如何培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：如何培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀
我們所有人，不論多么理智聰明，有的時(shí)候也會(huì)做些糟糕的決定。所有人都有自己的問題要面對(duì)。當(dāng)小孩們做出不好的選擇時(shí)，往往會(huì)感覺自己很笨或很蠢。要讓他們明白，人不是永遠(yuǎn)正確的，所有人都會(huì)犯錯(cuò)——正是從這些錯(cuò)誤中，我們成長(zhǎng)并學(xué)習(xí)。
我教孩子們?cè)谶x擇之前應(yīng)當(dāng)加以考慮，但不論做出什么選擇，每一天都是一次學(xué)習(xí)的過程?；畛鲎詈玫娜松枰凶鞒龈淖兊臎Q心和反對(duì)多數(shù)人的勇氣。我們鼓勵(lì)孩子們保持開放的心胸，不急于做決定。每次當(dāng)某個(gè)孩子遇到挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)指出所有可能的危險(xiǎn)，加以警告，接著鼓勵(lì)他們勇敢去嘗試自己認(rèn)為是對(duì)的選擇。如果失敗了，我們就幫助他們收拾殘局、重整旗鼓。他們知道有需要時(shí)我們總會(huì)在，但每個(gè)孩子都會(huì)找到自己內(nèi)在的力量，有能力獨(dú)立解決問題，能克服自己內(nèi)心的畏懼。他們現(xiàn)在對(duì)待自己的孩子也是如此，所以我們有一大群勇敢的年輕孫輩，正在為這個(gè)世界盡自己的一份力。
每當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)我們都禁不住要用所謂的完美來提醒他們。如果你發(fā)現(xiàn)自己迅速地給出一個(gè)負(fù)面的評(píng)價(jià)，例如“為什么你就不能再小心些呢？”或是“我告訴你別那樣做！”就是在告訴孩子錯(cuò)誤是不好的，而他本該做得更好，他永遠(yuǎn)不應(yīng)該犯錯(cuò)。另一方面，如果你鼓勵(lì)孩子糾正錯(cuò)誤，找到解決方式并繼續(xù)前進(jìn)，就是傳達(dá)了一個(gè)更有建設(shè)性的希望。你可以通過語言或行動(dòng)告訴孩子，犯錯(cuò)是正常的，并且他能夠從錯(cuò)誤中吸取寶貴的教訓(xùn)——這些教訓(xùn)在以后對(duì)他是有益的。即使身處逆境，我也總是試著保持積極樂觀，這為孩子們樹立了榜樣。如果發(fā)生了不好的事，我會(huì)對(duì)他們說：“如果生活給你酸的檸檬，就把它做成檸檬汽水?！被蛘摺吧系坳P(guān)上一扇門的時(shí)候，總會(huì)打開一扇窗。”我教他們笑對(duì)逆境，對(duì)困難毫不在意。當(dāng)小孩們情緒沮喪時(shí)，比起抱怨生活中的風(fēng)雨，他們更樂意期待雨后的彩虹。
讓孩子明白擁有選擇的權(quán)利是一種幸運(yùn)
在美國(guó)生活，讓我們享有充分的自由。我們中的許多人把人生中的選擇視為理所當(dāng)然。我們應(yīng)該教孩子們對(duì)其所擁有的美妙機(jī)會(huì)充滿感激。我是一個(gè)患有嚴(yán)重殘疾的兒童的母親，所以我理解，有選擇的權(quán)利是一種幸運(yùn)。不是所有的人都有選擇權(quán)。許多殘疾兒童在人生中只有有限的選擇權(quán)。
內(nèi)在的價(jià)值觀
那些成功培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的父母告訴我們，他們并不試圖控制孩子的選擇，而是從年幼時(shí)就教孩子評(píng)估所有可能的行動(dòng)方案，審視其后果，考慮這些后果對(duì)自己和他人的影響。在做決定時(shí)，他們也鼓勵(lì)孩子傾聽自己內(nèi)心的聲音。
教孩子“聆聽內(nèi)心的聲音”
每個(gè)人的意識(shí)都會(huì)左右其行為和選擇。有些時(shí)候我們聽從了內(nèi)心的聲音，有些時(shí)候忽略了它，但無論我們?cè)趺醋觯莻€(gè)聲音始終都在。孩子們的內(nèi)心聲音剛剛開始形成，他們需要幫助。父母和孩子生活中的重要人士都有影響孩子內(nèi)心聲音的力量，也進(jìn)一步影響他們是否聽從其內(nèi)心的呼喚。(見第10章《有信念的孩子》)完善的良知會(huì)在孩子誤入歧途時(shí)加以暗示，只要他能夠識(shí)別這種暗示。也許是一陣頭痛；或許是一身冷汗；又或者只是一個(gè)模糊的、“討厭的”感覺。在任何情況下，小孩們必須學(xué)會(huì)借助這些重要的信息來分析自己的選擇。
延遲即時(shí)滿足
我們生活的世界崇尚即時(shí)滿足：速食、快速的電腦、快速的旅行、簡(jiǎn)單的回答。父母?jìng)冊(cè)诤⒆訖?quán)衡某個(gè)決定的時(shí)候，有可能會(huì)失去耐心，無意中又給孩子增加了壓力。學(xué)會(huì)從容做決定對(duì)孩子的益處是巨大的，因?yàn)榇颐_動(dòng)之下做出的選擇常常帶來苦澀的結(jié)局。這可能意味著你們得在商場(chǎng)的玩具通道多逗留10分鐘，但從長(zhǎng)期獲益的角度看，付出的時(shí)間是值得的。父母教孩子在倉促行動(dòng)之前要先思考，也就是幫助孩子克服短暫愉悅的誘惑，獲得長(zhǎng)期的獎(jiǎng)勵(lì)。女兒5歲時(shí)收到了奶奶給的生日禮金，自然是迫不及待地想花掉，于是我?guī)ド虉?chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我挑選了一些雜貨后就到收銀臺(tái)排隊(duì)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她手里什么也沒拿?！澳悴蝗ベI點(diǎn)東西嗎？”我問?！拔姨舨怀鍪裁春玫?。”她沮喪地說。“那在這些糖棒里選一個(gè)怎么樣？”我提議道，希望能幫上忙。她認(rèn)為這是個(gè)好主意并挑了一個(gè)。但隨即她的臉上露出了一個(gè)思索的神情。她眼睛突然一亮，把糖棒放回了原處，說：“我去去就回！”她很快就回來了，笑容滿面，驕傲地把她找到的一本書展示給我看?！盀槭裁茨氵x了書，沒選糖呢？”我問。她解釋道：“我是喜歡糖棒，但它只能讓我高興一小會(huì)兒。我想要個(gè)能讓我高興很久的東西?！蔽医o了她一個(gè)擁抱，因?yàn)樗呀?jīng)能夠明白，真正的幸福應(yīng)是永恒的。我的女兒現(xiàn)在15歲了，我見證了她繼續(xù)在人生中做出正確的選擇。
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