如何調(diào)整高三學(xué)生厭學(xué)？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：如何調(diào)整高三學(xué)生厭學(xué)？
案例介紹：女兒小佳今年在讀高三，厭學(xué)心理嚴(yán)重，現(xiàn)在已有十多天沒去學(xué)校了。小佳曾在高一下半學(xué)期受到些刺激，休學(xué)了一個(gè)學(xué)期，當(dāng)時(shí)爸爸找了一位朋友給她輔導(dǎo)心理，但女兒沒有辦法接受輔導(dǎo)方案。到了高二小佳想努力學(xué)習(xí)，卻只讀了一個(gè)星期，又休學(xué)了一段時(shí)間。她還產(chǎn)生了嚴(yán)重的幻聽，脾氣越來越暴躁。今年暑假過后小佳升入高三，可是她和爸媽發(fā)生了沖突，于是小佳最近再次出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家長們覺得很奇怪，女兒早上從家里去學(xué)校的時(shí)候一切都正常，到了學(xué)校后卻總想回家，回到家就發(fā)脾氣、厭學(xué)，這個(gè)學(xué)期陸陸續(xù)續(xù)已有將近一個(gè)月沒去上學(xué)。在父母的陪同下前來上海睿靈心理中心尋求上海青少年心理咨詢專家萬麗珠老師的幫助。從小成長環(huán)境：小佳從小由父母養(yǎng)育，父母都特別要面子，在外面經(jīng)?？洫?jiǎng)女兒，夸她長得好看、學(xué)習(xí)好，大家都很欣賞她。爸爸對女兒的教育方式是一直夸獎(jiǎng)她，不給她報(bào)任何興趣班，生怕女兒累著。媽媽對她的教育則有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，指責(zé)她的時(shí)候會滔滔不絕，對她的學(xué)習(xí)有較高要求。小佳的成績從小都是名列前茅的，上初中時(shí)成績始終保持前三，那時(shí)她整個(gè)人顯得特別自信，一副高高在上的樣子，其實(shí)內(nèi)心非常在乎別人的看法。
女兒自述：自己好好學(xué)習(xí)的目的就是為了得到自信，因?yàn)槿绻煽儧]考好，媽媽就會沉著臉訓(xùn)斥她。從初中起她感覺很累，每天在不停地學(xué)習(xí)，沒有什么休息時(shí)間。當(dāng)時(shí)曾被同學(xué)們嫉妒、孤立，還承受著語言暴力。升入高中時(shí)成績很好，但臉上長滿了青春痘，身體發(fā)胖了，班里的女生用言語攻擊她的外貌，給她起外號。從那以后她開始否認(rèn)自己，覺得自己很胖很丑，在大街上聽到路人說這樣的話，都認(rèn)為是在說自己。整個(gè)高二內(nèi)心都充滿了焦慮、恐懼、煩躁和抑郁，對學(xué)習(xí)失去了信心，早上出了家門內(nèi)心就感到痛苦和煩躁，坐在教室里上課卻完全聽不進(jìn)，注意力無法集中，記憶力也沒有以前好了。這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力很大，和家長交流后卻都不能理解她，在學(xué)校硬是撐了幾天，想過結(jié)束自己的生命。
案例分析：萬麗珠老師與小佳及其父母進(jìn)行了詳細(xì)的溝通，并在此過程中與小佳建立了信任關(guān)系。萬老師發(fā)現(xiàn)小佳從小在周圍人的褒獎(jiǎng)中成長，實(shí)則性格較為軟弱，難以承受壓力，在遇到挫折后變得十分自卑。，萬老師根據(jù)小佳的具體情況制定了合適的調(diào)整方案，經(jīng)過一段時(shí)間的咨詢后，小佳重拾自信，克服了內(nèi)心的困難回到校園，恢復(fù)了原先的好成績，咨詢?nèi)〉昧朔浅：玫男Ч?！——《本文轉(zhuǎn)自萬麗珠新浪博客》
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