如何成為優(yōu)秀的父母（上）
廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢：如何成為優(yōu)秀的父母（上）
家庭教育，是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，對(duì)我們各位父母提出超高的標(biāo)準(zhǔn)，我們做聰明的人、有能力的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們一定要做一個(gè)有智慧的人。智慧的家長(zhǎng)才能成就孩子的幸福人生，智慧的家長(zhǎng)在解決孩子問(wèn)題的時(shí)候不留后患，這就是智慧的家長(zhǎng)。
智慧父母成就孩子幸福人生
我想，今天從三個(gè)維度上分享。一個(gè)是看遠(yuǎn)，一個(gè)是看透，一個(gè)是看淡。從三個(gè)維度分享，到底怎么做一個(gè)智慧的家長(zhǎng)？
看遠(yuǎn)：方向比努力更重要
我們是依據(jù)當(dāng)下來(lái)決定未來(lái)的行為？還是依據(jù)未來(lái)決定當(dāng)下要做什么？觀點(diǎn)的不同，導(dǎo)致了孩子的命運(yùn)不同。這觀點(diǎn)是來(lái)自于哪里？來(lái)自于家長(zhǎng)的眼光。陽(yáng)光、健康、正直、有擔(dān)當(dāng)……這些我們所希望孩子擁有的東西，正是成功的品質(zhì)。一個(gè)人，之所以能成功，他的骨子里、身上一定帶著這種特質(zhì)，這種特質(zhì)是我們打小培養(yǎng)出來(lái)的。未來(lái)希望孩子成為什么樣，決定了你當(dāng)下應(yīng)該做什么，所以父母的眼光是最重要的。我們都渴望孩子未來(lái)成為這樣的人，成為具有這種特質(zhì)的人，那當(dāng)下我們應(yīng)該做些什么？大家知道，中國(guó)選人的標(biāo)準(zhǔn)是什么？目標(biāo)就是德才兼?zhèn)洹Ｋ砸粋€(gè)人的成長(zhǎng)，不可能離開(kāi)這個(gè)社會(huì)去考慮。所以我們培養(yǎng)孩子，必須考慮他在這個(gè)社會(huì)中生存、展示他的魅力、付出他的勞動(dòng)、體現(xiàn)他的價(jià)值。這就是孩子未來(lái)成長(zhǎng)的目標(biāo)，就是德才兼?zhèn)洹６?，德和才相比，一定是德勝才。因?yàn)榈潞窳耍拍茉谶@個(gè)厚的土壤中“種”各種東西。育德有三個(gè)方面：
1.培養(yǎng)孩子行孝
如果孩子一旦行孝的品質(zhì)養(yǎng)成了，將來(lái)最受益的就是孩子，因?yàn)閷?duì)父母孝是他最基礎(chǔ)的品質(zhì)。孩子對(duì)父母孝，自然而然就學(xué)會(huì)了到社會(huì)上和人相處，那是開(kāi)始真正要走向社會(huì)去施展他的魅力，所以他立身行道的本事是在社會(huì)當(dāng)中體現(xiàn)的。怎么行孝？不是一句話說(shuō)的，要加以訓(xùn)練。什么形式？他天天要做這件事。什么時(shí)候做這件事？要有一個(gè)特殊的場(chǎng)域。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，一定要給孩子在家里建一個(gè)勞動(dòng)崗位，這個(gè)勞動(dòng)崗位，需要精心的設(shè)計(jì)。第一，這個(gè)勞動(dòng)會(huì)讓孩子有一種心理的暗示。第二，要經(jīng)常發(fā)生。第三，一定要體現(xiàn)出孝順父母的。從小讓孩子養(yǎng)成這種勞動(dòng)習(xí)慣，他和家里有一種深深的鏈接，到了初中的孩子輕易不會(huì)有“離家出走”的想法，對(duì)他度過(guò)青春期也是非常有好處的。
2.一定要給孩子種自信的種子
一定要給孩子種自信的種子，這是孩子迎接未來(lái)挑戰(zhàn)必備的能力。什么時(shí)候培養(yǎng)孩子自信？第一，隨時(shí)隨地，這是肯定的。第二，最關(guān)鍵的是什么？我們家長(zhǎng)是否了解孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。自信最佳時(shí)期是3-6歲的時(shí)候，這時(shí)候最關(guān)鍵。這時(shí)候我們培養(yǎng)孩子的是什么？除了他的心理發(fā)展規(guī)律，最重要的是自我獨(dú)立的這個(gè)概念，這時(shí)候孩子的自信才能形成。怎么變得無(wú)比強(qiáng)大？通過(guò)肯定、贊美，讓這個(gè)“我”變得強(qiáng)大。一個(gè)不自信的人，會(huì)永遠(yuǎn)活在別人的評(píng)判之中，活得非常痛苦，沒(méi)有活出我們自己。所以，一個(gè)人沒(méi)有了自信，他的未來(lái)就不能主動(dòng)去迎接挑戰(zhàn)。看似形式上沒(méi)有太大的區(qū)別，但是從結(jié)果來(lái)說(shuō)是天壤之別。主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)的人，能達(dá)到一個(gè)更高的境界，在他奮斗的過(guò)程中，是痛并快樂(lè)著。但是一個(gè)被動(dòng)的人去迎接挑戰(zhàn)，在人生道路當(dāng)中，遇到艱難的時(shí)候，他永遠(yuǎn)達(dá)不到最高的境界，所以他只能伴著無(wú)奈、無(wú)助過(guò)他的日子。
3.一定要讓孩子長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
見(jiàn)識(shí)，先見(jiàn)才長(zhǎng)識(shí)，如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)怎么長(zhǎng)識(shí)？所以孩子最重要的，不僅是當(dāng)下得分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)重要嗎？重要，但只要他努力了就可以了，最重要的是讓他長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，一個(gè)人的知識(shí)多了心就會(huì)變得更大。人包容的是什么？寬容的是什么？是對(duì)方與我們的差異?？吹降氖鞘裁矗磕莻€(gè)人的特點(diǎn)、長(zhǎng)處。所以，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的人學(xué)會(huì)了包容。所以，這個(gè)孩子一旦長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，對(duì)他的未來(lái)來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比今天我們逼他刷題更有意義。無(wú)論是去公園，還是出國(guó)留學(xué)，不要問(wèn)孩子收獲了什么，最主要的是他們的體驗(yàn)。當(dāng)下他收獲了什么并不重要，因?yàn)樗辛撕芏嗟捏w驗(yàn)以后，可能當(dāng)下表達(dá)不出來(lái)。所以讓孩子長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)不要著急、不要功利，只要讓孩子真心體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)，體驗(yàn)這個(gè)時(shí)光最好。回到之前的問(wèn)題，我們?cè)趺醋尯⒆拥虏偶鎮(zhèn)?？依?jù)未來(lái)當(dāng)下要做什么？至少有三點(diǎn)是非常重要的。行孝、自信、見(jiàn)識(shí)，這三個(gè)是想方設(shè)法都要給孩子種下的。種瓜得瓜，種豆得豆，未來(lái)孩子長(zhǎng)成什么樣，都依據(jù)你當(dāng)下種的種子決定的。要有眼光，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，不僅要看到孩子的今天，還要看到孩子的未來(lái)。有一句話和大家分享，方向比努力更重要。
看透：診病比治病更重要
我們用白話來(lái)講就是，不僅看到表面，還有看到背后。我們不能僅憑我們的眼睛看東西，有的時(shí)候看不準(zhǔn)，有的時(shí)候是扭曲的。真正讓你看、讓你聽(tīng)的是你的心。心不在，你會(huì)視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞，所以大家不僅要看到表面的東西，還要看到背后的東西。
1.考的好分的背后是什么？
不管孩子表現(xiàn)好還是不好的時(shí)候，我們會(huì)聚焦什么？他的行為。如果你光看孩子的行為，考好了就是100分，但是你沒(méi)有看到行為背后的東西。好的行為是什么？我們的孩子做好了，我們就要表?yè)P(yáng)孩子繼續(xù)努力，但是各位是否忘記了，他為什么這次能得到這個(gè)好的成績(jī)？好的成績(jī)背后是什么？我們應(yīng)該看到是，之所以這次孩子做得好，比如得了第五名，一定有得第五名的道理，比如這次很認(rèn)真、很細(xì)心。認(rèn)真、細(xì)心，是不是獲得好成績(jī)最根本的東西？我們要讓孩子看到好成績(jī)背后的東西，那個(gè)細(xì)心、認(rèn)真就是成功的品質(zhì)。
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