性心理 標(biāo)簽

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家里有多套房子的感覺(jué)(上)

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:家里有多套房子的感覺(jué)(上) 我不覺(jué)得家里有很多套房的孩子有多厲害。大家大可不必羨慕他們。我爸媽以前在成都有10來(lái)套房,包括商鋪、普通住宅和酒店式公寓,后來(lái)在美國(guó)也買(mǎi)了house。那段時(shí)間,我爸非常嚴(yán)肅地跟我說(shuō):“你有大好前途,所以股票這類(lèi)東西碰不得(后來(lái)的中國(guó)房產(chǎn)和股票性質(zhì)類(lèi)似)?!蔽耶?dāng)時(shí)納悶,我一小孩,賬戶上就幾萬(wàn)塊錢(qián)...
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時(shí)間 : 2020-09-25
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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你為何總喜歡控制別人(下)

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:你為何總喜歡控制別人(下) “靈活的自我”是指你的自我概念不會(huì)僵化或者停滯不前。比如如果你的自我概念就是“我是一個(gè)學(xué)術(shù)型的人”,然后拒絕一切娛樂(lè)活動(dòng)或者是其他有助于你成長(zhǎng)的活動(dòng),你的自我就是非常固化的。而一個(gè)有著靈活自我的人,是一個(gè)愿意不斷去探索新的可能性,并且讓自己不斷成長(zhǎng)的人。再舉個(gè)例子。我們每個(gè)人雖然有性別之分...
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時(shí)間 : 2020-09-25
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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育兒沒(méi)有完美的方法

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:育兒沒(méi)有完美的方法 “求完美”之所以是一種破壞性的教育行為,在于它是一種反自然行為。大自然原本賦予每個(gè)孩子以成長(zhǎng)的正能量,只要生長(zhǎng)條件正常,都會(huì)正常表達(dá),健康成長(zhǎng)。在完美期待中成長(zhǎng)的孩子,天性被過(guò)度馴化,其作為獨(dú)立的“自我”無(wú)法正常舒展,卻耗散太多的精力去適應(yīng)他人的要求。幾乎是從剛剛懂事,他們就有一個(gè)宿敵——“鄰家的孩...
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時(shí)間 : 2020-09-25
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你為何總喜歡控制別人(上)

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:你為何總喜歡控制別人(上) 我聽(tīng)自己的咨詢老師講過(guò)這樣一個(gè)有趣的故事。她在考博士的時(shí)候,她非常地焦慮—擔(dān)心自己考不上,擔(dān)心她心儀的導(dǎo)師不要她。那個(gè)時(shí)候她的前男友試圖安慰她:“親愛(ài)的,沒(méi)關(guān)系的,你看你考不上也還是個(gè)碩士,不要擔(dān)心?!彼X(jué)得男朋友絲毫沒(méi)有能力安慰到她,因?yàn)樗€是很焦慮。后來(lái),這種需要男朋友平復(fù)她的焦慮的...
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時(shí)間 : 2020-09-25
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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虐童事件頻頻上演

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:虐童事件頻頻上演 最近發(fā)生的武漢硚口美喬幼兒園虐童事件引起了不少人的關(guān)注。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師為了懲罰學(xué)生上課說(shuō)話,讓只有6歲的孩子做上百個(gè)深蹲,導(dǎo)致不少孩子患上滑膜炎、雙膝蓋積水,甚至?xí)绊懰麄円院蟮倪\(yùn)動(dòng)和生活。教育機(jī)構(gòu)的懲罰方式怵目驚心,孩子們的遭遇也令人心痛,但事后家長(zhǎng)的處理方法也值得我們深思:(這位家長(zhǎng)說(shuō)自己不...
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時(shí)間 : 2020-09-25
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電視對(duì)孩子的影響(下)

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:電視對(duì)孩子的影響(下) 在孩子學(xué)思考的年紀(jì),電視占據(jù)了他們的時(shí)間,影響他們的心智,電視將大人創(chuàng)造出來(lái)的影像投射到小孩的腦里,直接抹殺了他們自己內(nèi)在的想象力和創(chuàng)造力。美國(guó)科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這么一個(gè)試驗(yàn),召集一群孩子,讓他們?cè)倭私獍籽┕鞯墓适潞蟀研哪恐械陌籽┕鳟?huà)出來(lái)??茖W(xué)家把孩子們分成兩組,A組孩子是聽(tīng)老師講故事,B組...
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時(shí)間 : 2020-09-25
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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