父母要學(xué)會(huì)跟孩子說廢話（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：父母要學(xué)會(huì)跟孩子說廢話（下）
我從沒有阻止她。現(xiàn)在來看，作為父母我唯一做得正確的事情，就是沒有阻止她，而畫畫有可能就是女兒的安身立命之本，或者說是她快樂的源泉。不少父母都說希望自己的孩子將來過得快樂幸福，但又都有個(gè)問題：見不得孩子開心，孩子一開心，家長(zhǎng)就特別不開心，什么時(shí)候把孩子搞不開心了，家長(zhǎng)就特別開心。這樣的家長(zhǎng)，我們見得太多。舉個(gè)例子，家長(zhǎng)回到家看到孩子正在玩游戲，玩得特別開心，家長(zhǎng)會(huì)開心嗎？會(huì)跟他一起嗨嗎？家長(zhǎng)也許會(huì)說：“誰讓你打游戲的？作業(yè)做完了嗎？趕緊關(guān)掉！”孩子正玩在興頭上，突然關(guān)掉，他會(huì)開心嗎？于是他特別不開心地去做作業(yè)，然后家長(zhǎng)就開心了：幸虧我今天回來得早，盯著他多做了一道題。但是，家長(zhǎng)這樣做，破壞的是親子關(guān)系，而親子關(guān)系是孩子在這個(gè)世界上最值得依托的關(guān)系。這個(gè)關(guān)系被破壞了，孩子將來真遇到什么事情，家長(zhǎng)會(huì)撐不起來。因?yàn)楹⒆硬粫?huì)找家長(zhǎng)訴說，家長(zhǎng)想幫忙卻幫不上忙，那才是我們做家長(zhǎng)的失敗。舉個(gè)例子，年輕的女孩懷孕，同學(xué)、網(wǎng)友知道，老師、醫(yī)生知道，只有家長(zhǎng)不知道，但這個(gè)時(shí)候最能幫孩子的人，其實(shí)就是父母，可孩子最不想讓這件事被知道的人，也是父母。所以，父母最應(yīng)該做的是好好陪孩子玩，讓孩子感覺和父母在一起是安全的。我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是“說廢話”，不要跟孩子都說有意義的話，諸如今天作業(yè)做得怎么樣了，老師說了什么……
不要總說這些，讓孩子覺得和你聊天就是聊這些，沒法聊了；要多聊廢話，比如“聽說你們班誰和誰談戀愛，現(xiàn)在怎么樣了？”家長(zhǎng)八卦一下，孩子就愿意聊天了。因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子聊別人的時(shí)候，孩子內(nèi)心是放松的，他們能把自己內(nèi)心的感受和價(jià)值觀都說出來。這樣家長(zhǎng)就會(huì)知道孩子目前在群體當(dāng)中的困擾是什么，關(guān)系是什么，當(dāng)前關(guān)注的問題是什么，然后家長(zhǎng)通過聊天，間接影響到他。我女兒現(xiàn)在日本學(xué)習(xí)，偶爾晚上打電話，我們一聊就聊三四個(gè)小時(shí)，基本上都是廢話，有用的話三五分鐘就聊完了。比如我女兒和我說，最近有幾個(gè)男生在追她，分別介紹下情況，問問我怎么看。我就和她講，我當(dāng)年談戀愛的時(shí)候感受是什么，現(xiàn)在過了幾十年回過頭來再看這件事，我又怎么看。我會(huì)講我的故事，因?yàn)榧议L(zhǎng)暴露自己越多，孩子暴露自己也會(huì)越多，這跟交朋友是一樣的，不要總想刺探人家隱私，而是要把自己的秘密和人家分享。如果家長(zhǎng)直接說你應(yīng)該怎樣怎樣，那完了，孩子以后可能再不會(huì)和你聊了。所以，聊廢話才是做家長(zhǎng)最重要的一個(gè)能力。
區(qū)分大小事件，“溫柔而堅(jiān)定”
毛思翩：我有時(shí)候帶孩子很矛盾，讓她快樂，就是讓她這也行，那也行；但有時(shí)又覺得必須給她立規(guī)矩，不然太隨便了。家長(zhǎng)如何把握這個(gè)度，即怎樣做是助力，怎樣做就是溺愛？賀嶺峰：心理學(xué)上的態(tài)度叫溫柔而堅(jiān)定。比如家長(zhǎng)要知道一些細(xì)節(jié)的東西無所謂，比如孩子撒個(gè)謊、抄個(gè)作業(yè)、違反個(gè)紀(jì)律，我覺得都是小事兒，但是來自生活當(dāng)中最基本的一些規(guī)則，父母一定要堅(jiān)持，不管你多想和她維持這個(gè)關(guān)系。舉個(gè)例子，我女兒上初中的時(shí)候，有次周末要和同學(xué)（男生女生都有）一起去公園里玩，我很贊成，因?yàn)椴荒芷茐暮⒆拥娜穗H關(guān)系。但是我內(nèi)心也不放心，于是說好送女兒去，但我不進(jìn)去，等孩子們玩得差不多了，我接女兒回家。結(jié)果后來她打電話和我說，有個(gè)小伙伴過生日，晚上去他們家舉行生日派對(duì)，小伙伴們都去，她也很想去。我和女兒說“不行”，因?yàn)槭孪葲]有約定。她的小伙伴接過電話，輪流說服我，跟我談了40分鐘，我就說：“謝謝你們的邀請(qǐng)，明年如果你們?cè)龠^生日，我可以讓她參加，等周一我可以讓她給你補(bǔ)一個(gè)生日禮物，但是這次不能參加。”我態(tài)度一直很好，就是說這次不能參加。為什么呢？因?yàn)榕⒊鋈ゼs會(huì)是有一些基本規(guī)則的，其中一條就是約定在公共場(chǎng)合，地方應(yīng)該由女生來決定，然后有一條非常重要的原則就是中間不能突然改變計(jì)劃，要知道這是風(fēng)險(xiǎn)因素之一。我并不是說我女兒去參加生日會(huì)會(huì)怎樣，但是這是一個(gè)女孩保護(hù)自己的基本規(guī)則。所以我女兒到現(xiàn)在都知道這件事，即約好去哪就去哪。這就是溫柔而堅(jiān)定，如果家長(zhǎng)認(rèn)為這件事很重要，不管怎么說，就是不行，態(tài)度可以很好，但不行就是不行。父母拿捏這個(gè)東西很不容易，但是我的建議是區(qū)分這件事的大小，別發(fā)火。但是至于成績(jī)之類的，就不像關(guān)乎人身安全這樣的問題那么重要。我女兒小學(xué)四年級(jí)期中考試時(shí)，考了59分回來讓我簽字，我問她你們班那個(gè)考的最好的是多少分，她說100分。
我和女兒說，你知道你考59分意味著什么么？在你接受的12年的基礎(chǔ)教育當(dāng)中，你所經(jīng)歷的考試有兩種。一種是 選拔考試，類似于中考高考，你考多少分不重要，59分算高還是低無所謂，關(guān)鍵取決于別人考的怎么樣，你考59分，別人都在58分以下，你就有機(jī)會(huì)讀名校；你考59分，人家考95分，對(duì)不起，你就回家干活，這叫選拔考試。除了中考高考以外，所有的考試都叫 診斷考試（測(cè)驗(yàn)），即老師教了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，出一道題看看學(xué)生掌握得怎么樣了。我接著說，你這是期中考試，這半個(gè)學(xué)期學(xué)完了，老師出題看一下這半個(gè)學(xué)期你學(xué)的怎么樣。你們班考100分的那個(gè)同學(xué)，意味著他根本沒必要參加這次考試，因?yàn)樗麤]有探測(cè)出任何問題，他白考了。但你不一樣，你考59分意味著你查出自己有41分有問題的地方，你只要把這41分有問題的地方發(fā)現(xiàn)了、找到了、改過來，你就是這次考試的最大受益者。59分有什么了不起，關(guān)鍵是這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)孩子來說意味著什么，孩子該怎么面對(duì)它才是最重要的。當(dāng)孩子有一天長(zhǎng)大了，到公司里面去工作，他的領(lǐng)導(dǎo)同事里，不會(huì)有任何一個(gè)人在乎他小學(xué)四年級(jí)有次考試考了59分還是95分。如果有人因?yàn)檫@件事傷害了親子關(guān)系，家長(zhǎng)們還會(huì)覺得那個(gè)考試有那么重要么？
結(jié)語：孩子成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多問題，我們要陪他幫他，不是打擊他、毀滅他。我們目前的基礎(chǔ)教育很多都是刷題、砸時(shí)間，這一定是有問題的，家長(zhǎng)千萬不要卷入這個(gè)比拼時(shí)間的旋渦。我們會(huì)進(jìn)入極其低效的學(xué)習(xí)模式，我真的希望我們的家長(zhǎng)幫幫我們的孩子，提高學(xué)校效率，減少學(xué)習(xí)時(shí)間，在這個(gè)方面，我們還是能夠幫助孩子的。我們得把家庭變成學(xué)校課堂的不斷延伸。如果說那個(gè)教育模式不好，太低效了，會(huì)對(duì)這一代人不好，那么保護(hù)這一代人，從父母做起。
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