1-2歲孩子的全身發(fā)育

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):1-2歲孩子的全身發(fā)育

 

走路

 

到了第二年,孩子的身高有了很大的增長,外表不再是圓胖、矮小,現(xiàn)在身體已經(jīng)很結(jié)實(shí)、有力、有一些肌肉。各部分的比例關(guān)系向成人的特點(diǎn)發(fā)展。孩子的平衡與協(xié)調(diào)能力有了很大的發(fā)展,同時(shí)也學(xué)會了一些靈敏的運(yùn)動。到了2歲,男孩已經(jīng)長到了成年的一半高度;女孩可能還需要6-9個月的時(shí)間,才能達(dá)到這個商度。與成人間存在差別一樣,不同孩子的身高體重相差也很大。孩子的增重與身高成正比關(guān)系,所以身材小的孩子比身材大的孩子增重慢一些。多大的孩子開始走路很不一定,但一般的孩子都會在9-15個月時(shí)邁出第一步,還有一些孩子會更早或更晚—些。走路早晚的原因不情楚,但大多受家族遺傳因素的影響。盡管走路的早晚差別很大,但每個孩子都經(jīng)歷過幾個明顯的過程后才能學(xué)會平衡、穩(wěn)健地走路。走路的各個階段有長有短,所以不要過于強(qiáng)迫孩子“加快步伐”。最大的幫助就是在孩子的身邊給孩子鼓勵,消除孩子喪失信心的可能。對于孩子來說,學(xué)習(xí)走路是他所經(jīng)歷的最難的一件事,孩子對此有極大的成就感。

 

身體發(fā)育的里程碑

 

13-15個月

孩子可以自己站立,可以向前邁一二步,扶住別的物體走。在沒有幫助的時(shí)候,能夠獨(dú)立站起來,但不能獨(dú)立坐下去。

 

15-18個月

孩子可以獨(dú)立站起來,能夠叉開雙腿,抬高肘部,自己走路。

 

18-20個月

走路比較穩(wěn)定,雙臂放下,孩子當(dāng)然也會想上樓。

 

21-24個月

孩子在彎腰拾起東西后,能夠維持平衡、不跌倒。動作發(fā)展的里程碑。

 

12個月

孩子幾乎掌握了成人的抓握動作,能夠?qū)⒛粗概c食指閉合。如果跟孩子要東西,他會把手里的東西給你。孩子可以在地板上滾動皮球。

 

13-15個月

孩子能夠用一只手同時(shí)拿住一兩個小物體,可以把一塊積木放在另一塊積木的上方,可以用鉛筆畫圖。到了該脫衣服時(shí),孩子可以開始試著脫鞋。

 

18個月

孩子可以摞起積木,達(dá)到三四層高。可以自己吃飯,翻動書頁。如果你教他,他能夠?qū)W會拉拉鏈。

 

2歲時(shí)

用手能做翻動和轉(zhuǎn)動的動作,可以抓住把手把門拉開,可以旋松瓶蓋。很可能非常喜歡洗手。

 

走路的幾個階段

1.在孩子不到1周歲的時(shí)候,孩子便開始繞著家具移步巡游,他會扶著家具站起身來,但是平衡還是一個很大的問題。

2.孩子仍移步巡游,但是可以離開家具一點(diǎn)了,腳可以承受較多的體重。不再滑動雙手,而是能夠進(jìn)行雙手交換。隨著孩子自信心的加強(qiáng),漸漸可以同時(shí)進(jìn)行手腿一起運(yùn)動。這是一個非常重要的過程,因?yàn)楹⒆玉R上就能夠具有信心,把體重放在雙腳上,并能保持身體的平衡。

3.孩子可以并且樂于扶著各種東西,獨(dú)立走動。接下來孩子到了選擇所扶物體的階段,這一階段的前提是孩子能夠同時(shí)扶著兩個物體,孩子必須感到自己很安全,只有確保扶住一個物體后,才能松開另一個物體。

4.孩子可以超過雙臂寬一些的地方,孩子一邊松開扶著的物體,走到中間地帶,掌握好平衡,一邊松開原來所扶的物體,邁向新的扶手,連忙用雙手扶住新的扶手。

5.孩子開始蹣跚學(xué)步,這時(shí)他會踉踉蹌蹌走上幾步后,馬上找到下一個扶手扶住。

6.孩子現(xiàn)在開始走向?qū)挸ǖ牡胤?,自信地邁出步子,但在十幾步后,便失去平衡,跌坐在地上。但是孩子經(jīng)常會蹣跚地而不是彎著腿地朝向一個目標(biāo)走去。

 

 

剛剛學(xué)步的孩子

孩子在剛剛學(xué)步的時(shí)候,對自己的運(yùn)動控制能力很差,他只能朝一個方向走,不能轉(zhuǎn)彎,一旦加快了步子,就不能停下來。到了19個月的時(shí)候,孩子不僅可以向前走動,也可以倒退,可能有的孩子還學(xué)會了跑。會跑的孩子同時(shí)也會跳。到了2周歲時(shí),跑的時(shí)候能夠轉(zhuǎn)向和轉(zhuǎn)身,可以在保持平衡的同時(shí),回過頭來看東西。孩子可以在快跑中停下來,不會跌倒,可以彎腰拾起東西,而不用坐下來。孩子在你的鼓勵下,可以踢球,但踢的動作不太好,因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在還不能用—條腿站穩(wěn)。孩子自然地要做一些奔跑活動,而且跑得很多,所以在戶外時(shí),一定要多照顧孩子,孩子不懂交通規(guī)則,所以一定要拉住孩子的手或是用嬰兒帶牽著孩子。我個人認(rèn)為嬰兒帶的方法很好,既傷不著你和孩子的胳膊,還能給孩子較大的自由。孩子在2歲期間,體力增強(qiáng)很快,但不要期望孩子一次能走出幾百米的路程。如果你有急事,而且不想慢悠悠地走路或者看東西,最好帶上嬰兒推椅,以便著急時(shí)使用。如果孩子走路能力比較滯后,也不必?fù)?dān)心。孩子發(fā)現(xiàn)東西太多,其注意力只能集巾在某些方面,所以學(xué)會走路稍微滯后一些也是可以理解的。孩子生病后,也會表現(xiàn)出走路能力滯后,這些都不必?fù)?dān)心,讓孩子按照其自身的情況發(fā)展即可。

 

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時(shí)間 : 2019-11-02
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分類 : E 親子家庭教育
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