孩子的藝術(shù)啟蒙老師（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子的藝術(shù)啟蒙老師（下）
《印象派：繪畫與革命》
（The Impressionists-Painting and Revolution）
不同于這嚴(yán)肅的標(biāo)題，這部片子可以說是紀(jì)錄片中的一股清流。主持人用十分幽默的方式說出嚴(yán)肅的事實(shí)，更加淺顯易懂，在聽故事的過程中就了解了印象派的歷史發(fā)展。介紹繪畫作品時(shí)，配樂也恰到好處，用過《阿萊城的姑娘》、德彪西的《意向集》等。
《現(xiàn)代藝術(shù)大師》
（Modern Masters）
這部紀(jì)錄片由四部分組成，分別詳細(xì)介紹了20世紀(jì)四位重要藝術(shù)大師——安迪·沃霍爾、馬蒂斯、畢加索和達(dá)利的工作與生活。跟隨主持人的腳步，該片走訪了四位藝術(shù)家的生前居所和博物館等，向我們展示了他們對(duì)后世的巨大影響。
作者在該片中更是要體現(xiàn)一個(gè)觀點(diǎn)，那就是懷著一顆開放的心靈去欣賞藝術(shù)品，發(fā)現(xiàn)他們的美。藝術(shù)是為人服務(wù)的，我們無需把他們想的過于神秘和敬而遠(yuǎn)之。
繪本
《小小藝術(shù)家系列》
（適讀年齡：3-6歲）
這套書由韓國著名兒童圖書公司出版，其目標(biāo)是制作出能讓孩子發(fā)出世界上最美妙聲音的書籍。這套書是能夠讓孩子讀懂名畫的故事繪本。作者選取藝術(shù)史上最具代表性的藝術(shù)家及其作品，通過穿插同時(shí)期的作品、信件、日記和謎語等形式，介紹名畫背后的故事和畫家的風(fēng)格，讓深?yuàn)W的美術(shù)作品變得有趣易懂。
《看！各個(gè)角度看名畫》
（適讀年齡：3-6歲）
該繪本介紹了幾種看畫思維，既是名畫的科普，也能教孩子如何欣賞名畫。書中圖文并茂，引導(dǎo)孩子從不同的角度去欣賞一幅畫，更把細(xì)節(jié)放大，關(guān)注局部。同系列的書籍還有《看！線條怎么說話》、《看！身體怎么說話》、《看！觀察畫里的光》、《看！畫家也會(huì)捉弄你》。
《我的第一本藝術(shù)鑒賞書》
（適讀年齡：7-10歲）
這本書是集藝術(shù)性、知識(shí)性和趣味性于一體的兒童藝術(shù)鑒賞寶典。書中介紹了30多幅知名藝術(shù)品，還告訴讀者許多關(guān)于藝術(shù)家的小秘密和趣事兒。書中啟發(fā)式的引導(dǎo)加深孩子對(duì)藝術(shù)的感知，告訴孩子們藝術(shù)來源于生活，需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛……這本書也是中央美院教育博士的推薦書籍。
看展
都說藝術(shù)靠熏陶，那么藝術(shù)氛圍哪里來呢？自然是要常常帶孩子去看展。常年展出各類繪畫作品的好去處當(dāng)屬各地的美術(shù)館。如果你在北京，推薦你帶著孩子去北京798藝術(shù)館、北京畫院美術(shù)館和樹美術(shù)館。其中，798美術(shù)館極具現(xiàn)代氣息，比起中規(guī)中矩的中國美術(shù)館，更值得一看。如果你更喜歡國畫，可以帶孩子去北京畫院美術(shù)館，這里齊白石的作品最多。如果你距離上海較近，有機(jī)會(huì)可以去龍美術(shù)館一看。這個(gè)美術(shù)館的建筑外形就充滿藝術(shù)感，是簡約清冷的現(xiàn)代建筑。但館內(nèi)有許多充滿童趣的展覽，還經(jīng)常舉辦適合孩子參與的藝術(shù)活動(dòng)。上海當(dāng)代藝術(shù)館則一直以高質(zhì)量展覽而聞名，那里曾舉辦過草間彌生的展覽，就廣受歡迎。同樣，這個(gè)藝術(shù)館也經(jīng)常舉辦適合孩子的活動(dòng)，參與其中能幫助孩子盡情釋放自己的創(chuàng)意。其他地區(qū)還有許多著名美術(shù)館，在這里不一一介紹了?？傊?，各位家長可以選擇帶孩子就近參觀，許多展品都是全國巡回展出的。除此之外，各大博物館也會(huì)定期舉辦主題畫展，并且這些展館大多免費(fèi)參觀，是不可多得的好資源~
寫在最后
分享過資源后，在這里有一些想法希望與大家交流一下。什么才是真正的藝術(shù)啟蒙？難道只是給孩子報(bào)美術(shù)班、音樂班，讓他們按部就班地學(xué)習(xí)，最后再去考級(jí)，拿來證書就結(jié)束嗎？報(bào)班只是學(xué)習(xí)藝術(shù)的一個(gè)形式，它不是最終目的。藝術(shù)是美的，能給人帶來高品質(zhì)的精神愉悅。我們希望孩子有品鑒美和享受美的能力，并在此過程中釋放天性，挖掘潛能，從而讓人生有更多可能性。藝術(shù)學(xué)習(xí)必須遵循孩子自身發(fā)展的規(guī)律，我不希望強(qiáng)行培養(yǎng)孩子興趣，讓他選擇不喜歡、不適合的類目去學(xué)習(xí)。藝術(shù)啟蒙，必須建立在孩子感興趣的基礎(chǔ)上。他自己有興趣，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，并為他帶來快樂。家長們的態(tài)度也非常重要。你以開放的心態(tài)將孩子領(lǐng)進(jìn)藝術(shù)的大門，他們就能反饋給你積極的學(xué)習(xí)成果；若是太過功利，急于求成，只會(huì)讓孩子壓力過大，最終厭倦藝術(shù)學(xué)習(xí)。如果扼殺了孩子本身的好奇心和求知欲，那么所有的努力都是在拔苗助長。藝術(shù)，應(yīng)該成為伴隨孩子一生的個(gè)人修養(yǎng)，帶給他終生的享受。
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