不要總拿孩子和別人比較
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：不要總拿孩子和別人比較
幾乎沒有任何一對(duì)父母不希望自己的孩子是世界上最美麗、最可愛、最優(yōu)秀、最懂事的。一個(gè)“最”字隱含了濃濃的比較意味。只有比較了才會(huì)顯示出“最”的含義。但是，很多父母都沒有意識(shí)到這種“比較”會(huì)給自己的孩子造成怎樣的困擾。其實(shí)，每個(gè)孩子從呱呱墜地那時(shí)起就已經(jīng)有了自己獨(dú)一無二的價(jià)值。他不需要和任何人比，他就是獨(dú)一無二的自己。世界上沒有相同的兩片葉子，也沒有相同的兩個(gè)孩子。父母唯有以自己的接納之心去了解孩子本質(zhì)上不同于其他人的價(jià)值，才能真正發(fā)現(xiàn)并且喚醒孩子內(nèi)在的潛能。如果父母?jìng)儧]有這樣的意識(shí)，那么對(duì)于孩子來說算得上是一筆損失了。
（1）每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體
紀(jì)伯倫在《論孩子》中提到，“你們的孩子，都不是你們的孩子……他們雖和你們同在，卻不屬于你們，你們可以給他們愛，卻不可以給他們思想，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?。你們可以蔭蔽他們餓身體，卻不能蔭蔽他們的靈魂。因?yàn)樗麄兊撵`魂，是住在明日的宅中，那是你們?cè)趬?mèng)中也不能想見的。你們可以努力去模仿他們，卻不能使他們來像你們。因?yàn)樯遣坏剐械?，也不與昨日一同停留?！?/span>
這首詩歌直接向人們表達(dá)了尊重孩子獨(dú)立個(gè)性的重要性。家長(zhǎng)朋友們?nèi)粽媸菫榱撕⒆雍玫脑?，就不要把自己的想法?qiáng)加到孩子的身上。應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和支持孩子的選擇。并不是每個(gè)孩子天生就是社交家，也不是每個(gè)孩子天生都會(huì)成為思想家。每個(gè)孩子都不相同，教育自然也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和世人普遍認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)要求甚至強(qiáng)迫孩子的時(shí)候，卻根本沒有考慮這是否適合孩子。父母必須懂得，每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體。他們有自己的思想、個(gè)性以及成長(zhǎng)軌道。他們會(huì)跟隨自己的天性對(duì)這個(gè)世界做出反應(yīng)，然后努力塑造出自己獨(dú)一無二的模樣，而不是任由父母根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)捏出一個(gè)模樣。
（2）趕走“別人家的孩子”
2011年，一篇名為《有一種奇特的生物叫一一別人家的孩子！》的帖子在微博、微信、各大論壇，甚至新聞中火爆起來，感動(dòng)無數(shù)曾經(jīng)活在“別人家的孩子”陰影中的各個(gè)年齡層的人。我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)提到過“別人家的孩子”。相對(duì)于其他童年事件的影響力來說，“別人家的子”恐怕是非常具有共性、影響非常廣泛的“一種生物”。我也和許多家長(zhǎng)、孩子討論過“別人家的孩子”。我們先不說孩子們的反應(yīng)，只說許多家長(zhǎng)聽到“別人家的孩子”就已經(jīng)義憤填膺：從我記事開始，就一直生活在“別人家孩子”的陰影中。先是“別人家的孩子見人都會(huì)主動(dòng)叫人，你怎么就這么不懂事呢”，然后是“別人家的孩子每次都考第一，你能不能給我爭(zhēng)口氣”，還有“別人家的孩子考上了公務(wù)員，你怎么就這么沒出息?。 薄钭屛腋械襟@訝的是，盡管這些父母口口聲聲痛斥著“別人家的孩子”給自己的人生蒙上了陰影，不見天日，但是，當(dāng)他們?yōu)槿烁改笗r(shí)，依然免不了讓自己的孩子再次生活在“別人家的孩子”的陰影中。當(dāng)父母忽視了孩子獨(dú)一無二的價(jià)值，用“別人家的孩子＂的優(yōu)點(diǎn)和自家孩子的缺點(diǎn)相比較時(shí)，就已經(jīng)在抹殺孩子的自信心、自尊心甚至是上進(jìn)心。慢慢地，自家的孩子真的就成了父母口中的樣子——不懂事、不聽話、學(xué)習(xí)成績(jī)不好、懶惰、自卑、膽小、懦弱……
盧梭曾經(jīng)說過，“父母費(fèi)了大力氣，辛辛苦苦把孩子教壞之后，然后又抱怨他怎么變成這樣的人”。我們身邊的許多父母，甚至包括我們自己，都正在努力地踐行著這句話，并為孩子“學(xué)壞”而苦惱。要知道，正是你的教育方式在掩蓋和摧毀孩子獨(dú)特的價(jià)值。當(dāng)你把“自家的孩子”和“別人家的孩子＂放在一架天平上做比較，并且不斷地和孩子強(qiáng)調(diào)“你怎么就是比不過“別人家的孩子”的時(shí)候，孩子的內(nèi)心只會(huì)覺得“我是沒有價(jià)值的”“爸爸媽媽不愛我，只愛“別人家的孩子”。如果你真的愛孩子，就不要再拿“別人家的孩子”來刺激孩子脆弱的神經(jīng)，而是要無條件地接納自家的孩子。你要明白，每個(gè)孩子身上都有可取之處，你的孩子也不例外。你要在潛意識(shí)里相信，你的孩子是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的存在，他生來就是這個(gè)樣子，而且未來他還會(huì)成為你意想不到的樣子。由于每個(gè)孩子的先天氣質(zhì)不同，而且他們所處的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境不同，所以成長(zhǎng)的速度、方向都各不相同。也正是因?yàn)檫@樣，你才能在萬千世界中一眼就找到自己的孩子，而不會(huì)迷失方向。對(duì)孩子最好的教育，就是無條件地接納孩子。無論孩子當(dāng)下的狀態(tài)如何、情緒如何、外在表現(xiàn)如何，你都要尊重孩子獨(dú)立的個(gè)性，尊重孩子的身心發(fā)展規(guī)律，無條件地接納。當(dāng)然，接納孩子并不是指縱容孩子，而是不給孩子貼標(biāo)簽、不進(jìn)行破壞性的批評(píng)和指責(zé)。
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