讓孩子與家長(zhǎng)學(xué)會(huì)大掃除
廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：讓孩子與家長(zhǎng)學(xué)會(huì)大掃除
過(guò)年了，你會(huì)讓孩子一起參與家庭大掃除嗎？要說(shuō)到做家務(wù)活，家長(zhǎng)們要么以耽誤學(xué)習(xí)為借口推脫，要么就嫌小孩“不夠添亂的”。小孩的動(dòng)手能力是后天培養(yǎng)出來(lái)的，現(xiàn)在放寒假了，正好能利用這個(gè)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)一下孩子的家務(wù)活技能，好好充實(shí)孩子的寒假生活。那么，我們的小孩適合做什么樣的家務(wù)活呢？這份家務(wù)活清單爸爸媽媽們可以參考一下。
現(xiàn)在的很多孩子是家里最疼愛(ài)的人，每個(gè)上門(mén)來(lái)的親朋好友都會(huì)給孩子買(mǎi)禮物，玩具成為首選。但是玩具太多對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也許并非好事。首先，孩子的精力和注意力被分散了，這樣反而達(dá)不到鍛煉孩子智力和體力的目的。其次，太多的玩具會(huì)使孩子不愛(ài)惜玩具。再次，太多的玩具還可能使孩子在鄰家孩子面前產(chǎn)生盲目的優(yōu)越感，而這也不是大人在為孩子購(gòu)買(mǎi)玩具時(shí)的初衷，下面就和我一起去了解一下父母和孩子一起玩具大掃除。
首先，合理布置孩子的玩具。對(duì)一些組合型的玩具可以跟孩子一起將失落的配件找到并重新裝配起來(lái)。把另一些零零碎碎的諸如積木之類(lèi)的玩具裝進(jìn)有蓋子的盒子里。小書(shū)架可堆放許多小玩具。而小吊床則可收羅各種洋娃娃之類(lèi)的大玩具。
將玩具“散布”在家的多個(gè)地點(diǎn)要比集中擺放在一間屋里好。可以把某些玩具放置在汽車(chē)?yán)?，或爺爺奶奶房中，或電?huà)機(jī)旁，或樓梯上，或任何孩子可能去玩的地方。
其次，清除無(wú)法使用的玩具。要是發(fā)現(xiàn)某個(gè)玩具缺損了主要部件因而不能工作時(shí)，你或可盡力設(shè)法尋找，或向玩具商求索，不然就應(yīng)毫不猶豫地歸入“清除”之列。對(duì)于那些隨孩子的長(zhǎng)大而不再適用的玩具，也理應(yīng)舍棄。當(dāng)然在丟棄之前，還應(yīng)跟孩子說(shuō)清楚為何丟棄的道理，力求爭(zhēng)取他的同意——要知道這也是對(duì)孩子的一種尊重。至于對(duì)那些雖然“過(guò)時(shí)”，但孩子仍然珍愛(ài)并堅(jiān)決表示不愿處理掉的帶記念意義的舊玩具，不妨也可保留一二件，以免孩子過(guò)度傷心。其實(shí)，和孩子一起對(duì)家中玩具作清理，本身也是家長(zhǎng)與孩子作溝通的好機(jī)會(huì)。如果操作得當(dāng)，孩子不僅受到了一次愛(ài)惜玩具的教育，而且還學(xué)會(huì)了在人生中如何選擇“保留”或“舍棄”。
那些超過(guò)2個(gè)月未玩的玩具，理應(yīng)在清理之列。因?yàn)榧热缓⒆佑?個(gè)月未碰過(guò)，那就說(shuō)明他對(duì)它們已沒(méi)有了新奇感或興趣。即便大人硬逼著孩子玩，也難以達(dá)到鍛煉大腦或身體的目的。
不妨在孩子的玩具庫(kù)里再找找是否有讓孩子目前還難以操作的玩具？要知道，操作復(fù)雜的玩具即使設(shè)計(jì)得再巧妙，也仍難以順達(dá)地幫助開(kāi)發(fā)年齡尚幼的孩子的智力。最好暫時(shí)將它們收藏起來(lái)，待孩子長(zhǎng)大些了再拿出來(lái)也不遲。
最后，可以巧妙循環(huán)保持孩子的新鮮感。如果孩子的玩具實(shí)在太多，那就不妨收藏起一部分，然后每過(guò)一兩個(gè)月再取出作一下“循環(huán)”。這么做的好處是，孩子在某段時(shí)間可將注意力集中于較少量的玩具。要知道，對(duì)所有幼兒來(lái)說(shuō)，他們的玩的方式、對(duì)象和興趣所在都會(huì)隨時(shí)發(fā)生大變，故家長(zhǎng)務(wù)必更頻繁地作出“玩具循環(huán)”，以便讓他們對(duì)擁有的玩具永遠(yuǎn)保持一種新鮮感。
1-2歲：給孩子簡(jiǎn)單的指示，比如讓孩子自己把臟尿布扔到垃圾桶里。
2-3歲：扔垃圾、幫爸爸媽媽取東西，自己刷牙、澆花、晚上睡覺(jué)前，自己整理玩具。
3-5歲：鋪床，飯前幫忙整理餐具，飯后把自己的餐具收拾到廚房，自己在衣柜里找衣服，自己穿衣服、系鞋帶。
5-7歲：幫忙收拾餐具、擦桌子、洗碗，能獨(dú)立打掃房間、拖地，會(huì)使用洗衣機(jī)，自己洗衣服。
7-12歲：能在廚房幫廚，做簡(jiǎn)單的飯。
12歲以上：熟練操作菜刀，能切菜，掌握一些做菜方法，會(huì)使用家里大部分電器。
如何能讓孩子動(dòng)起來(lái)呢？
1、爸爸媽媽都要?jiǎng)悠饋?lái)：家務(wù)活是全家人的工作，要全家人一起參與，尤其是爸爸們，不能置身事外。不要再“喪偶式育兒”，無(wú)論在事業(yè)上多忙，也要重視家庭、回歸家庭，從家務(wù)活開(kāi)始做起。
2、耐心教導(dǎo)，大膽放手：有媽媽會(huì)擔(dān)心：讓小孩子動(dòng)刀，多危險(xiǎn)吶，一不小心傷到自己怎么辦？但當(dāng)你有足夠的耐心，一遍遍、手把手教會(huì)孩子如何操作的時(shí)候，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子遠(yuǎn)比我們想象的要厲害得多。吃上孩子親手做的飯的那一刻，才會(huì)感受到，孩子真是長(zhǎng)大了。
3、猛夸自然樂(lè)意做：小孩心里也很“虛榮”，爸爸媽媽一夸，心里肯定是開(kāi)心得很，多夸一夸，他自然愿意去做。
從春節(jié)掃房開(kāi)始，馬上開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，全家總動(dòng)員，來(lái)做家務(wù)活吧
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