同性戀“性取向”能改變嗎（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：同性戀“性取向”能改變嗎（上）
迄今為止,科學(xué)對于同性戀和異性戀是如何形成的,并不清楚。同性戀者,往往會根據(jù)自身的感受和體驗,認(rèn)為自己從懵懵懂懂的時候,就隱約地覺察到了自己是同性戀,所以,他們就會猜想(或者寧愿相信)自己是由遺傳基因造成的。 到現(xiàn)在為止,科學(xué)家也沒有發(fā)現(xiàn)跟同性戀準(zhǔn)確相關(guān)的基因。 同性戀不能簡單地還原為“基因”這樣的生物學(xué)因素,而是生理-心理-社會因素綜合作用的結(jié)果。 ?
性取向不是當(dāng)事人故意所為,不是他的自主意志所能決定和改變的。因此,同性戀性取向所導(dǎo)致的直接性行為問題,與道德和法律無關(guān)。?
對于未成年的孩子,假如已經(jīng)從小就有“同性取向,將來成為“同性戀者”的可能性非常的大。咨詢師不是強行要求孩子去改變他的性取向,而是尊重和接納其同性性取向的同時,鼓勵他發(fā)展和拓寬人生未來。咨詢的目標(biāo)是如何讓他在幸福中長大,在長大的過程中逐漸地去獲得更多幸福,而非改變其性取向。而是 關(guān)注和討論他們對于今后如何接納自己與主流人群在“性取向”上的不同,價值觀的不同,社會認(rèn)同的差異,能做好自己的角度去建設(shè)獨特的健康人格成長。不是強行要求孩子去改變他的性取向,而是尊重和接納其同性性取向的同時,鼓勵他發(fā)展和拓寬人生未來。咨詢的目標(biāo)是如何讓他在幸福中長大,在長大的過程中逐漸地去獲得更多幸福,而非改變其性取向。
如果是已經(jīng)成型的“成年同性戀者”,在咨詢的時候,會針對同性戀性取向相關(guān)的一些問題做心理咨詢。一般有如下幾點:1、自我接納;2、適應(yīng)社會;3、關(guān)于“出柜”及其應(yīng)激與適應(yīng),如何告知父母;4、關(guān)于異性“婚姻”;5、子女收
養(yǎng);6、安全性行為;7、接納他人幸福感的不同等于接納自己的獨特幸福感。
經(jīng)常有父母帶著孩子來咨詢“性取向”的問題,父母不接受孩子是“同性戀”這個事實,總是希望孩子不是同性戀;如果是同性戀的話,希望醫(yī)生一定要想辦法給予糾正。作為“同性戀者”,孩子往往是被迫前來就醫(yī)的,其本身并無改變自身性取向的愿望和動機。很多來訪者其實是希望醫(yī)生能夠幫助他說服父母,理解和接納他的性取向。
父母往往一見到醫(yī)生,就對醫(yī)生說:“大夫,你快給孩子診斷一下吧,看他是不是同性戀!”
一、同性戀的診斷標(biāo)準(zhǔn)
首先,必須強調(diào)說明,按照2001年《中國精神障礙診斷分類標(biāo)準(zhǔn)(CCMD-3)》的規(guī)定,一個人,如果只有同性“性取向”,而沒有其它精神癥狀的話,并不被視為“精神疾病”。
1、關(guān)于“性取向是同性戀”的診斷
一般來說,診斷“同性戀”,要求“病人”具有只針對同性成員才有的跟性欲相關(guān)的情感、幻想或行為。即使在方便與異性交往的環(huán)境條件下,當(dāng)事人“在正常生活條件下,從少年時期就開始對同性成員就持續(xù)表示性愛傾向,包括思想、情感,及性愛行為;對異性雖然可以有正常的性行為,但性愛傾向明顯減弱或缺乏,因此難以建立和維持與異性成員的家庭關(guān)系?！?/span>
如何確定一個人的性取向是指向同性的呢?
有兩個重要的具體參照指標(biāo):一個是,見了同性,他就有性器官興奮的身體反應(yīng);再者是他內(nèi)心具有想要動用性器官跟同性做愛的內(nèi)心欲望和熱情。身體性反應(yīng),產(chǎn)生快感;心理性欲望,產(chǎn)生幸福感。
有的男性同性戀者,在父母的逼迫下,跟女人結(jié)婚,還生了孩子。這時,父母就不理解:既然能夠有夫妻性生活,還能射精生出孩子,他怎么就是同性戀呢?
回答是這樣的:性器官上沒長眼睛,不認(rèn)識對方與之做愛的性器官是同性還是異性的性器官。人的性器官只要遇到適宜的黏膜刺激,就會興奮,甚至可以出現(xiàn)性高潮,男性則會射精。但是,同性戀者,對異性的性器官,可以具有碰觸時的快感,以及有性高潮,卻沒有心理上的幸福感。
幸福感,才是性愛的真正目的。
因此,我建議將“性取向”改為“愛取向”。
2、鑒別診斷
在鑒別診斷時,還要特別注意:同性戀者自身的性身份并沒有改變。比如,身體是男性,心理上認(rèn)為自己也是男性。如果身體是男性,心理上卻認(rèn)為自己是“女孩”,這不是同性戀,而屬于“易性癖”,也就是人們經(jīng)常所說的要做變性手術(shù)的那部分人。
如果是單一性別的環(huán)境,出現(xiàn)了同性性行為,并不一定是同性戀。比如,鋼鐵廠的男工人,紡織廠的女工,護(hù)士學(xué)校的女生,監(jiān)獄關(guān)押的犯人,等,他們在接觸不到異性的情況下,會出現(xiàn)“同性性行為”,這時,不算是絕對的“同性戀”,因為當(dāng)他們有機會接觸異性的時候,他們的同性性行為就會自動放棄了。
二、同性戀的形成原因
迄今為止,科學(xué)對于同性戀和異性戀是如何形成的,并不清楚。同性戀者,往往會根據(jù)自身的感受和體驗,認(rèn)為自己從懵懵懂懂的時候,就隱約地覺察到了自己是同性戀,所以,他們就會猜想(或者寧愿相信)自己是由遺傳基因造成的。
到現(xiàn)在為止,科學(xué)家也沒有發(fā)現(xiàn)跟同性戀準(zhǔn)確相關(guān)的基因。在科學(xué)沒有弄明白“性取向是如何形成的”的情況下,只能有一句話是可以參照的:無論同性戀還是異性戀,性取向是生物-心理-社會因素綜合作用的結(jié)果。這句話,幾乎是廢話,并沒有說出具體的產(chǎn)生機制。但是,這句話,其實也是有用的。比如,當(dāng)有論文報告說“發(fā)現(xiàn)了同性戀的基因”時,我們就可以說,同性戀不能簡單地還原為“基因”這樣的生物學(xué)因素,而是生理-心理-社會因素綜合作用的結(jié)果。 即使同樣的都是“同性戀者”,其實,每個同性戀者,都是“獨特的”、“與眾不同”的,都無法僅僅用同一個普遍和統(tǒng)一的科學(xué)原理去說明。有一點,是非常明確的,即,性取向不是當(dāng)事人故意所為,不是他的自主意志所能決定和改變的。因此,同性戀性取向所導(dǎo)致的直接行為問題,與道德無關(guān);同性戀者本人對于其性取向,不承擔(dān)法律和道德責(zé)任。即使將來,科學(xué)家把同性戀/異性戀的形成機制搞清楚了,即使醫(yī)生已經(jīng)有方法改變一個人的性取向了,那么,是否有必要去“治愈”同性戀呢?回答是否定的。因為,科學(xué)是手段,人是目的。科學(xué)手段應(yīng)該服從于人的目的。同性戀者,如果他覺得那樣生活,對于他個人來說就是幸福的,那么,有誰有權(quán)力用科學(xué)手段,去改變同性戀者呢?!所以,同性戀現(xiàn)象,不是疾病問題,更不是一個科學(xué)問題,而是一個“價值判斷問題”,它所反映出來的是全社會對個體差異性的尊重和人文關(guān)懷問題。
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