每個孩子的使命不一樣(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:每個孩子的使命不一樣(下)
1、活動水平
孩子在吃飯、玩耍、睡眠、學習等日?;顒又械幕顒恿俊;顒有詮姷暮⒆樱浩綍r就喜歡上躥下跳,閑不住,連睡著也會經常動。家長要給他們足夠的時間和場所釋放洪荒之力,但需要提醒他們交往的技巧。活動性弱的孩子:換尿布、換衣服時會安安靜靜的不掙扎,喜歡玩安靜的積木游戲或是過家家游戲。這類寶寶動作相對少且緩慢,需要父母給予足夠的耐心和時間,因為他們需要把事情很認真的完成,但需要幫助他們樹立時間觀念。
2、規(guī)律性
孩子對睡眠、吃飯、排便這類等生物功能的規(guī)律性。規(guī)律性強的孩子:也就是傳說中的天使寶寶,父母很容易把握他們的規(guī)律。可能在很小的時候喂養(yǎng)和睡眠就很規(guī)律,這樣的孩子養(yǎng)起來通常比較省心,但是不大能適應突然地變化。家長要幫助寶寶學習處理有序生活中的偶然事件。規(guī)律性弱的孩子:通常養(yǎng)起來比較困難。因為他們的一切活動都顯得無章可循,飯量或多或少,睡的或早或晚,白天的小睡沒規(guī)律,如廁訓練效果也反反復復。更需要家長耐心觀察,慢慢培養(yǎng)。即便不困、不餓,也要盡量培養(yǎng)規(guī)律作息。
3、趨避性
孩子對新事物或陌生人最初的反應是接近(趨)還是退縮(避)。有的寶寶膽子大,愿意接近新的環(huán)境或是人:到新的環(huán)境很愛玩,換奶瓶也很順利,甚至親喂轉奶瓶也不排斥,對陌生人很快熟悉。父母要提醒孩子在危險環(huán)境不要太冒失。有的寶寶較羞怯,對新環(huán)境和新事物更猶豫、更抗拒:比如見陌生人會哭,去奶奶/姥姥家不適應會鬧,不愿意跟陌生的小朋友玩。爸爸媽媽不要硬把孩子推到大庭廣眾之下,不要操之過急。跟他說別害羞沒用,要教會他克服膽怯的具體方法。
4、適應性
寶寶接受新環(huán)境(包括食物和人)的過程中是輕松自如還是困難重重。適應性強的孩子:通常比較好勸,即便開始不喜歡,也能慢慢接受,對于大人的失約或是不被允許的事情,愿意妥協(xié)。適應性弱的孩子:不喜歡的事情會堅決抗拒,比如不喜歡換尿不濕每次都掙扎,不喜歡每次剪頭發(fā)都大哭,重復多少次也很難接受。
5、反應強度
反應強度大的孩子:對事情反應強烈,紙尿褲濕了會哭,吃飽了繼續(xù)喂會強烈拒絕,比如打翻碗。高興了會興奮的尖叫、被搶走玩具會大哭,大嗓門、大動作幅度,但是過于夸張的反應容易被誤解為沒禮貌?;貞邚姸鹊姆椒ú皇怯才鲇玻怯闷胶蛨远ǖ卣Z氣表明自己的態(tài)度,幫助寶寶調節(jié)情緒。反應強度小的孩子:無論是困了 、餓了,都是輕輕啜泣,尿了也能接著睡,玩具被搶通常不會還手。低強度孩子的溫和表達,同高強度孩子的大喊大叫同樣重要,父母應善于觀察,不要因為寶寶反應溫和就忽視。氣質沒有好壞,每一種性格氣質,都有它的雙面性。真正影響孩子發(fā)展的,是孩子氣質和家庭養(yǎng)育的匹配度。愛孩子就是尊重TA本來的樣子,而不是把TA改變成你希望的樣子。爛好人般的孩子,逼不得她去計較回報,因為最終她收獲的,會比你想象的更多。小算計的孩子,也逼不得他樂于奉獻,他今后會比誰都清楚,想要多少回報,就必須付出多少努力。我們只需在孩子本身的氣質基礎上,適當引導,幫他們完善性格優(yōu)點,規(guī)避性格弱點。比如教善良型的孩子至少學會不輕信,教妥協(xié)型的孩子至少有個底線,教計較型的孩子至少不傷及別人的利益。每個孩子,每個人,都有與這個世界相處的方式。沒有人完美,但每個都獨特。正是因為形形色色,所以才多姿多彩。所以別逼了,那就是你孩子本來的樣子。養(yǎng)孩子,唯有順勢而為,才有機會獲得四兩撥千金的功效。
作者:CC爸媽(ID:cc-bama)
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