培養(yǎng)孩子獨立的最佳時期
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小時候生活自理能力就比較差的孩子長大以后，由于缺乏實際生活的經(jīng)驗，缺乏處理實際問題的勇氣和能力，他們往往不善于適應(yīng)周圍的環(huán)境，也不善于處理人際關(guān)系，遇到生活中的新情況容易采取退縮和依賴的態(tài)度，缺少探索的精神和積極性。
所以，做父母的應(yīng)該及早培養(yǎng)孩子的自理能力。
每個人在孩子時期都有學習做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時父母注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力，既順理成章又事半功倍。
遺憾的是，有一些父母總是以孩子小、什么事情做不好為理由不給孩子做事的機會，洗臉、洗手、喝水、喂飯等樣樣事情都由大人包辦代替，不愿意孩子伸手，在這種氛圍下，孩子的生活自理能力從何而來？
父母也許以為孩子再大一些，不用學也能會做，或者認為等孩子長大了再學也不遲。殊不知，這樣會使孩子從小養(yǎng)成了等、靠、要的行為習慣，后患無窮。父母愛孩子是天經(jīng)地義的，但是愛過了頭就是溺愛。要知道，高度的呵護，完全的包辦代替會養(yǎng)成孩子對父母的依賴性和愛使喚人的習氣，長大以后遇到不如意的事往往是怨天尤人，遇到過失則會把責任推給別人或缺乏自主能力。
年輕的父母們要從溺愛的誤區(qū)中走出來，該放手時就放手吧！從幼兒時期就要重視培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
自理能力培養(yǎng)的最佳時期
培養(yǎng)孩子的自理能力，首先是讓孩子掌握自我服務(wù)的本領(lǐng)。隨著孩子年齡的增長和各系統(tǒng)功能的成熟，他能逐漸學會各種生活自理能力，同時隨著語言和自我意識的發(fā)展，孩子也會表現(xiàn)出愿意獨立自主地自我服務(wù)的傾向，這是幼兒時期的共同特性，家長要因勢利導，從小培養(yǎng)孩子自己料理生活方面的獨立性，防止依賴性。
2歲的孩子開始有了獨立的能力，喜歡嘗試著自己做事情。從這時就要注意小兒的自理能力培養(yǎng)，如教孩子自己用勺吃飯，自己穿脫衣服、自己學著洗臉洗手等。孩子開始學習做事時，手的動作還不協(xié)調(diào)，有時會搞得亂七八糟，家長不要責罵他，這樣會挫傷孩子的積極性，首先應(yīng)加以鼓勵和表揚，如說“寶寶真能干，會幫助媽媽做事了”，讓孩子感到“被接納”和“認可”，然后再教他怎么做，并給予一些必要的幫助，如穿衣服時，先把上衣給孩子披上，讓他自己伸手穿袖子，以后讓他自己學會兩手抓住衣領(lǐng)往后一披再穿袖子。這樣使他體驗到成功的歡樂，意識到自己的力量，從而更激勵他主動學習，獨立探索。如家長嫌孩子慢、麻煩，而一切代勞或過分溺愛，過分照顧，就挫傷了孩子獨立性的萌芽，使他們養(yǎng)成一切依賴于別人的習慣，這對孩子是害而不是愛。
自理能力的培養(yǎng)也是促進鍛煉技能的過程，是培養(yǎng)勞動觀念的過程，這對孩子今后的學業(yè)和生活，對適應(yīng)復雜的社會生活都是十分有益的。?
寶寶學會生活自理的時間
1、寶寶穿衣時懂得配合父母（穿衣時會伸手入袖，穿褲時自己抬腳）要教育約300天，學會時間約為13個月。
2、寶寶大便前會自己表示要教育約330天，學會時間約為13個月。
3、使寶寶懂得開飯時知道食物燙，能安靜等待，不動手打翻食物要教育約345天，學會時間約為14個月。
4、會自己用勺，裝上食物放入口中要教12個月，學會約14個月。
5、會抓起帽子，并放在頭頂上要教育約12個月，學會約14個月。
6、有大小便時會及時找便盆坐下 要教育約12個月，學會約15個月。
7、自己用勺吃飯，能吃掉全量的一半要教育約15個月，學會約18個月。
7、能自己端杯喝水，不漏或少漏要教15個月，學會要18?個月。
8、會自己脫掉帽子和鞋子要教15個月，學會要18?個月。
9、模仿父母抹桌子、掃地要教15個月，學會要18個月。
10、大小便時會拉開有松緊帶的褲子要教16個月，學會要20個月。
11、會自己洗手并擦干，學習用手絹擦嘴與鼻涕要教18?個月，學會要24個月。
12、自己會脫上衣要教18個月，學會要24個月。
13、自己會脫褲子要教約21個月，學會要24個月。
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