強(qiáng)迫癥的真正危害

12

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):強(qiáng)迫癥的真正危害

 

雖然我們的生活水平在不斷的提高,但是人們的壓力也在不斷的增大,很多人們由于壓力過大,沒有得到正確的排解方法,都會出現(xiàn)了強(qiáng)迫癥的現(xiàn)象發(fā)生,這種現(xiàn)象發(fā)生后給患者帶來的危害也是比較嚴(yán)重的,那么患上強(qiáng)迫癥后會有哪些危害?

 

強(qiáng)迫癥的危害:

 

一、阻礙患者的人格發(fā)展,強(qiáng)迫癥患者大多數(shù)屬于中等嚴(yán)重程度,生活品質(zhì)較差,加上長時(shí)間生病、長期低自尊、缺乏人際社交活動等眾多因素影響,患者對于自己的看法、情緒控制與行為模式也逐漸受影響。影響患者的經(jīng)濟(jì)狀況,強(qiáng)迫癥的治療是一個(gè)漫長的過程。強(qiáng)迫癥發(fā)作期表現(xiàn)與間歇期表現(xiàn)不夠明顯,癥狀經(jīng)常受到心理因素的影響而時(shí)好時(shí)壞,所以治療往往不夠及時(shí)而延誤病情。或者患者由于之前的治療效果不佳而缺乏信心,導(dǎo)致治療允從性差,從而易于慢性化,加重了患者的疾病負(fù)擔(dān)。

 

二、患者無法分擔(dān)家庭責(zé)任,家庭職能指日常家庭活動中應(yīng)起的作用,如分擔(dān)家務(wù),參加家庭***,討論家庭事圍、當(dāng)?shù)睾腿珖闹匾⒑托侣?。影響患者的生活質(zhì)量,強(qiáng)迫癥患者經(jīng)常要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去阻止強(qiáng)迫癥帶來的焦慮、恐懼的感受,所以對日常生活和學(xué)習(xí)會造成很大的障礙,甚至睡眠和身體的健康狀態(tài)都在不斷下降?;颊咭詾檫@個(gè)病會比其他病難治,還有自己被癥狀折磨的已經(jīng)不行了,跟別人說,卻得不到相應(yīng)的理解和支持。在這樣的雙重打擊下,直接影響了患者的自尊心,從而導(dǎo)致其心理健康的加重。最后,由于生理和心理狀態(tài)的下降,使患者不愿意去進(jìn)行一些社交活動。

 

三、強(qiáng)迫癥患者性格暴躁、好勝、任性、自制能力差等,少數(shù)患者還有精神薄弱性格,自幼缺乏自信,膽小還怕,遇事猶豫不決,總想追求完美。由此可見,重度強(qiáng)迫癥會對患者的日常工作生活造成很大的負(fù)面影響。遭遇強(qiáng)迫癥困擾的人群內(nèi)心受困擾,生活質(zhì)量受影響,有部分嚴(yán)重的患者痛苦無助會轉(zhuǎn)化為繼發(fā)性抑郁,極端的會導(dǎo)致自殺。此外,強(qiáng)迫癥又是神經(jīng)癥中非常難干預(yù)治療的一種病癥?;颊叨际菑男【托纬傻囊环N固化觀念和思維模式,很難加以改變。

 

四、強(qiáng)迫癥患者常出現(xiàn)不可思議的想法和具破壞力的自戀性幻想,如萌生仇恨、敵意、施虐、死亡等攻擊性沖動。重度強(qiáng)迫癥患者常會懷疑自己行為的正確性,并由此產(chǎn)生焦慮、憂郁;腦中會情不自禁的出現(xiàn)對立的意向,迫使不斷的反復(fù)回憶,不受控制的反復(fù)思考。按照強(qiáng)迫癥性格特點(diǎn),他們因?yàn)橹貜?fù)繁瑣的工作過程,無法在工作中產(chǎn)生愉快和滿足的體驗(yàn),相反容易悔恨和內(nèi)疚。

 

總體來說患上強(qiáng)迫癥的危害性是比較嚴(yán)重的,希望能夠引起更多患者的重視,強(qiáng)迫癥的發(fā)生不僅會導(dǎo)致患者出現(xiàn)性格暴躁,好勝任性,還會影響到正常的生活和社交,建議大家生活中出現(xiàn)的強(qiáng)迫癥疾病一定要及早的進(jìn)行治療,不要導(dǎo)致病情更加的嚴(yán)重。

 

關(guān)注心靈健康(預(yù)約) 0592—5515516

關(guān)注心理健康(團(tuán)體輔導(dǎo))15305020431

心理官方:http://www.99yu99.com.cn

健康官網(wǎng):http://www.xmxljg.cn

企業(yè)微博:http://e.weibo.com/xmxljg

企業(yè)博客:http://blog.sina.com.cn/xmxljg

機(jī)構(gòu)地址:廈門思明區(qū)嘉禾路337號中關(guān)委大廈1108室

廈門德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)(尊重您的個(gè)人私密,使隱私權(quán)得到充分的保障)


?相關(guān)文章

時(shí)間 : 2018-08-19
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條

= 9 + 13

?