家長(zhǎng)自省對(duì)孩子有多重要（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：
實(shí)際上，教育孩子也是一個(gè)成年人自我教育的過(guò)程，缺乏自省能力的父母會(huì)總想著從孩子身上找問(wèn)題，卻對(duì)自己的問(wèn)題視而不見(jiàn)。久而久之，孩子會(huì)產(chǎn)生抵抗心理，甚至潛意識(shí)里也會(huì)養(yǎng)成這種推卸責(zé)任、偏執(zhí)自大的“惡習(xí)”。龍應(yīng)臺(tái)曾在《親愛(ài)的安德烈》里公開(kāi)了兒子寫給她的一封信，在信里兒子抗議道：媽媽，你跟我說(shuō)話的方式，還是把我當(dāng)十四歲的小孩看待，你完全無(wú)法理解我是個(gè)二十一歲的成人。你給我足夠的自由，是的，但是你知道嗎？你一邊給，一邊覺(jué)得那是你的‘授權(quán)’或‘施予’，你并不覺(jué)得那是我本來(lái)就有的權(quán)利。對(duì)，這就是你的心態(tài)啊。也就是說(shuō)，你到今天都沒(méi)法明白：你的兒子不是你的兒子，他是一個(gè)完全獨(dú)立于你的‘別人’。這段話給了龍應(yīng)臺(tái)很大的觸動(dòng)，也使她在兒子的教育方法上進(jìn)行了反省和改變，所以她把這封信的內(nèi)容公布出來(lái)，給廣大的父母?jìng)冏鰝€(gè)借鑒。反省心理學(xué)認(rèn)為，能夠自我反省的人，也是善于分析他人心理的。
如果能夠準(zhǔn)確分析孩子的心理，那么育兒也就沒(méi)那么難了。這也是很多聰明父母能夠和孩子像朋友相處，教育成效甚佳的原因。除了自省，自我的成長(zhǎng)意識(shí)也同樣重要。斯賓諾莎說(shuō)過(guò)：父母的行為影響了孩子，孩子再把這種行為表現(xiàn)出來(lái)。說(shuō)的通俗點(diǎn)：父母是孩子最好的老師。那些因?yàn)楦鞣N原因，自己拒絕成長(zhǎng)的父母，都忘了自己在親自關(guān)系中應(yīng)該承擔(dān)的角色，不是做一個(gè)默默付出的陪伴者就夠了。更應(yīng)該要成為正向的引路人，不要把自己的全部希望寄托在孩子身上，卻忘了從自身成長(zhǎng)上找認(rèn)同和成就感。不斷前進(jìn)和成長(zhǎng)的父母，才能更好地扮演引路人的角色，也才能更好地陪伴。共同成長(zhǎng)，就好像先富帶后富，建立良好親子關(guān)系的同時(shí)，更能把教育理念深入孩子的內(nèi)心。要做到自省，首先得建立平等心態(tài)。當(dāng)父母總是把自己孩子和別人家孩子比來(lái)比去時(shí)，作為孩子來(lái)說(shuō)，他們心里是很不舒服的，除了壓力外，更有一種不被尊重的感覺(jué)。他們會(huì)覺(jué)得自身的價(jià)值不是要和別人一樣，而是要成為獨(dú)特的自己。這點(diǎn)在孩子對(duì)父母親疏的選擇上就能體現(xiàn)出來(lái)。袁詠儀和張智霖有一次做綜藝節(jié)目，被要求現(xiàn)場(chǎng)給兒子打電話。先是袁詠儀接的電話，兒子十分簡(jiǎn)單的問(wèn)了句在哪，后來(lái)聽(tīng)到張智霖說(shuō)話，小家伙態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大反轉(zhuǎn)，顯得特別熱情和活潑。后來(lái)被問(wèn)及原因，袁詠儀坦言，因?yàn)樽约簩?duì)兒子一直比較嚴(yán)格，這個(gè)不許那個(gè)不行，而張智霖就顯得寬容很多，會(huì)給兒子更多成長(zhǎng)的自由空間。讓孩子感受到尊重和善意，是親子關(guān)系穩(wěn)固的關(guān)鍵，而親子關(guān)系則是家庭教育的關(guān)鍵。
其次，只把眼光停留在孩子的問(wèn)題上是用處不大的，父母需要用同樣嚴(yán)格的要求審視自己、反省自身。很多父母心里想的都是孩子未來(lái)生活的藍(lán)圖，但對(duì)于自己該如何生活并不清楚?？傁胫腋鞣N好的老師、學(xué)校來(lái)成就孩子，但是作為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的特殊老師的父母?jìng)?，卻總是缺席。構(gòu)建一個(gè)溫馨和睦的家庭，以及堅(jiān)強(qiáng)積極的家長(zhǎng)形象，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，才是最好的根本性教育。你在觀察和要求孩子的同時(shí)，他亦同樣在審視著你。知乎上有人說(shuō)，父母和孩子是“身體最近，認(rèn)知最遠(yuǎn)”的兩個(gè)個(gè)體。其實(shí)放下自以為的“權(quán)威”，把孩子當(dāng)做一面鏡子去反省和成長(zhǎng)，父母和孩子間的距離可以很近。
什么樣的教育才是成功的？
我曾聽(tīng)一位老師這樣回答：“如果有一天，我的孩子說(shuō)，他的成功都得益于父母的言傳身教……或是說(shuō)爸媽才是他想成為的人……那我就覺(jué)得自己的家庭教育是成功的。”父母對(duì)孩子的家庭教育，不僅是時(shí)間的魔力，更是人格的力量。時(shí)常自省，不斷成長(zhǎng)，呈現(xiàn)一個(gè)最好的自己，才是成就孩子最好的助力。
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