高學(xué)歷為何不好找工作?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:高學(xué)歷為何不好找工作?

 

近些年,很多家庭為了孩子的教育,他們?cè)敢庵Ц陡鞣N昂貴的教學(xué)費(fèi)用,供孩子讀書、上學(xué),就是為了搏一搏,讓孩子出人頭地。不過(guò),我們也發(fā)現(xiàn)了,很多孩子畢業(yè)后,依然從事著較為普通的工作,拿著較低的工資,并沒(méi)有翻身成為人生的贏家。這就是是因?yàn)椤案邔W(xué)歷低就業(yè)”時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨!昨天,我在網(wǎng)上看到一份報(bào)告,說(shuō)的是2020年11月浙江大學(xué)三位作者通過(guò)對(duì)2017年智聯(lián)招聘網(wǎng)站上近2萬(wàn)份簡(jiǎn)歷和同期1.6萬(wàn)個(gè)招聘崗位進(jìn)行研究,發(fā)表了一篇論文,該論文認(rèn)為,“過(guò)度教育”帶來(lái)了降薪酬的懲罰;約有50%的求職者,獲得的薪酬比自身水平崗位薪酬低。意思是,一大批孩子正在從事的職業(yè),和他們的學(xué)歷并不符合,而且獲得的工資普遍較低。

 

造成“高學(xué)歷低就業(yè)”的原因

 

按照傳統(tǒng)觀點(diǎn),孩子學(xué)歷高一點(diǎn),多讀兩年書,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),就更好找工作,更容易獲得高薪的職業(yè),但是從研究結(jié)果來(lái)看,“高學(xué)歷低就業(yè)”的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。學(xué)歷高難以找到好工作,獲得高薪酬的現(xiàn)象,越來(lái)越嚴(yán)重。導(dǎo)致“高學(xué)歷低就業(yè)”現(xiàn)象的原因也很直接,因?yàn)楫?dāng)前已經(jīng)進(jìn)入高等教育普及化時(shí)代,學(xué)校過(guò)分的擴(kuò)張教育,父母和學(xué)生追求高學(xué)歷的熱情,是高等畢業(yè)生的數(shù)量快速增長(zhǎng),并且大大超過(guò)了勞動(dòng)市場(chǎng)實(shí)際的所需。所以,才使得接受高等教育的孩子,畢業(yè)后面臨著巨大的就業(yè)壓力,為了生存不得已從事著和自身受教育水平不相符的工作。

 

“高學(xué)歷低就業(yè)”的大環(huán)境下,要警惕過(guò)度教育

 

目前的教育狀況是,父母盲目追究孩子獲得高學(xué)歷,結(jié)果學(xué)歷越貶值,孩子要繼續(xù)深造,獲得更高的學(xué)歷,如此循環(huán),帶來(lái)了對(duì)大多數(shù)人不利的學(xué)歷導(dǎo)向。但是,可惜的是父母還沒(méi)有意識(shí)到,現(xiàn)在還是把學(xué)歷捧得很高。之前,香港TVB紀(jì)錄片《沒(méi)有起跑線》,父母希望孩子“贏在子宮”里,就展現(xiàn)出當(dāng)代父母對(duì)孩子“過(guò)度教育”。然而,家長(zhǎng)越是焦慮,帶來(lái)的后患越大:

 

①把巨大的焦慮傳遞給孩子,嚴(yán)重傷害孩子的身心健康

 

現(xiàn)在,很多孩子從一出生開(kāi)始,父母就充滿焦慮地對(duì)他的教育進(jìn)行規(guī)劃,給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,嚴(yán)格督促孩子學(xué)習(xí),給孩子樹(shù)立唯一的目標(biāo),就是考上好大學(xué),順順利利畢業(yè)、就業(yè),成為人中龍鳳。殊不知,在父母唯成績(jī)、唯學(xué)歷的教育心態(tài)下,孩子的身心健康受到嚴(yán)重影響。最近幾年經(jīng)常發(fā)生大學(xué)生、研究生、博士生想不開(kāi),用極端的手段了結(jié)自己生命的事件。也有很多人都想不明白,這些孩子學(xué)歷高,走上社會(huì)求職,肯定會(huì)比很多人都有優(yōu)勢(shì),但為什么這么悲觀呢?歸根結(jié)底還是不正確的人生觀和價(jià)值觀造成的,在他們眼里,學(xué)業(yè)有成和工作有成必須劃等號(hào),不然就是失敗者,所以想不開(kāi)。

 

②孩子拿著高學(xué)歷,從事著低薪職業(yè),白白浪費(fèi)了家庭資源

 

供養(yǎng)孩子上學(xué),耗費(fèi)著家庭巨大的財(cái)力。曾經(jīng)有人做過(guò)粗略的統(tǒng)計(jì),如果孩子從幼兒園到大學(xué)畢業(yè),上的都是公立學(xué)校,并且不給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,給孩子買最普通的學(xué)習(xí)資料,總費(fèi)用也需要20萬(wàn)左右,雖然這項(xiàng)數(shù)據(jù)未必準(zhǔn)確,但是也可以看出,只要孩子上學(xué),家長(zhǎng)源源不斷地投入,花費(fèi)的金錢不是少數(shù)。如果家長(zhǎng)一味地在孩子身上砸錢,甚至明知孩子在學(xué)業(yè)上難有成就,可是為了獲得大學(xué)學(xué)歷光鮮體面,讓孩子混日子也混出一張畢業(yè)證,最終孩子只能是拿著高學(xué)歷,從事著底薪的職業(yè),白白浪費(fèi)家庭資源,還耽擱了大好前程。

 

“高學(xué)歷低就業(yè)”時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,如何讓孩子不受影響?

 

在“高學(xué)歷低就業(yè)”的大環(huán)境下,盲目拼學(xué)歷,其實(shí)是非常不明智的選擇。家長(zhǎng)應(yīng)該早點(diǎn)意識(shí)到,然后幫孩子正確看待學(xué)業(yè)生涯,積極地應(yīng)對(duì)就業(yè)問(wèn)題:

 

①明確孩子的就業(yè)需求和就業(yè)方向。理論上講,孩子有學(xué)歷肯定比沒(méi)學(xué)歷好,學(xué)歷高肯定是比學(xué)歷低好。但是,如果從就業(yè)的角度上講,并不一定完全正確。比如,孩子從事教育行業(yè),就需要相關(guān)研究生,甚至博士生以上的學(xué)歷,但是如果孩子獨(dú)立創(chuàng)業(yè),或者技術(shù)類行業(yè),不一定需要過(guò)高的學(xué)歷,所以家長(zhǎng)還是應(yīng)該趁早明確孩子的就業(yè)需要和就業(yè)方向,打有準(zhǔn)備的仗,不要一味地拼學(xué)歷。

 

②尊重孩子的個(gè)性,把孩子培養(yǎng)成獨(dú)立、優(yōu)秀的人才。雖然,同等學(xué)歷的人越來(lái)越多,但是每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,未來(lái)容易獲得成功的孩子,肯定是有自己想法,獨(dú)立又優(yōu)秀的人才,所以家長(zhǎng)不要一味讓孩子追求學(xué)歷,而是尊重孩子的個(gè)性,根據(jù)孩子的自身?xiàng)l件,把他培養(yǎng)成人格健全、有思想文化的人才。

 

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時(shí)間 : 2021-02-06
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分類 : E 親子家庭教育
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