 

 

 

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時(shí)間 : 2017-12-27
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