寒假來臨,孩子怎樣過?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):寒假來臨,孩子怎樣過?

 

寒假剛剛開始,就有家長開始抱怨,孩子在幼兒園和在家時判若兩人:在幼兒園里,自己吃飯、穿衣,按時睡覺,和小朋友們友好相處;可在家呆了幾天后,完全變了個樣兒,任性耍賴,胡攪蠻纏。孩子為什么會大變樣?究其原因,是因為幼兒園為孩子制定了一套科學(xué)的一日生活計劃表,每個時間都根據(jù)孩子的年齡段安排好了相應(yīng)的活動。而在家就不同了,對孩子沒有針對性的安排,加上孩子一哭鬧,家長就容易妥協(xié),孩子完全不需要自我控制,所以就變得不聽話了。

 

要想讓孩子在家和在幼兒園保持一致性。建議家長們可以和孩子一起參與制定“寒假家規(guī)”,讓孩子從小在有規(guī)律的生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并學(xué)會自我控制。家規(guī)內(nèi)容可包括以下幾個方面:

 

建立生活規(guī)律

 

家長要根據(jù)孩子的年齡制定一份作息時間表,把每天的生活作出合理的安排,起床、睡覺、吃飯、學(xué)習(xí)、戶外活動都應(yīng)有一個相對固定的時間。作息時間一旦確定就要嚴格執(zhí)行,長期堅持,不要因為家里來了客人或大人有活動就隨意擾亂孩子的生活規(guī)律。當(dāng)然,特殊情況下,比如春節(jié)前后,可以允許孩子自由一些,但事先必須申明原因和具體要求,讓孩子明白這是特殊緣故,不至于孩子在假期中隨意的提出要求而破壞常規(guī)。

 

良好的行為習(xí)慣

 

家長和孩子一起將良好的行為舉止制定成必須遵守的行為準則,讓孩子通過反復(fù)執(zhí)行內(nèi)化成一種自然而然的習(xí)慣性行為。例如:每次要吃完自己的一份飯菜,吃完后把碗筷、椅子放好。自己玩過的玩具、看過的書要及時整理歸位;家里的電源插座、危險物品要教幼兒識別,禁止接觸。家中來客人要懂禮貌,隨父母外出做客不得到主人許可,不亂動人家的東西。尊重長輩,與長輩見面要主動打招呼。

 

參與家庭勞動

 

勞動不僅能使孩子增長知識、鍛煉意志、增強責(zé)任心,而且可以培養(yǎng)孩子做事有始有終、尊重他人勞動等良好品質(zhì)。孩子勞動應(yīng)從自我服務(wù)開始,從小要求孩子自己的事情自己做,一般來說,3歲學(xué)會用匙吃飯、穿脫襪子、收拾玩具;4歲學(xué)會刷牙洗臉、穿脫衣褲、系鞋帶;5歲學(xué)會用筷子吃飯、整理自己的抽屜。另外,可視幼兒的年齡大小規(guī)定他參加一些力所能及的家務(wù)勞動,例如:3、4歲的孩子可以分筷子、端飯;5、6歲的孩子可以折衣服、疊被子等。每個孩子都有一顆愿意幫助父母做事的心,但由于能力和經(jīng)驗的不足,常常會好心辦壞事,因此,培養(yǎng)孩子勞動時不應(yīng)操之過急,要有耐心,多指導(dǎo),多鼓勵,千萬別說“幫倒忙”’越幫越忙”之類的話打擊的孩子的自信心。家庭建立家規(guī),應(yīng)遵循以下原則:符合幼兒的年齡特點,力所能及;循序漸進,不要一下子太多,幼兒記不??;標準一致,不可朝令夕改,讓幼兒無所適從;堅持不懈,使幼兒習(xí)慣成自然;以身作則,為幼兒樹立好榜樣;寒假是孩子休息與調(diào)整的時間,但放松不等于放縱。我們都知道7天才能養(yǎng)成一個好習(xí)慣,而3天就能養(yǎng)成一個壞習(xí)慣,所以家長們不要光忙著各種應(yīng)酬,疏忽自己的孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)壞習(xí)慣要及時制止與糾正。

 

 

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時間 : 2018-12-11
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分類 : F 青少年心理,L 老人關(guān)愛
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