低聲教育孩子的益處
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：低聲教育孩子的益處
昨天因為萌萌把水灑了一桌子，我大聲斥責(zé)了她，她很傷心。今天早上去幼兒園的路上和我說：“媽媽，你不能溫和的和我說話嗎？為什么總是大聲的批評我？我把水灑在桌子上不是故意的，我不是故意的你就不應(yīng)該大聲的和我說話?！?/p>
孩子把自己的想法表達的很清楚，我也的確總是在她犯錯誤的時候，非常大聲的和孩子說話。我總是在事后自責(zé)，但是我從來也沒有在孩子面前說自己的行為是錯誤的，我總想著我是媽媽，我有權(quán)利大聲說話。但是孩子每次做我不想讓她做的事情的時候，會先看看我的臉色，眼神膽怯又害怕的樣子。我覺得這的確是我教育上的失誤，讓孩子變得不自信。我最近正在努力的改變自己的態(tài)度，希望孩子們看到我的時候是親切的，不是膽怯的；希望孩子們能夠理解我的苦心，而不是覺得傷心；希望孩子們覺得我是身心健康的媽媽，而不是覺得我更年期是不是要提前了，哈哈！
其實生活里，很多家長犯著和我一樣的錯誤，經(jīng)常為管教孩子效果不佳而束手無策，不管你是喋喋不休地說服還是大喊大叫地命令，孩子全然不理。不知道你有沒有想過，我們該換一種教誨方法了！經(jīng)常對做錯事的孩子高聲斥責(zé)，不僅收不到效果，反而對孩子的性格成長、心理健康有不利影響。
心理學(xué)家對表達哪些事情該用怎樣的音調(diào)進行了研討，發(fā)現(xiàn)處置同一件事情，不同的音調(diào)會收到不同的效果，大人批評孩子，用低音調(diào)孩子更輕易吸收。
1、低音調(diào)可以使人理智一些、情感溫和一些，也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所松弛，有利于溝通。
2、低聲批評孩子，不僅可以集中對方的聽力，而且也可以先發(fā)制人，不讓孩子運用高音調(diào)。生涯中常看到大人高聲責(zé)罵孩子，孩子對抗的聲音也不低，雙方情感越來越?jīng)_動，最后惹得大人一肚子氣，孩子也不服氣。
3、低音調(diào)可以趕走憤怒。父母是孩子人生中，任教時光最長的老師，大人的言行對孩子的影響最大，遇事急躁，不冷靜，開口大聲責(zé)罵的父母，一定對孩子的性格有潛移默化的負面作用。
建議家長跟孩子說話時做好以下幾個方面：
1、運用正確的語氣和措詞。對很多父母來講，控制自己不往批評孩子是很難的，因此，說話前請三思，運用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和措詞，效果會很好。比如“我愛你，但是你的舉措我不能接受”，這種話初聽會以為很生硬，但過一會兒，孩子很自然就會明確你的意思了。
2、把你所期望孩子要做到的請求說明給他們聽。比如帶孩子逛超市，告訴他不要亂動商品，并警告假如違背的結(jié)果將是什么。你要從頭到尾貫徹到底，無需大聲威逼。
3、不要運用侵害孩子自尊心的語言，盡量減少對孩子的批評。
上面這些方式也許能夠改變我們對待孩子的態(tài)度，也讓孩子對我們尊重并熱愛。孩子都喜歡看見父母和藹可親的樣子，而不是我們擺著冷酷嚴肅的面孔，嚴厲粗暴的斥責(zé)。我們也要和孩子一樣成長，努力變成合格的家長，努力營造溫馨的家庭，讓孩子快樂，讓孩子自信，讓我們自己舒心！
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