別過早給孩子貼標簽 （下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機：別過早給孩子貼標簽 （下）
正確定義成功
尊重孩子的自立
要是你把成功定義成去哈佛，那你就把孩子成長過程變成了名校申請履歷表的制作過程。要是你把成功定義成孩子在三十五歲會成為的人，你的孫輩會是什么樣的人，他們的成功，他們的保障，他們的快樂，他們的創(chuàng)造力，那我相信我們是在談論好的話題，切中核心的話題。亞洲大學生的自殺率正在飛速增長，其中亞裔女孩在大學的自殺率居高。完美主義在亞裔程度似乎很高。因為完美主義讓人自卑。我不希望任何的孩子會遭受如此的痛苦。我非常興奮和榮幸能被邀請來做這個演講，因為你們會去把我的教育思想傳播開來，告訴大家什么是真正的成功，這樣就可以挽救生命。請通過社交網(wǎng)絡上傳播這樣的教育理念，以形成一種社會風氣，讓家長開始寒暄時不談論孩子去的哪個大學，考試成績怎么樣，而是談論孩子是個什么樣的人，孩子在尋找自己的興趣嗎，分享親子關(guān)系。
如果我們都談論這樣的話題，孩子們就都能成長好。讓孩子犯錯誤；表揚付出的努力而不是結(jié)果；建立閃光點，鼓勵獨特性。家長的長遠目標：培養(yǎng)一個健康的成年人。家長的短期目標：培養(yǎng)孩子好學精神。要是家長給孩子太多壓力，孩子不再喜歡學習，孩子將來走的路也就離成功更遠。人們的成功往往是因為對學習持續(xù)不斷地熱愛。家長的中期目標：是找到與孩子興趣契合的方向，促進對學習的熱愛。不是什么常春藤，而是孩子真正熱愛的方向、為之而努力的激情。告訴孩子什么是錯的不能幫助他們，但是給他們演示什么是對的卻很有用。假如你尊重孩子的自立，孩子反而會離你更近。如果你對孩子說，我要你變得獨立，我要你自由，但是獨立自由需要你的努力去贏得。如果你這樣說，孩子的自我形象會很大，感到自己掌控著自己的行為，知道你支持他的自立，孩子會以獨立的自我來與家長相處一輩子。有時候孩子表現(xiàn)的無情，裝作不愛家長，是因為愛我們而生的傷害。了解到這一點，我們就能夠熬過困難的時刻。
控制孩子，孩子就會遠離你。給孩子獨立，孩子會展翅、到處飛翔、降落回父母的窩，孩子會在一生中多次回來。愛孩子這個人，而不是他們做出的成就，這是給孩子一生中最大的力量。
“親愛的上帝，請賜給我雅量平靜去接受不可改變的事，賜給我勇氣去改變我可以改變的事，賜給我智慧去區(qū)分他們的不同?！弊鳛榧议L也有極限，孩子有時會把家長氣瘋。這個時候家長需要提醒自己、讓自己做到的是愛孩子這個人，給自己時間好好回想一下他們到底是誰，他們的美好天性和品質(zhì)是什么，那些孩子曾經(jīng)讓你感動的事、那些美好親昵的時光..…
有效的親子時間
會激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力
如何了解孩子是誰，取決于你如何看待與孩子相處的高產(chǎn)出時間。如果家長誤以為與孩子的高產(chǎn)出時間就是想方設法、絞盡腦汁琢磨怎樣才能讓孩子達到最大的成就，比如成績與獎項，那么家長永遠也不會了解孩子到底是誰。家長與孩子的高產(chǎn)出時間是晚餐、是與孩子擁抱和親密、是與孩子平時的談論和聊天，了解孩子在想什么。這才是最有效的親子時間，這樣反而會激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力，取得更好的成就。相反，把注意力放在孩子短期的成就可能會讓他們興奮一陣子，但是很快他們就會喪失激情動力。家長需要讓孩子發(fā)現(xiàn)自我，明確思想，鼓勵他們?yōu)檫@個社會和世界貢獻出自己的一份力量，這樣才能培養(yǎng)出一個成功的孩子。你給孩子的最好禮物就是照顧好自己。當你照顧好自己，你就是以身作則地示范一個堅韌的人、一個幸福、熱愛生活的人、一個充滿愛心的人、一個有生活意義的強大的人是怎樣生活的。如果我們的全部生活都以孩子為中心，我們就會使四五十歲的成年人生活顯得黯然失色、缺少情趣和追求，孩子也因此不會對他們的未來滿懷憧憬和希望。
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