對(duì)孩子無(wú)知的愛就是傷害
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：對(duì)孩子無(wú)知的愛就是傷害
我從來(lái)也不認(rèn)為自己是一個(gè)好的媽媽，不覺得自己能教育好自己的孩子，我也沒有能力為孩子們提供一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)支撐，我更加沒有能力改變的是我們“這樣的環(huán)境”，霧霾的空氣，不安全的食物，應(yīng)試的教育，不靠譜的醫(yī)療，混亂的交通，躁動(dòng)的文化，雖然我無(wú)力改變什么，但是我希望對(duì)于孩子的態(tài)度總該是好的，尊重孩子的人格，不用物化的態(tài)度對(duì)待他們。
前些天小女兒萌萌去姥姥家住了一段時(shí)間，回來(lái)后在家里總是心事重重的樣子。晚上孩子們都去睡覺了，孩子爸爸很嚴(yán)肅的和我談話，他說(shuō)：“今天萌萌和我說(shuō)，姐姐不是你生的孩子，你只是我一個(gè)人的爸爸，所以你不能喜歡她?！蔽衣牭竭@話很震驚。孩子爸爸接著說(shuō)：“萌萌說(shuō)，這是姥姥告訴她的。”我不能否認(rèn)姥姥說(shuō)的話，我不能否認(rèn)自己重新組成家庭的實(shí)事，也不能否認(rèn)妍妍和萌萌的確不是一個(gè)爸爸，但是我們一家人一直很和睦，姐姐和妹妹也是相親相愛的。我之所以沒有坦白的和萌萌說(shuō)過(guò)這個(gè)事情，是因?yàn)槲矣X得她還很小，等她大一些懂的一些道理的時(shí)候，她自然能夠理解。孩子爸爸繼續(xù)說(shuō)：“我覺得姥姥不應(yīng)該這么直接的和孩子說(shuō)這個(gè)問題，分歧她對(duì)姐姐的感情，她現(xiàn)在還不理解這些，只會(huì)讓她有排斥姐姐的想法。我已經(jīng)用別的方法安撫萌萌，她應(yīng)該不會(huì)太放在心上?！蔽沂呛苜澩职值淖龇ǖ?。
我打電話問姥姥這個(gè)問題的時(shí)候，姥姥卻笑著說(shuō)：“我就是逗她的，妍妍放假不回來(lái)我這里我有點(diǎn)生氣，我就是和萌萌說(shuō)咱們不喜歡你姐姐了，所以順口就說(shuō)了?！崩牙阎划?dāng)成趣事的問題，對(duì)于萌萌卻不是，長(zhǎng)輩覺得 “好玩的事”，對(duì)于孩子的心靈也許就是傷害。我很嚴(yán)肅的和媽媽談?wù)摿诉@個(gè)問題，她覺得我說(shuō)的很有道理，說(shuō)以后會(huì)注意對(duì)待孩子說(shuō)話的方式。對(duì)于教育孩子她以前總是和我針鋒相對(duì)的，但是這兩年已經(jīng)能夠承認(rèn)一些方式上的錯(cuò)誤，我也很高興，媽媽能夠理解我對(duì)待孩子教育上的理念。
有時(shí)候我們大人總是忍不住的去問孩子：“你是喜歡爸爸啊，還是媽媽？”“是姥姥好還是奶奶好？”我家的孩子小時(shí)候也會(huì)被問到這樣的問題，她開始會(huì)說(shuō)爸爸好，后來(lái)也會(huì)加上媽媽也好，再后來(lái)就學(xué)會(huì)了先環(huán)顧一下身邊的人說(shuō)：“爸爸，媽媽，姐姐，姥姥，姥爺，舅舅，舅媽…大家都好！”我該“夸”孩子圓滑嗎？也許真的是很無(wú)奈。我曾經(jīng)直接介入，讓他們不要再這樣逗她了，這很沒道理。但是這些大人們都嘻嘻笑著告訴我說(shuō)都是開玩笑，有什么呢？
“對(duì)啊，有什么呢？”“小孩子嘛，懂什么呢？”“就是這樣才逗著好玩嘛，長(zhǎng)大了誰(shuí)還逗呢？”
在很多大人眼里，小孩子這種特殊的生物狀態(tài)，是一種更高級(jí)一點(diǎn)的寵物，唯一的功能是供所有的大人們?cè)谒麄兩砩险业揭环N智力與力量的優(yōu)越感，并且以此來(lái)消遣，來(lái)尋歡作樂，用那些無(wú)意義的，充斥著惡趣味的話語(yǔ)去迷惑、去誤導(dǎo)、去灌輸，從小孩子的茫然、恐懼，以及無(wú)知中來(lái)提取歡聲笑語(yǔ)，營(yíng)造其樂融融的溫馨氣氛。
對(duì)于那些直接的肢體暴力，我們總會(huì)義憤填膺，但是對(duì)于這樣一種開玩笑的方式，我們卻樂在其中，并且全民性的參與著，美其名曰逗小孩，實(shí)則是跟肢體暴力同樣嚴(yán)重的傷害，即便我們?yōu)槠浒弦粚佑忠粚雍寐牭男β?，好看的笑臉，熱鬧的氣氛。但傷害就是傷害，我們不應(yīng)該不自知還冠之以“愛”。
這樣的傷害隨處可見， “警察叔叔來(lái)抓你了”“你再哭媽媽不要你了”“媽媽生了弟弟就不愛你了”“你把你的玩具送給XX吧”……諸如此類，不勝枚舉。所以在曾經(jīng)看有一期《爸爸去哪兒》，田亮的女兒面對(duì)“你更愛爸爸還是更愛媽媽”的問題勃然大怒，反斥道：“你們不可以這樣問！”時(shí)，我是真的不由得喜歡這個(gè)女孩，更敬重其父母在背后的正確教育。但很遺憾的是，更多的小孩子并沒有得到這種觀念的樹立，依然被那些大人們無(wú)形的誤導(dǎo)著。
其實(shí)我們身邊，不只是對(duì)于這些尚沒有形成完整三觀的小孩子，就算對(duì)于已經(jīng)成人的“晚輩”，這樣的取笑態(tài)度也是存在的。因?yàn)樵谒麄兊难壑?，“你們一輩子都是小孩”，他們熱衷于在任何?chǎng)合當(dāng)著眾人的面去無(wú)數(shù)遍重復(fù)談?wù)撃愣嗄昵暗聂苁?，無(wú)論你在不在場(chǎng)，如果你在場(chǎng)，更還要不斷來(lái)逼迫你對(duì)此做出一個(gè)回應(yīng)，然后哄然笑之，在他們一手營(yíng)造的“親情的熱烈氣氛”里感到一種無(wú)與倫比的舒適與自我滿足，而你，無(wú)論多窘迫，多反感，你都不能流露出絲毫的不滿或怒氣，否則你就是開不起玩笑，你就是斤斤計(jì)較，你就是不尊重長(zhǎng)輩。
也許這是一種傳統(tǒng)的國(guó)情吧，但是我還是希望大家對(duì)此有些了解，盡量避免去在心理上傷害了“孩子”，無(wú)論是對(duì)大孩子，還是小孩子，首先我們應(yīng)該知道，尊重每個(gè)人的人權(quán)是必須的。對(duì)于那些看見自己的孩子被開玩笑而無(wú)動(dòng)于衷，甚至幫腔傷害的父母，應(yīng)該稍微意識(shí)到作為父母的責(zé)任，這很重要！
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