富養(yǎng)女有何含義？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：富養(yǎng)女有何含義？
從來富貴多淑女，自古紈绔少偉男。所以現(xiàn)如今，“富養(yǎng)女，窮養(yǎng)男”的觀念在中國家庭中早已深入人心。但做為一名教育工作者，也作?一位母親，我卻不得不告訴您這樣一個事實，我們大多數(shù)家長都在犯著這樣的錯誤：觀念是正確的，方法卻是錯誤的；想法是正確的，行為卻是錯誤的。在進入本書前，先讓我們來看這樣兩個發(fā)生在我身邊的真實故事：
故事一：女兒8歲了，一直以來，我都信奉富養(yǎng)女孩的真經(jīng)，在生活上對女兒照顧的無微不至，女兒要什么我都盡量滿足，從來不會讓她受到半點委屈?？墒?，隨著女兒慢慢長大，我卻發(fā)現(xiàn)，女兒越來越驕橫霸道，蠻不講理了，動不動就對我發(fā)火：“媽媽，我說了不想做作業(yè)！”“我不要你管！”不是大家都說，富養(yǎng)女孩嘛！我一直是這樣做的，怎么倒養(yǎng)出這樣一個嬌蠻霸道的公主呢？
故事二：在兒子非常小的時候，我就對他進行“窮養(yǎng)”的教育：每周我只會給他極少的零花錢，我很少給他買零食，也很少帶他去吃那些肯德基、麥當勞等。我以為這樣兒子就能懂得生活的不易，進而快些自立起來，但令我沒想到的是，兒子自立的意識不但沒有培養(yǎng)起來，他反而變得非常小氣、自私，一點都沒有男子漢的那種大度氣概。例如，如果有什么好吃的或喜歡吃的東西，他從來舍不得把它們分給我們或別的小伙伴吃。我真不明白，為什么這種“窮養(yǎng)”的教育方式會使兒子變成了一個“自私鬼”和“小氣鬼”呢？窮養(yǎng)男孩錯了嗎？富養(yǎng)女孩錯了嗎？
其實，富養(yǎng)女孩、窮養(yǎng)男孩的觀念并沒有錯，你錯就錯在，方法錯了、方式錯了。盡可能地滿足女孩的物質需求，為她創(chuàng)造優(yōu)越的條件，讓她懂藝術、上好學校、穿漂亮的衣服，就是正確的“富養(yǎng)”嗎？讓男孩從小學會吃苦，受點挫折，少接受點金錢的誘惑，就是正確的“窮養(yǎng)”嗎？很顯然，用物質需求的多與少來定義“富養(yǎng)”“窮養(yǎng)”，是遠遠不夠的。“男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)”含義豐富?！案F養(yǎng)兒子，是對男孩一生的投資；富養(yǎng)女兒，是一種文化修養(yǎng)的投資。”這里所說的“窮”和“富”，包涵了不同于金錢的意義，更多的是一種品質、個性、習慣上的培養(yǎng)——自信、自立、智慧……什么是“富養(yǎng)”？“富養(yǎng)”不僅僅指生活的富足，更是教育的富足。富養(yǎng)女孩不是嬌生慣養(yǎng)，而是給予她更為精細的教育，讓她自信自立，眼界開闊，成長為一個有優(yōu)雅動人、智慧美麗的女孩。什么是“窮養(yǎng)”？窮養(yǎng)男孩不是要把孩子養(yǎng)得小家子氣，沒了自信和智慧，而是讓他養(yǎng)成堅強勇敢、獨立自主、克制物欲、勤儉持家、奮發(fā)圖強的優(yōu)良品質女孩富養(yǎng)關鍵詞：品位、自信、智慧、愛心、多才多藝、理性、勇氣、習慣、學習、交際、理想……富養(yǎng)內涵一：鼓勵——鼓勵著養(yǎng)，而不是謙虛著養(yǎng)曾有一位女孩的媽媽來信問我：教育女孩的方法太多了、太繁雜了，有沒有什么“最完美”“最簡單”“最容易掌握”的方法，可以讓我這個“懶媽媽”也能順利引導女兒成長為一名優(yōu)秀女性？我的答復是這樣的：非“鼓勵”莫屬。
我的一位學生，一位13歲的女孩，就曾在日記里這樣寫道：每當我碰到困難，猶豫不決的時候，爸爸總是會堅定地站在我的身邊告訴我：“孩子，在爸爸心目中你是最棒的，爸爸相信你能做到！”多虧我的爸爸，我才能養(yǎng)成獨立、堅強的?格……與男孩相比，女孩生活在一個關系的世界里，她們需要別人的肯定和認可，需要別人在后面推她一把。對她們來說，別人的肯定和認可、別人的助力，就是自己自信、獨立、堅強、追求卓越的動力之源。在女孩的成長過程中，多說一句鼓勵的話、多做出一個鼓勵的行為，往往就會創(chuàng)造出教育的奇跡。當然，“鼓勵著養(yǎng)”，而非“謙虛著養(yǎng)”也就要求我們
——常說常做：“女兒，爸爸媽媽很愛你?！薄鞍职謰寢屜嘈拍?。”“在爸爸媽媽心目中，你是最棒的?！迸畠簜牡臅r候，把她擁在懷里；女兒?怯的時候，拍拍她的肩膀；女兒憂郁的時候，時常給她一個明媚的微笑；沒事的時候，常和女兒靜靜地說點悄悄話不說不做：“你怎么總是做錯事?！薄昂汀痢帘?，你真是差遠了?！薄斑@樣的表現(xiàn)，真不指望你有什么出息了?！薄火B(yǎng)內涵二：疼愛——疼愛著養(yǎng)，而不是溺愛著養(yǎng)女孩健康成長的第二個“富養(yǎng)內涵”，就是愛，就是源自父母的疼愛。但是，家長朋友?，我想問問你們：疼愛的方式，你選對了嗎？讓我們先用這樣一個小故事來測試自己的“愛之度”。溺愛的故事：女兒和鄰居家的小朋友鬧矛盾，一位媽媽這樣對女兒說：“可恨的××，都怪他，惹得我寶貝受傷，再也不和他玩了?！碧蹛鄣墓适拢号畠汉袜従蛹业男∨笥阳[矛盾，一位媽媽則這樣對女兒說：“我們原諒××吧，前幾天他還同你分享他的玩具了呢！”什么才是真正的“疼愛”？什么又是過了頭的“疼愛”——溺愛？同樣的一件事情發(fā)生在自己身上，自己又是如何處理的？我想此時每位家長心中，都?經(jīng)有了自己的答案——如果不想培養(yǎng)出嬌氣、蠻橫無理，甚至頤指氣使的“小公主”，就應杜絕“溺愛”。那么，“疼愛”究竟是怎樣一種愛呢？在我看來，疼愛就是用光明、溫暖、堅信、樂觀……這些幸福的字眼，去占據(jù)女孩最初、最柔弱而單純的心靈，把它們變成女孩一生的信念，讓她的世界充滿愛與幸福。富養(yǎng)內涵三：負責——負責任地養(yǎng),而不是順其自然地養(yǎng)我的一位相交10幾年的女性朋友，每每和我談起自己的母親，總是一肚子的委屈：從小到大，我媽什么都不管。我姐姐嫁人，她就一句話：“這婚事我不同意，以后后悔了別來找我，也別怨我?！蔽铱即髮W那年，她也是一句話：“你喜歡什么就報考什么，不用問我?！苯Y果現(xiàn)在，姐姐婚姻生活很不幸福，她最恨的就是媽媽；我一想到她說的那些話，也是想愛愛不起來。
每次想起我這位朋友的話，我就會深深思索這樣一個問題:本應是與媽媽更為貼心、更為親密的女兒，何以對母親毫無感情？想來想去，我不得不承認這樣一個事實：真的是父母做錯了。父母錯就錯在，對女孩的養(yǎng)育太過“順其自然”，而缺少一種“負責任”的態(tài)度。這種負責任的態(tài)度是什么？就是——你要為女兒的成長“幫點忙”。女孩性格內向，甚至有些自卑。（父母“幫點忙”：帶你的女兒多多去交際，鼓勵她，贊美她，賦予她自信。）女孩愛好很少，沒什么特長。（父母“幫點忙”：帶你的女兒去逛逛樂器行以及舞蹈學校，引導并培養(yǎng)她的愛好。）女孩遇到重大的抉擇，左右為難。（父母“幫點忙”：把利與弊分析給女兒聽，旁敲側擊、潛移默化地去影響她。）……
消極的父母，順其自然；積極的父母，創(chuàng)造“自然”。生活中，這種為女孩“創(chuàng)造自然”的幫忙機會，實在是太多了?？偠灾?，負責不是說你對孩子的飲食起居照顧得多么好，就叫負責了。負責，是你對孩子能力的培養(yǎng)負責；對孩子身心健康的成長負責；對孩子的人生藍圖負責；對孩子的未來負責……負責與否，決定了女孩會成長為一個一無是處、事事依賴別人的人，還是堅強獨立、獨當一面的人。我以為，這才是富養(yǎng)女孩的真諦！
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