隔代教育的優(yōu)劣特點
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：隔代教育的優(yōu)劣特點
懷上雙胞胎是大多數(shù)女人夢寐以求的愿望，根據(jù)全世界的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知，不論是國內(nèi)國外，每89個孕婦中只有1個孕婦能生雙胞胎，但是對于家庭不太富裕的家庭來說，喜悅之后也充滿了壓力。
小菲與老公一起在上海打工，在這個高消費水平的城市，他倆平時的工資正好夠兩人花銷，有一天小菲突然覺得不太舒服，去醫(yī)院一檢查發(fā)現(xiàn)懷孕了，更驚喜的是懷了雙胞胎，夫妻倆本來非常開心，但后來一想，在上海這個城市養(yǎng)兩個孩子實在是太有負擔了。兩人商量后決定，雙胞胎生下后把大寶留在老家由婆婆帶，小寶帶到上海由兩人親自帶。由于兩人工作正在上升期間，又要騰出空照顧孩子，回家的機會很少。五年之內(nèi)也就回家兩三次，第五年過年時，小萌和老公的工作都比較穩(wěn)定了，孩子也馬上要接受九年義務教育了，兩人就帶著小寶回鄉(xiāng)下把大寶接到上海，結(jié)果，回到老家看見大寶的那一刻，小菲都快崩潰了。大寶正在那兒抓泥巴，身上頭發(fā)上都是泥巴，旁邊的小土狗時不時地舔大寶的臉蛋，大寶看起來一點都不像小女孩，又黑又胖，跟一群小男孩嘻嘻哈哈的打鬧。
扭頭看一眼小寶，從豪華越野車上走下來，粉色的紗裙搭配小巧的皇冠發(fā)箍，再加上一雙白色的鑲鉆鞋，散發(fā)著小名媛的氣質(zhì)，把大寶比的一點光彩都沒有。小萌心里又無奈又愧疚，畢竟婆婆幫自己帶了幾年的孩子，應該感謝婆婆，看著大寶的樣子感到十分對不起孩子，虧欠孩子的可太多了。當時就想著帶孩子趕緊回上海，好好打造一番。生活環(huán)境的不同，完全可以把一對雙胞胎打磨成兩個完全不一樣的人。畢竟一個在城市，一個在農(nóng)村，一個是爸爸媽媽帶，一個是爺爺奶奶帶，那到底是哪里有區(qū)別呢？
一、三觀不同
老人帶：老人都比較寵溺孩子，當孩子不小心摔倒，老人會朝地上踹上幾腳。不管什么事情，老人就會把錯誤歸結(jié)于給對方，這樣孩子很容易養(yǎng)成不負責任的習慣。爸媽帶：爸媽會從小就給孩子報早教班，讓孩子的起跑線上領(lǐng)先一步。在日常生活中也會找住機會教育孩子，還會帶孩子去各種游樂園、動物園，增長孩子的見識。
二、穿著打扮不同
老人帶：老人本來就有節(jié)儉的習慣，通常給孩子穿的衣服都是鄰居家孩子穿剩下的，老人拿回家洗干凈就讓孩子直接穿了，這會讓孩子沒有自己的審美能力，不知道欣賞自己的美。
爸媽帶：在城市里，爸媽會給孩子精挑細選，選擇最適合孩子的衣服，最舒適的面料和款式，培養(yǎng)孩子的美感，也會給孩子買很多玩具和飾品，讓孩子能發(fā)現(xiàn)自己的美。
三、身體素質(zhì)不同
老人帶：老人帶著孩子經(jīng)常在戶外活動，爬山摘果子，下河捉泥鰍，而且鄉(xiāng)下的空氣通常都比城市里的要好很多，孩子經(jīng)常跟泥土接觸，其實有利于提高孩子的免疫系統(tǒng)，所以孩子的身體素質(zhì)相對較好。
爸媽帶：爸媽帶孩子在城市里嬌生慣養(yǎng)的，沒下過地沒吃過苦，而且城市里的霧霾嚴重，孩子經(jīng)常在室內(nèi)呆著空氣也不流通，經(jīng)常會生病，平時雖然十分講究衛(wèi)生，但抵抗力較弱。
幫媽認為，不管在哪里，最好把孩子留在自己身邊，這樣才能隨時了解到孩子的優(yōu)缺點，幫助孩子變得越來越好。
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