青春期孩子叛逆怎么辦?

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:青春期孩子叛逆怎么辦?
案例介紹:兒子小志今年11歲,小學5年級。和同學之間關系不好,也從來不怕老師給父母告狀,如果在學校遇到事情,都是自己一個人忍耐。今年開始,老師反映兒子在學校表現(xiàn)不好。老師說兒子:調皮、言行糟糕,上課不聽講,還會罵別的同學“神經(jīng)病、腦殘”,家長要反思一下。平時學習習慣還不錯,比較自覺,成績中上。小志從小在爸媽身邊長大,平時爸爸工作較忙,都是媽媽和小姨帶得比較多。媽媽比較嚴厲和啰嗦,情緒也比較暴躁。爸爸工作忙,參與兒子的教育不多。所以爸媽說的話小志都不聽,面對父母的說教表現(xiàn)出情緒暴躁的現(xiàn)象。小志的性格像媽媽,偏內向,平時遇到事情都不敢交流、壓抑,但到一定時候就會爆發(fā)。小學4年級前總是生病,一年級曾被一個男生推倒在地,導致右手和腿骨裂、骨折,媽媽背著他去上學。平時他的生活習慣不好,吃飯不好,要叫很多遍,每次吃飯都要喊,吃飯中途還要下來,不得安生。前一段時間老師反映兒子在學校表現(xiàn)不好,爸爸一生氣就用皮鞭抽他,他說要報仇。
兒子自述:自己在學校和同學關系不好,因為班級里包括他在內共4個同學考進了雙語班,所以遭到其他同學妒忌,說他是走后門的,但卻不說另外3個同學。學習成績偏上,但表現(xiàn)不好,在學校打架。自己很喜歡看動漫,尤其是描寫熱血打斗的作品,感覺很厲害,特別欣賞漫畫主角。小志覺得,在班級里打同學,是受了漫畫的影響。曾經(jīng)有一個男生對他說另一個男生的壞話,被說壞話的男生認為是他說的,就找了一個同學打他,他一怒之下把兩個同學都打倒了。打完之后全班人都在鼓掌,因為被打的兩個人的學習成績和平時表現(xiàn)都很差,他感到自己和漫畫主角一樣。平時他在情緒上容易煩躁,會抓自己頭發(fā),一到周日晚上便會失眠、焦慮。另外他還伴有強迫行為,總擔心作業(yè)忘做或漏做,怕媽媽沒簽字。
案例分析:萬麗珠老師與小志進行深入溝通后發(fā)現(xiàn),小志的性格脾氣與父母的教育密不可分,而不良行為卻與他愛看的漫畫有著密不可分的關系。經(jīng)過交談和專業(yè)測試,判斷出小志同時還存在焦慮、敵對、偏執(zhí)等情緒。針對小志的情況,萬老師制定了合適的解決方案,通過認知行為治療改正了其愛打架的問題,并使用催眠技術恢復了他的心理健康,同時也教授小志父母正確的教育方式。經(jīng)過一個療程的調整,小志不再隨意和同學打架,整個人變得積極起來,咨詢取得了非常好的效果!——《本文轉自萬麗珠新浪博客》
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