“分數(shù)論”對孩子的危害（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：“分數(shù)論”對孩子的危害（上）
過半學生存在不同程度的適應不良
某市中小學生心理健康狀況調(diào)查發(fā)現(xiàn)：全市2626名學生，男女學生比例為1:1，調(diào)查內(nèi)容包括學習焦慮傾向、對人焦慮傾向、孤獨傾向、自責傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向和沖動傾向等8項。調(diào)查結(jié)果顯示：超出正常焦慮水平的學生占1.75％，需要進行特別輔導，但與國內(nèi)相關(guān)研究數(shù)據(jù)對比，仍屬良好狀況。但在上述8項內(nèi)容中，53.69％的中小學生至少有一項存在異常焦慮，就是說過半學生存在這樣或那樣的適應不良。
分析：學生學習焦慮表現(xiàn)最為突出
“從各因素的異常檢出率來看，由高至低依次順序前4位是學習焦慮傾向、過敏傾向、自責傾向和身體癥狀，學習焦慮異常突出，其檢出率要比其他各因素中最高的過敏傾向還要高一倍多，反映出學生學習焦慮的傾向更為普遍，是學生最突出的心理健康問題?！睂＜医榻B說，學習焦慮異常高檢出率反映出我市部分學生在學習中過分擔憂，十分關(guān)心考試成績等，學生一旦出現(xiàn)學習焦慮異常，就常常對學習有恐懼心理，甚至無法安心學習。另外，相關(guān)數(shù)據(jù)還顯示，小學、初中、高中焦慮總分超出正常焦慮水平的學生分別占1.62%、2.53% 、0.89%，說明初中生是出現(xiàn)心理問題較多和嚴重心理健康問題出現(xiàn)最大的群體。
小學生易自責初中生較敏感
學習焦慮是貫穿小學、初中、高中最嚴重、涉及面最廣的學生心理健康問題。不過，從調(diào)查情況看，小學生的自責傾向較中學生明顯，學生自卑、懷疑自己的能力，常常將失敗等歸因于自身；中學生的過敏傾向則較為明顯，主要反映為對外界的刺激較為敏感，易小題大做，一有什么事就放心不下，常感到擔心與不安。專家分析，小學生自責傾向的根源是對失去別人的愛的不安，而中學生的過敏傾向則與青春期發(fā)育和學習壓力等有關(guān)。另外，調(diào)查結(jié)果還顯示中小學生孤獨傾向異常率更高。在8項因素中，男生孤獨傾向的異常檢出率高于女生，但其他因素的異常檢出率及焦慮總分都是女生高于男生。有專家表示，一些男生往往由于不會與人相處或是由于較多的攻擊、破壞行動而不合群，不被集體包容，因而產(chǎn)生孤獨傾向。
應重點關(guān)注女生心理健康
“在關(guān)注學生整體心理健康教育上，關(guān)注女生，提高女生的能力和心理健康水平更應受到重視?！睂＜艺f，對2626名中小學生的調(diào)查結(jié)果顯示，女生除在孤獨傾向得分低于男生外，其他幾項的異常焦慮檢出率都高于男生，包括焦慮總分。通過數(shù)據(jù)對比，女生的適應不良程度要高于男生，而且較男生更易出現(xiàn)心理問題。專家分析認為，女生心理健康水平比男生低的原因，一方面與男女青少年心理發(fā)展特點差異有關(guān)。一般而言，女生較男生感知細膩、思維具體、情感脆弱和體驗深刻，女生易感性高，卻無法及時有效地調(diào)節(jié)不良情緒，使她們產(chǎn)生心理沖突的機會比男生更多，以致在她們身上更容易出現(xiàn)異常焦慮。另一方面，由于受傳統(tǒng)思想的影響，社會對女生的要求更高，女生的一舉一動要符合社會規(guī)范與道德，相對來說，社會對男生的要求不如女生高，因此女生想得較多、焦慮水平也較高。
不能忽視初中生心理變化
專家分析表示，很多研究結(jié)果表明高中階段學生心理焦慮水平最高，但我市70%以上的專業(yè)心理教師都分布在高中，高中在系統(tǒng)規(guī)范地開展心理健康教育，學生在學習適應過程和人際交往中出現(xiàn)的種種問題能得到及時有效的輔導和幫助。因此，高中學生的心理健康狀況比小學生和初中生相對要好一些，成為出現(xiàn)嚴重心理問題最低的群體?！俺踔猩亲钊菀壮霈F(xiàn)明顯心理健康問題的群體，要密切關(guān)注，在經(jīng)過篩選、甄別的基礎(chǔ)上，專業(yè)老師要對出現(xiàn)嚴重心理問題的學生進行有效的干預?！睂＜曳治稣J為，初中生易出現(xiàn)心理健康問題與其進入青春期后生理、心理的劇變密切相關(guān)，原因可能是中學生處于青春發(fā)育期，生理、心理發(fā)育相對不成熟，而且課業(yè)負擔加重，學習難度也增大，面臨的問題較多，不可避免遭遇到心理應激與挫折的不良影響，從而影響心理正常發(fā)展。
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