讓你愛上學習的方法（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：讓你愛上學習的方法（上）
案例介紹：豆豆是初中生，他最大的愛好是踢球，雖然這項運動會占用學習時間，但卻沒有影響學習成績，而在年段排名前一百。豆豆爸媽是做生意的，各方面都非常的優(yōu)秀，所以他們也要求豆豆必須完美。對于豆豆的愛好，他的爸媽并不看好，因為他們認為豆豆智商很高，只要把時間都放在學習上面，年段排名前五十都沒有問題。所以在豆豆上初二的時候，爸媽就阻止了他這項運動，豆豆也因此變得愛和爸媽較勁，學習不僅沒有動力，還想錯學。
案例分析：看到這個故事讓我想起毛毛，他是四年級的學生，毛毛從小喜歡滑雪，而且滑的很好，每周都去訓練，家長覺得毛毛訓練挺辛苦，但毛毛不覺得，依然精氣神十足，成績中等偏上也還不錯。毛毛到小學六年級后學習變重了，家長就把他的訓練停了，想讓他先忙學習的事，畢竟滑雪只是個人愛好、娛樂項目，學會就行了，以后有時間再滑。家長雖然盤算的很好，但卻忽略了毛毛的感受，毛毛變得愛焦慮、脾氣大、對于“學習”也失去了興致，成績不但沒有進步，反而下滑了。無奈！家長不能接受這樣的結果，就只能恢復毛毛的滑雪訓練。家長原本以為滿足了毛毛，他就能滿血復活?？僧斆氐搅擞柧殘觯l(fā)現一切都變了味道，對“滑雪”也沒有興致了，想徹底的放棄這項運動。
案例建議：無論是豆豆還是毛毛，若想提高學習成績，從以下三個方面應對：第一是“時間”，剛才說的這兩位家長，都是把結果寄托在時間上，也就是“玩”的時間少點，“學習”的時間多點，“成績”就能提高。確實！這是我們很多人的體驗，沒學習好就多下點功夫，學會笨鳥先飛。比如小飛以前不好，但是自從報了補習班天天補課，學習迅速上升。功夫下到了，鐵杵磨成針，家長多花些時間確實能幫孩子提高成績。第二是“經驗”，這點更多在老師身上，比如一個教學經驗豐富的老師，他能夠把很多重點精髓給到孩子點播到位，學生快速理解，聽的清楚明白，這樣也能幫他提高學習升級。記得我高中的班主任是數學老師，三年沒有數學作業(yè)，但是我們數學成績一直是年段第一。數學老師充分利用課堂時間，完成所有的教訓內容，就是想讓學生多一些時間好梳理化。這是老師用他的經驗幫助孩子提分。第三“思維”，孩子思路清晰，頭腦靈活，思維的寬度、深度、靈活度都很好，一聽就懂，很快的理解老師的話，成績自然就很好，這是用思維在學習。我們經常跟孩子說“多動腦，好好想想”，卻沒有教他如何思考，思考的脈絡是什么？要知道學習成績不好，很多時候是學習能力的問題，學習能力的核心是學習思維的問題。做一道題會不會一類題？假如解這道題思路是否清晰？
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