無條件養(yǎng)育的孩子（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：無條件養(yǎng)育的孩子（下）
這對(duì)孩子來說是不公平的，孩子需要在自己的世界里活出自己的樣子。生命是一趟不斷前行的旅程，孩子屬于明日世界，而我們的世界注定會(huì)成為過去。紀(jì)伯倫說，你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣，因?yàn)樯粫?huì)后退，也不會(huì)在過去停留?？偟膩碚f，帶著目的、操控和預(yù)設(shè)的養(yǎng)育方式，不是無條件養(yǎng)育。無條件養(yǎng)育者的內(nèi)在狀態(tài)和秉持的價(jià)值觀更接近于給予孩子平等的尊重，讓孩子享受屬于他們的自由。這種關(guān)系接近于哲學(xué)家馬丁·布伯所指的我與你的關(guān)系，而不是我與它的關(guān)系。如果你看完以上內(nèi)容，覺得還是不夠清晰，還是有疑問，那么以下這些關(guān)于無條件養(yǎng)育的問題，或許能解答你的困惑。
問：無條件的養(yǎng)育，是否意味著要無條件接納孩子？
這可以說是很多人的迷思，很多人甚至?xí)褵o條件的愛與溺愛混淆。溺愛不是愛，無條件養(yǎng)育不是放任和溺愛孩子。不去操控孩子的行為，不是說就得委屈和犧牲為人父母的需求。所以，從行為層面上來說，無條件養(yǎng)育并不是說要接納孩子的所有行為；從情緒層面上來說，情緒沒有對(duì)錯(cuò)好壞之分，父母要盡可能地接納孩子的情緒；從意識(shí)層面上來說，不管孩子做什么，我們始終是接納孩子的。比如說，你要休息，孩子卻把音樂的聲音開得非常大，這種情況下，你可以跟孩子提出你的需求，看看如何同時(shí)滿足雙方的需求；假設(shè)孩子因我們的需求而有情緒，我們理解孩子的沮喪，不做任何評(píng)判；同時(shí)，在意識(shí)層面，我們知道，接不接受孩子當(dāng)下的行為并不妨礙我們對(duì)孩子的愛。問：無條件養(yǎng)育是不是代表不要規(guī)矩？無條件養(yǎng)育會(huì)不會(huì)把孩子慣壞？無條件養(yǎng)育是不是孩子說什么都是可以的？無條件養(yǎng)育不是溺愛，可以有規(guī)則，也無須慣壞孩子，當(dāng)然并不是孩子說什么都可以。無條件養(yǎng)育以尊重孩子的需求為基石，在此基礎(chǔ)上可以有規(guī)則，并且無須委屈父母本身。問：父母沒有得到過無條件的愛，如何做到給孩子無條件的愛？我們確實(shí)很難給別人自己沒有的東西，但為何我們可以給孩子無條件的愛呢？因?yàn)槲覀兊膬?nèi)在本來就有無條件的愛，我們的本質(zhì)就是愛，我們的存在就是最好的證明。借著不斷給孩子無條件的愛，每次的給都是在加強(qiáng)你的有，施與與接受就在同時(shí)完成了。當(dāng)你給予孩子無條件的愛時(shí)，你也在接受來自你內(nèi)在的那份亙古不變的愛。在《少有人走的路》這本書里，作者M(jìn).斯科特·派克說，我們終歸會(huì)意識(shí)到，愛自己和愛他人，是并行不悖的兩條軌跡，二者距離越來越近，其界限最后模糊不清，直至完全泯滅。問：自己的無條件養(yǎng)育理念與家人的教育方式發(fā)生沖突時(shí)，既希望讓孩子感受到自己無條件的愛，又希望擁有和諧的家庭關(guān)系和氛圍，該如何跟家人和孩子溝通？給孩子無條件的愛是你的事，不是你家人的事，你可以無條件地愛孩子，同時(shí)，也要允許你的家人用他們的方式養(yǎng)育孩子，甚至你也要允許自己并不能時(shí)時(shí)刻刻都做到無條件的愛。問：無條件的愛似乎是神一樣的存在。既然那么難接近，我們還有必要去追求嗎？我們或許無法做到完美得像神一樣的無條件的愛，但我們可以嘗試去做到不完美得像人一樣的無條件的愛。問：無條件養(yǎng)育，能讓我孩子考年級(jí)前十名嗎？想要孩子考年級(jí)前十名，本身就已經(jīng)不是無條件養(yǎng)育了。但我看到身邊那些被無條件養(yǎng)育的孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，這是無條件養(yǎng)育的副產(chǎn)品，不是無條件養(yǎng)育的目的。問：我的孩子不愿寫作業(yè)，無條件養(yǎng)育能解決嗎？如果你抱著一定要讓孩子寫作業(yè)的目的，那么無條件養(yǎng)育可能解決不了你的問題。如果你愿意先放下你的目的，去關(guān)注一下孩子的內(nèi)在需求到底是什么，說不定是有機(jī)會(huì)解決的。問：孩子不想學(xué)琴，無條件養(yǎng)育是要堅(jiān)持還是接納？既非堅(jiān)持，也不一定就要接納，回到雙方的需求上，或許你們會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。問：只需要對(duì)孩子無條件地愛嗎？對(duì)老公、婆婆也要無條件地愛嗎？我無條件愛他了，誰無條件愛我？無條件養(yǎng)育是一種邀請(qǐng)而非要求，你要如何對(duì)待他人是你的選擇，沒有什么是必須做的，甚至你都不一定要對(duì)孩子無條件養(yǎng)育。你是如何對(duì)待他人的，無非是你內(nèi)在如何對(duì)待自己的呈現(xiàn)而已。問：孩子不上幼兒園，我不接受，怎么無條件養(yǎng)育？無條件養(yǎng)育不是什么都得接納，不接納也根本不是問題。問題是你如何來表達(dá)不接納，而不是傳遞對(duì)孩子的否定。問：我接納你的情緒，不接納你的行為，孩子分得清嗎？往往分不清的是大人，孩子比我們更清楚，沒有我們這么糾結(jié)。問：無條件養(yǎng)育理念踐行多少年了，你在身邊看到成功案例了嗎？我們這些接受傳統(tǒng)教育的人，雖然說不上有多好，至少是正常群體，萬一孩子以后被這些西方思想給毀了，難道再生一個(gè)嗎？人類存在多久，無條件養(yǎng)育就存在多久。有很多父母不知道什么是無條件養(yǎng)育，但他們實(shí)踐的就是無條件養(yǎng)育。細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奉行無條件養(yǎng)育的人就在你身邊，只是他們不知道這叫無條件養(yǎng)育。問：無條件養(yǎng)育，不能對(duì)孩子有任何期待，這不可能??！
是不能，我們的慣性是期待孩子、要求孩子。如果你愿意奉行無條件養(yǎng)育，就會(huì)帶著覺察來看待這一切，知道這是自己的期待，你可以邀請(qǐng)孩子來幫助你完成。如果你的孩子愿意當(dāng)然好，不愿意你也會(huì)知道，這是你的期待和要求，不是孩子的。這些年來，我一直在踐行無條件養(yǎng)育，我做到了一些，體會(huì)到了一些。坦白地說，很多時(shí)候我是做不到的，我會(huì)不由自主地操控孩子、期待孩子。我發(fā)現(xiàn)為難我的始終不是孩子，而是我的內(nèi)在習(xí)性，所以我非常理解認(rèn)為無條件養(yǎng)育很難的父母。是很難，但不管能到多少，我覺得都是意義非凡的。我比我的父母更少些操控，我的孩子比我更少些操控，我的孩子的孩子比我們更少些操控。我想，這一切總得有人開始。去給，但不期待回報(bào)，起碼從孩子身上我們可以嘗試去踐行?；蛟S有一天，就真的做到了呢？放過他人，終究自由的是我們自己?；蛟S那時(shí)我們就能明白克里希那穆提說的：當(dāng)這一切都停止，愛就會(huì)出現(xiàn)，然后你就會(huì)知道愛是什么。
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