父母不會(huì)陪伴子女一生
廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢：父母不會(huì)陪伴子女一生
所謂父母子女……誰(shuí)來(lái)成就誰(shuí)？說(shuō)到這個(gè)主題，首先讓我想到到的是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的一段話，她說(shuō)“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追?！?/p>
這段話聽(tīng)來(lái)，不免有些讓人心生悲涼。世上的愛(ài)都是以聚合為目的的，愛(ài)他，所以要和他在一起。唯有父母對(duì)孩子的愛(ài)，是以分離為目的的。愛(ài)他，就給他自由，讓他獨(dú)立。在生命之旅中，我們的上半程沒(méi)有孩子與之同行；孩子的下半程，我們也不可能與之共度。無(wú)論我們和孩子彼此多么相愛(ài)，都無(wú)法一路相伴，總歸，他的旅程只能他自己去走。我們?yōu)槿烁改傅?，能為孩子做的，只是給他無(wú)條件的接納，對(duì)他堅(jiān)定不移的支持，讓孩子時(shí)刻有被愛(ài)的把握，分享我們的人生經(jīng)歷和一些建議，幫他建立起照顧自己本人人生的能力，最終成就他自己。
談到目送孩子背影的遠(yuǎn)去，為人父母的，總不免有一份不舍和無(wú)奈。那我們把時(shí)鐘回?fù)?，穿越回孩子誕生的那一個(gè)刻，重溫一下那一刻的溫情和喜悅。那時(shí)，我們對(duì)孩子的期待是那么簡(jiǎn)單，無(wú)非就是健康、平安、快樂(lè)。記得孩子剛出生，被護(hù)士抱出產(chǎn)房時(shí)，我先看的是他的五官、四肢是不是健全，長(zhǎng)了幾個(gè)手指頭，對(duì)，就這么簡(jiǎn)單，僅僅希望他是健康的，正常的，就好?？呻S著孩子一天天長(zhǎng)大，我也開(kāi)始擔(dān)心，自己的孩子是不是個(gè)頭比人矮、說(shuō)話比人晚，成績(jī)比人差，特長(zhǎng)比人少，不知不覺(jué)中，我們嘴里多了一個(gè)“別人家的孩子”，多了一條起跑線，我們開(kāi)始忙著看別人教育自己的孩子，或教育自己的孩子給別人看。于是，期待越來(lái)越多，苛責(zé)和失望也越來(lái)越多，愛(ài)變成了控制。原本是為了激勵(lì)自己和孩子，卻發(fā)現(xiàn)，不斷的攀比中，反會(huì)讓孩子在盲從中失去自我，從原來(lái)的的原創(chuàng)、孤品，變成了山寨、贗品，壓抑了自己的天賦秉性，喪失了差異胡的核心能力。而我們，成了削弱孩子力量，而不是增加孩子力量的那個(gè)人。
試想，如果真如孩子降生時(shí)我們的初心，只要孩子做個(gè)普通人，健康、平安、快樂(lè)就好，那還用得著什么“贏在起跑線”，不停地和別人比嗎？即使你有所求，希望孩子出人頭地，功成名就，那你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)隨波逐流、沒(méi)有主見(jiàn)和原則的人成功呢？世上原本是有路的，走的人多了，反倒是沒(méi)路了。天天逼著孩子贏在起跑線，不僅毀掉了孩子的現(xiàn)在，也讓孩子失去未來(lái)。
記得曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)小故事，有位父親平時(shí)非常忙，一日特意放下所有工作，拿出時(shí)間來(lái)帶女兒去看電影。不巧的是路遇塞車(chē)，眼看電影就要開(kāi)演了，父親非常生氣，不停地抱怨。女兒看著焦急的父親說(shuō)：“爸爸，別生氣了，我們現(xiàn)在不就是在一起嘛！”父親突然覺(jué)醒，今天抽時(shí)間不就是為了要和孩子在一起嗎？那又何必在乎電影呢？于是調(diào)整情緒，和孩子愉快的聊了起來(lái)。人的許多動(dòng)機(jī)，是由他的本質(zhì)出發(fā)，但做著做著，常常因?yàn)樽叩奶?、太急或太遠(yuǎn)，而迷失了方向，忘了自己出發(fā)時(shí)的那個(gè)初衷。就如我們常常在對(duì)孩子的苛求中，迷失了愛(ài)的本質(zhì)。所以，時(shí)常提醒一下自己，回歸生命初始狀態(tài)時(shí)，我們的初心無(wú)非是希望孩子平安、健康、快樂(lè)。
從起點(diǎn)到終點(diǎn)，初心經(jīng)歷了一個(gè)輪回，那中間這段是什么呢？對(duì)，是一段旅程。孩子不是“一個(gè)未來(lái)的存在”，所謂為了未來(lái)而犧牲現(xiàn)在，把幸福永遠(yuǎn)向后推延的思維，實(shí)際上永遠(yuǎn)不會(huì)得到幸福，因?yàn)槲磥?lái)之后還有未來(lái)。人只活在當(dāng)下，人生如果能把握好每一個(gè)當(dāng)下，已經(jīng)是意義所在了！所以，當(dāng)我們真的能守護(hù)孩子能夠得到的當(dāng)下的快樂(lè)和幸福，不焦慮、不盲從，不攀比。給孩子無(wú)條件的接納和愛(ài)，讓孩子從小能體驗(yàn)過(guò)發(fā)自肺腑的快樂(lè)，從而形成一條與未來(lái)的精神通道，讓孩子在成年后，即使身處低谷，被愛(ài)滋養(yǎng)過(guò)的心靈，依然有一種免于崩潰的力量；即使挫折不斷，做一些妥協(xié)，童年時(shí)被植入人性深處的光輝，依然還有剩下的力量去改變現(xiàn)實(shí)，成就自我。
有人說(shuō)，好女人是一所學(xué)校。我倒是認(rèn)為，說(shuō)孩子是一所學(xué)校更為恰當(dāng)，而在孩子前面是不用加上“好”字的。孩子的降臨，幫我們重新找回了生命的原點(diǎn)，給了我們一次珍貴的尋找自己，走向自己，完善自己的機(jī)會(huì)，讓我們更加懂得理解和寬容，懂得自律和責(zé)任，懂得珍惜和感恩。這個(gè)過(guò)程，在我看來(lái)，就是一個(gè)自我救贖的過(guò)程。而孩子的成長(zhǎng)，又促使我們不斷地學(xué)習(xí)、思考，增長(zhǎng)智慧，逐漸告別昨日的軟弱和偏執(zhí)，超越自身的局限和困境。可以說(shuō)，一個(gè)成人那份源自內(nèi)心深處的大愛(ài)、慈悲、憐憫，都是需要孩子去喚醒的。而無(wú)論是在智力品質(zhì)方面，孩子所表現(xiàn)出的好奇心、想象力和內(nèi)在自我成長(zhǎng)的動(dòng)力和能力，還是在心靈品質(zhì)方面，孩子所體現(xiàn)出的真誠(chéng)、率性、單純、自我，都是我們這些成人所力不能及的?？梢哉f(shuō)，孩子是成就父母，幫助父母成長(zhǎng)最好的學(xué)校。所以說(shuō)，從生命的誕生來(lái)看，是父母造就了孩子，而從角色形成和自身的成長(zhǎng)來(lái)看，則是孩子成就了父母，幫助我們不斷地完成自我救贖，自我超越。父母和孩子在相互的造就中，實(shí)現(xiàn)了有血親關(guān)系的兩代人的各自的超越。正所謂，育兒即是育己，和孩子在一起的時(shí)光，也是我們自己的時(shí)光。
莫忘初心，生命是一段旅程，而不是一場(chǎng)競(jìng)賽。不要總試圖在途中超過(guò)別人或給他人留下深刻印象，而辜負(fù)了這段旅程。不論走那一條路，沿路都有它的風(fēng)景，旅途都有它的體驗(yàn)。學(xué)會(huì)享受它，讓人生成為學(xué)習(xí)之旅、快樂(lè)之旅、以及愛(ài)之旅。我們要做的，是彼此好好相愛(ài)，直到在某個(gè)拐角，目送他們遠(yuǎn)去。然后輕輕地道一聲：你若安好，便是晴天。
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