更把最好的教育給孩子（下）
廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：更把最好的教育給孩子（下）
階層提升，是為了更大的夢(mèng)想
美國(guó)聞名的黑人掌管人奧普拉是我很敬佩的一個(gè)女性，我覺(jué)得她是美國(guó)夢(mèng)的勉勵(lì)典型。 前年，我讀了她的自傳《我堅(jiān)信》，這本書(shū)現(xiàn)在還在書(shū)櫥里，我不時(shí)會(huì)翻看。奧普拉是私生子，一出世爸爸媽媽就分開(kāi)了，母親把她扔給外祖母照料。9歲的時(shí)分被堂兄強(qiáng)奸，之后奧普拉就和街上的混混們酗酒吸毒，跟男孩子鬼混。后來(lái)母親把她送到父親那里，日子才開(kāi)端有了轉(zhuǎn)機(jī)。奧普拉住進(jìn)父親家后，繼母指令她每周背誦20個(gè)單詞，父親給她擬定了教育綱要，還要讀許多書(shū)，每周寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告。積累了很多常識(shí)的她，有一次參與演講比賽，從1萬(wàn)人中鋒芒畢露，贏得了1000美元的獎(jiǎng)學(xué)金。讀高中時(shí)，奧普拉成為了電臺(tái)的女主播，她的節(jié)目很快成為當(dāng)?shù)厥章?tīng)率最高的節(jié)目。后來(lái)她掌管的《奧普拉脫口秀》長(zhǎng)時(shí)間占有美國(guó)電視說(shuō)話(huà)節(jié)目的頭把交椅。從酗酒、吸毒、未婚先孕的問(wèn)題少女，到世界上最有名的脫口秀主持人、媒體大亨、億萬(wàn)富翁，奧普拉憑借努力和才華改變了出身與階層，成為了命運(yùn)的主宰者。階級(jí)固化并不是不盡力的理由。并且，那些經(jīng)過(guò)本人盡力進(jìn)入了更高階級(jí)的人，所追求的也一定不止社會(huì)身份、生活條件這麼復(fù)雜。奧普拉成爲(wèi)美國(guó)第一位黑人億萬(wàn)富翁后熱心公益，她希冀本人的力氣可以協(xié)助到更多的人。1991年，她提議了“全國(guó)兒童維護(hù)法”，兩年后，美國(guó)總統(tǒng)簽署了這項(xiàng)法案，之后有人稱(chēng)這部法案爲(wèi)“奧普拉法案”。
所以，階層提升不容易，如果沒(méi)有更大的夢(mèng)想支撐，人們很容易就會(huì)向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。而那些拼盡了全力的人，你會(huì)看到，支撐他的不是對(duì)財(cái)富和地位的向往，而是更大的信念和愿景，改變社會(huì)，讓這個(gè)世界更美好。
寫(xiě)到這兒，我想起一個(gè)故事。
有一次冤家聚會(huì)，談天的空隙我打了幾個(gè)呵欠。冤家問(wèn)我是不是沒(méi)休憩好，我就說(shuō)了那陣子在忙的事。她說(shuō)：蘭蘭，我們都曉得你拼，如今家庭幸福、孩子乖巧、舊書(shū)也出了，要不要歇歇啊。我想了想，我這麼拼還真不是被形勢(shì)所逼，也不是爲(wèi)了換取什麼。任務(wù)我喜歡，照料孩子給我成就感，公號(hào)更是熱心的任務(wù)，放掉哪個(gè)我都不甘愿。趁著腦力和體力都能跟上，還能拼的年歲當(dāng)然不要渙散了。勤勉的父母不會(huì)有懶散的孩子。我和老公的拼，能以身作則影響他們，讓孩子曉得，父母一向在爲(wèi)本人的夢(mèng)想盡力。這對(duì)孩子是比說(shuō)教更有用的。
生活分階層 生命無(wú)貴賤
有一年圣誕節(jié)，我?guī)Т髢鹤觿P凱去商場(chǎng)買(mǎi)東西，出來(lái)的時(shí)分兒子凱凱看到了街邊坐著的漂泊漢。這團(tuán)體頭發(fā)和胡子都亂蓬蓬的，伸直在一個(gè)避風(fēng)的墻角，面前放著一個(gè)鐵盒，里邊有幾個(gè)硬幣與零錢(qián)。兒子怔怔地看著他，我覺(jué)得有些不禮貌，就握著他的手想帶他箭步走過(guò)。
這時(shí)，凱凱抬起頭問(wèn)我：媽媽?zhuān)瑸楹芜@個(gè)叔叔這麼不幸？
階級(jí)已是理想，可以不時(shí)向前，做出改動(dòng)，成爲(wèi)模范和英豪當(dāng)然最好。假設(shè)不能，接納生活的設(shè)定也未必不是一種活法。終究，作爲(wèi)爸爸媽媽這麼妥協(xié)，到頭來(lái)無(wú)非是想給孩子多一些挑選生活方式的權(quán)益。他們有他們的人生，爸爸媽媽能做的就是永世做他們的堅(jiān)強(qiáng)后臺(tái)。階級(jí)已是實(shí)踐，可以不時(shí)向前，做出改動(dòng)，成爲(wèi)模范和英雄當(dāng)然最好。假如不能，接納生活的設(shè)定也未必不是一種活法。終究，作爲(wèi)爸爸媽媽這麼妥協(xié)，到頭來(lái)無(wú)非是想給孩子多一些選擇生活方式的權(quán)利。他們有他們的人生，爸爸媽媽能做的就是永世做他們的堅(jiān)強(qiáng)后臺(tái)。我還在想怎樣答復(fù)，兒子自言自語(yǔ)到：“我想……他一定有本人的故事吧?！?然后他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，“我可以把我的食物共享給他嗎？” 我點(diǎn)搖頭，從紙袋里掏出一盒巧克力棒餅干遞給他，兒子漸漸走過(guò)來(lái)放在了漂泊漢的紙盒四周。漂泊漢喃喃地說(shuō)：“謝謝，謝謝……圣誕高興。God Bless You?。ㄉ駮?huì)保佑你的?。被丶业穆飞?，凱凱和我在車(chē)?yán)飷琅e談，似乎現(xiàn)已忘了剛才的事，但是我心里卻失常暖和。我好感恩這我的孩子長(zhǎng)成了仁慈溫柔的姿勢(shì)。作爲(wèi)爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ⒆幽苡猩线M(jìn)心和勇氣去完成本人的志向，一同，也希望他們對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的無(wú)常與無(wú)法保管一份理解和好意。
好的教育改變階層，更好的教育讓人超越階層，看到比優(yōu)秀、財(cái)富、受人尊敬更重要的東西。階級(jí)已是理想，可以不時(shí)向前，做出改動(dòng)，成爲(wèi)典范和英豪當(dāng)然最好。假如不能，接納生活的設(shè)定也未必不是一種活法。終究，作爲(wèi)爸爸媽媽這麼妥協(xié)，到頭來(lái)無(wú)非是想給孩子多一些挑選生活方式的權(quán)利。他們有他們的人生，爸爸媽媽能做的就是永世做他們的剛強(qiáng)后臺(tái)。或許社會(huì)理想需求孩子像一個(gè)工具一樣去競(jìng)賽、去妥協(xié)?？墒前职謰寢尶隙ㄒ尯⒆觽儠缘茫救俗鳡?wèi)一團(tuán)體是何其珍貴。培育孩子的審美、自我感，獨(dú)立而有莊嚴(yán)。生活分階級(jí)，生命無(wú)貴賤，不管處于哪個(gè)階級(jí)，我都祝愿天下的孩子們能做一個(gè)愛(ài)本人、愛(ài)別人、真實(shí)仁慈的人！
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