孩子怎樣和老師處好關(guān)系？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：孩子怎樣和老師處好關(guān)系？
孩子沒上幼兒園時，果子媽千盼萬盼，期待孩子入園，自己就解放了。但孩子上了幼兒園，果子媽又開始擔心害怕，惴惴不安：孩子剛?cè)龤q，偶爾還尿褲子，老師會不會給她換褲子？她還特愛哭，老師能不能哄好她？別的小朋友會不會欺負她?……
越想越擔心，果子媽甚至萌發(fā)了給老師送禮或者請老師吃飯的想法，畢竟跟老師處好關(guān)系，對孩子有利無弊。
相信很多人跟果子媽有一樣的想法，它折射出了中國父母無法排解的焦慮。姑且不論這種“送禮”風氣的好壞，長期看，這樣做真的對孩子好嗎？
1、給老師造成困擾。畢竟“收禮”是不符合教師規(guī)范的，大部分老師很不贊成家長這種做法，“送禮”只會給老師徒增煩惱。
2、給孩子樹立壞榜樣。說嚴重點，家長這種做法就是污染孩子心靈，對塑造孩子的道德觀很不利。
總之，送禮送錢，是把家長和老師的關(guān)系粗暴化了，但老師對孩子畢竟不是“服務人員對客戶”，不是送了禮你孩子就是VIP。智慧的家長不會通過送禮來拉近老師的關(guān)系，他們是非分明，言談得體，在理解老師的基礎(chǔ)上去溝通問題，通過自身的人格魅力吸引老師，與老師形成良性互動，孩子的教育質(zhì)量也得到了保障。
總結(jié)出的跟老師處好關(guān)系的一些做法，可供參考哦。
承擔你需要做的部分，與老師結(jié)成盟友
積極配合老師的工作，高質(zhì)量完成老師布置的“親子任務”，不要敷衍，你完成的好壞老師都會看到。記住成功的幼教是三分靠學校，七分靠家長，如果你做個甩手掌柜，不在乎孩子的教育也別指望別人會在乎！
給孩子穿戴整齊
孩子整天邋里邋遢，臟兮兮的或者個人衛(wèi)生極差，老師嘴上不會說啥，但心里肯定會給家長一個差評。其他小朋友也會疏遠這樣的同學，給孩子心理健康帶來不利影響。所以無論再忙也要給孩子穿戴整齊，洗漱干凈再送園。
教孩子懂禮貌
懂禮貌的孩子很招人喜歡，見到老師后主動打招呼，落落大方。跟同學相處，也很有教養(yǎng)。這樣的孩子，他的父母不會給老師留下什么壞印象吧！
鼓勵孩子多做校園志愿活動
不要害怕孩子會累著，他們的精力比你想象中旺盛。鼓勵孩子承擔諸如打掃衛(wèi)生、擦黑板、擺正桌椅這樣工作，既鍛煉孩子的動手能力，老師也會多多留意你家孩子，對家長也會豎起大拇指。
與老師面談時提前約好時間
如果你有很多問題，很想和老師見一面，如不太緊急盡量不要突然拜訪，打亂老師的工作計劃。要提前約，并向老師講清楚目的，這既是尊重老師的表現(xiàn)，又顯示出你的風度。
不說傷人的話，也不要過度恭維老師
有的家長會在老師面前滿腹牢騷甚至呵責攻擊老師，這樣老師慢慢地會躲著你或者對你有所防備。如果真的質(zhì)疑老師，可以私下詢問。
還有的家長是另一個極端，無論老師說什么，馬上恭維一番，各種感謝老師。其實大可不必，你想想一個群里那么多家長，一人一條，老師手機響個不停，還要回復你們，會耗掉很多精力。如果因為某件事真的需要感謝，不如帶著孩子當面去“謝師”。
送節(jié)日祝福
過年過節(jié)時，可以和孩子一起給老師送上祝福，可能是一句話，可能是孩子的一幅畫，無需太貴重，主要是讓老師感受到你的心意。
人的一生要結(jié)交良師益友相伴而行。在孩子成長的路上，會遇到很多老師。他們有不同的個性和教育方法，但他們的目的是一致的：培養(yǎng)孩子成為棟梁。俗話說，“一日為師，終生為父”，如果你從內(nèi)心尊重這種“師道傳承”，孩子也會受到熏陶，自會感恩老師，而老師也會還你以敬重。
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