多夸獎孩子的好處（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：多夸獎孩子的好處（上）
2015年1月27日，耶魯大學(xué)數(shù)學(xué)系20歲學(xué)生王璐暢，躍過金門大橋的欄桿自殺身亡。海外中國留學(xué)生自殺現(xiàn)象再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。此前的中國留學(xué)生自殺事件中，“MIT才女”郭衡的自殺，也曾引起人們廣泛討論。這些年輕人的履歷優(yōu)秀、輝煌，為什么選擇不歸路，留給世人無盡的思考……孟書子是哥倫比亞大學(xué)發(fā)展心理學(xué)系的研究生，在郭衡自殺事件之后，就自己留學(xué)美國幾年中所經(jīng)歷的心理失落及自我探尋過程，撰寫了本文。聽聞麻省理工學(xué)院中國籍高材生郭衡自殺的消息時，我正在公車站無聊的翻著手機(jī)。曼哈頓的燈光已經(jīng)開始照耀在這個全世界最神奇城市的每一個角落，這是紐約最平凡不過的一個夜晚。這個令人惋惜的才女在變成所有人唏噓的談資前，是一個多么令人驕傲的女生。這個蘭州出生的28歲中國女孩2001年移居美國，獲得電機(jī)工程學(xué)士學(xué)位后曾經(jīng)在華爾街工作，2011年進(jìn)入知名的麻省理工學(xué)院Sloan商學(xué)院就讀。如果一切順利的話，她明年就畢業(yè)了。她的遺書聲嘶力竭的向活著的人哭訴“除了中文，我覺得我沒有任何優(yōu)勢”。
本科剛開始的時候，我也曾和她一樣，想要意氣風(fēng)發(fā)的沖刺華爾街，夢想在全世界的金融中心叱咤風(fēng)云。麻省理工Sloan商學(xué)院的網(wǎng)站，到現(xiàn)在還再執(zhí)著的給我的郵箱留言做廣告。大二結(jié)束的時候，我也曾和她一樣，筋疲力竭，覺得前路灰暗。她說：這是一個弱肉強(qiáng)食的世界，面對比自己優(yōu)秀百倍的同學(xué)，她已經(jīng)再沒有能立足的東西。這樣的觀點(diǎn)，三四年前的我會再同意不過?？墒撬e了，我曾經(jīng)也錯了。也許這是一個弱肉強(qiáng)食的世界。但吃掉我們的不是這個世界，是我們自己。
?“寶貝你真聰明” —伴隨一生的魔咒
從小我最常聽到的一句話就是 “這是個才女，聰明的很?！?如果說聰明二字在我的小學(xué)，甚至中學(xué)年華是良好的祝愿，到了高中畢業(yè)直到我出國，它搖身一變，變成了甩都甩不掉的魔咒。當(dāng)今的發(fā)展心理學(xué)在談及教育小孩的時候，也非常忌諱這兩個字。全中國的家長都希望自己的孩子成績斐然，可是這個目標(biāo)阻塞了家長們的視野，也給孩子的內(nèi)心施加了無謂的心理壓力。我的媽媽是一個很智慧的女人，但是她良好的心愿也會達(dá)成適得其反的效果。小的時候，媽媽為了讓我自信一些，她告訴我我是個聰明的孩子。她熱切的眼神20年來從來沒有變過。小時候媽媽借助釣魚游戲教我認(rèn)字，看到我迷戀《還珠格格》就鼓勵我讀清朝歷史。后來我迷上了英國魔幻小說《哈利波特》，她就走遍當(dāng)時并不發(fā)達(dá)的本地書店，最后在首都淘來最新版的書。在大陸還沒有譯本的時候，我已經(jīng)擁有了臺灣版的第一本《哈利波特》。我對《哈利波特》的迷戀讓我發(fā)現(xiàn)了翻譯中生硬的中文，媽媽鼓勵我去念英文版本。（細(xì)細(xì)想來，也許那是我出國念書的第一個預(yù)示。）
“聰明”這兩個字在小學(xué)的時候讓我自信無比，我堅(jiān)信我可以做到別人做不到的事。成功的早教的確讓我在小學(xué)的時候游刃有余。初中一年級我搬到了大連。第一次期中考試我只考了年級188名。我頓時就哭成了淚人。后面的幾次考試，上了發(fā)條的我一口氣沖到了年級19名。幸福隨著我再一次搬家又一次煙消云散。我考進(jìn)了北京四中，然后我就又墊底了。好在四中很人性化，從來沒有公開朗讀過我那慘淡的排名，都是發(fā)給我一張一張的小紙條。我又開始咬牙奮戰(zhàn)，到了第二年，我又排在了年級前20。但是這個故事，其實(shí)很悲傷。它并不是對奮斗的謳歌。從一開始，我的所有動力都來源于，我很聰明，我應(yīng)該比別人厲害才對。但是這個邏輯，一定會在強(qiáng)手如云的世界里漏洞百出。美國，就是我的第一個滑鐵盧。
比不過別人就是世界末日？
如果說在中國萬千高考大軍過獨(dú)木橋的時候，我都一直是個站在聰明者隊(duì)伍里的幸運(yùn)兒，那么來美國念書的最初兩年，我又幸運(yùn)的倒下了。杜克大學(xué)是全美第八名的學(xué)校，原始森林環(huán)繞著哥特式教堂建筑。那本來應(yīng)該是一個青春女孩的天堂。然而，跟原來書本不一樣的語言，金發(fā)碧眼活力四射的美國同學(xué)，和各個國內(nèi)高中的尖子生，組成了我的煉獄。思想因?yàn)檎Z言的不熟練憋在肚子里倒不出來，文化差異大，學(xué)不過別人，連玩也玩不過。慢慢的我的心理壓力讓我開始懷疑出國的決定是否真的正確。這是我們的教育系統(tǒng)帶給我們的印記。從教育的開端就被注入了競爭的思想，在激烈的一輪輪競爭中，我們對自己的定義也變成了一個數(shù)字。在教育的過程中，我們也慢慢的失去了定義自己的機(jī)會。孩童對于聰明的理解，和對天才的理解差不多?！奥斆鞯娜丝偸遣毁M(fèi)吹灰之力便能解決任何難題，天才是不用付出太多努力的。天才一旦用功便會有超出常人的飛速進(jìn)步?！?/p>
如果說在當(dāng)今中國教育的道路上，被排名，被卷入競爭是不可避免的話，那么我們家長能做的便是引導(dǎo)孩子，讓孩子具有正確的歸因能力：歸因于事而不是歸因于人。告訴他/她做事要堅(jiān)持，做人要負(fù)責(zé)任，告訴他/她除了自己沒有人能夠定義他/她。 別人的夸贊和批評，到底是對事還是對人，這差別對于孩子的心理建設(shè)極為重要。90年代斯坦福大學(xué)著名心理學(xué)家C. Dweck的研究表明：從小被夸獎聰明的孩子，在成長過程中會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的與他人競爭的意識。同時，他們也更容易在面對困難的時候不接受任何挑戰(zhàn)。原因是孩子們因害怕失敗了，別人會懷疑自己不聰明。
鄭重的聲明：本網(wǎng)站中轉(zhuǎn)載的一切內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有！若未能找到原作者和原始出處，還望諒解！如原作者看到，如覺侵權(quán)，一定在第一時間刪除！衷心感謝原作者！
關(guān)注心靈健康（預(yù)約） 0592—5515516
關(guān)注心理健康（團(tuán)體輔導(dǎo)）15305020431
心理官方網(wǎng)：?http://99yu99.com.cn
企業(yè)微博網(wǎng)：?http://e.weibo.com/xmxljg
企業(yè)博客網(wǎng)：?http://blog.sina.com.cn/xmxljg
機(jī)構(gòu)地址：廈門思明區(qū)嘉禾路337號中關(guān)委大廈1108室
溫馨提醒：為了保護(hù)當(dāng)事人隱私，本版案例細(xì)節(jié)均經(jīng)過處理，請不要對號入座。
