廈門心理咨詢醫(yī)生:如何讓娃乖乖剪頭發(fā)?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:如何讓娃乖乖剪頭發(fā)?

 

雖然說(shuō)孩子剛出生還沒(méi)有很多厚重的毛發(fā),但是孩子該剪頭發(fā)的階段必然是不會(huì)少的,有的孩子由于是第一次接觸剪頭發(fā),所以難免會(huì)有抵觸,但是也有的寶貝在剪頭發(fā)的時(shí)候會(huì)非常乖巧,這也是很正常的情況。說(shuō)到孩子理發(fā)的時(shí)候,因?yàn)楹⒆舆€太小,所以在面對(duì)理發(fā)工具時(shí)難免會(huì)生出一些抵觸情緒,有的孩子還可能因此又哭又鬧,攪得人心里不安生,而這時(shí)候就需要家長(zhǎng)的安撫,當(dāng)然也有的孩子時(shí)例外,就算自己一人坐在椅子上理發(fā)也不會(huì)害怕,就像是視頻中的這個(gè)孩子。視頻中孩子大概是五六歲,看起來(lái)也沒(méi)有很大,臉圓圓的看起來(lái)非??蓯?ài),只見(jiàn)孩子非常乖的坐在椅子上,兩只小手搓過(guò)來(lái)搓過(guò)去,一臉淡然的讓理發(fā)師吹著頭發(fā),中途可能是理發(fā)師吹得太無(wú)聊,孩子還動(dòng)了動(dòng)自己的腳讓自己活動(dòng)一下,非??蓯?ài)。當(dāng)頭發(fā)吹好后就開(kāi)始給孩子修理劉海兒,本來(lái)在面對(duì)剪刀的時(shí)候會(huì)孩子都應(yīng)該會(huì)感到害怕,然而這個(gè)孩子并沒(méi)有害怕的表情,反而是一臉的無(wú)奈加安然,好像覺(jué)得剪頭發(fā)并不是一件害怕的事。在孩子這樣安靜的配合下,理發(fā)師也剪得特別快,貼著孩子的眉毛輕輕的幫孩子修剪了頭發(fā),整個(gè)過(guò)程都是非常輕松穩(wěn)定的,相信理發(fā)師也會(huì)特別高興。這樣配合的小孩兒不僅能會(huì)深得理發(fā)師的喜歡,也會(huì)得到很多人的喜歡。

 

孩子對(duì)剪頭發(fā)的抗拒不是一天兩天的,剪頭發(fā)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)法越過(guò)的坎兒,廈門心理咨詢醫(yī)生支招-那么家長(zhǎng)可以怎么做呢?

 

1.知曉孩子的心理當(dāng)孩子害怕剪頭發(fā)的時(shí)候,這時(shí)候家長(zhǎng)就要著重關(guān)注一下孩子的心理。因?yàn)閺男睦砩蟻?lái)說(shuō)孩子其實(shí)是把頭發(fā)看成了自己的一部分,所以他對(duì)自己的頭發(fā)是有著保護(hù)心理的,當(dāng)孩子要剪頭發(fā)時(shí)孩子心理就會(huì)非常抵觸,當(dāng)理發(fā)師靠近時(shí)孩子心里潛意識(shí)就會(huì)認(rèn)為“這是自己的,別人都不許動(dòng)”,因此這時(shí)候就需要家長(zhǎng)的耐心引導(dǎo),讓孩子知道這一次的頭發(fā)沒(méi)有那么的重要,因?yàn)轭^發(fā)剪了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),要讓孩子將頭發(fā)的保護(hù)心理放輕,這樣孩子才能不太抵觸剪頭發(fā)。

 

2.分散孩子注意力如果孩子剪頭發(fā)的時(shí)候特別的不愿意,甚至在肢體上會(huì)有抗拒的動(dòng)作,那么這時(shí)候家長(zhǎng)就可以著重開(kāi)始分散孩子的注意力。當(dāng)孩子開(kāi)始哭鬧時(shí),家長(zhǎng)可以拿著孩子最喜歡玩具或者是孩子最喜歡吃的零食在旁邊逗他,讓他的注意力不要集中在剪頭發(fā)這件事上,當(dāng)孩子的注意力被分散,慢慢的理發(fā)師的工作也就順利得多,因?yàn)榇藭r(shí)的孩子不會(huì)哭鬧著抗拒理發(fā)師的接近,而是專心的研究自己喜歡的東西。

 

3.培養(yǎng)孩子剪頭發(fā)的意識(shí)倘若孩子不愛(ài)剪頭發(fā),那么家長(zhǎng)可以從小時(shí)候就給孩子培養(yǎng)剪頭發(fā)的意識(shí),讓孩子知道頭發(fā)只是一個(gè)新陳代謝的產(chǎn)物,就算被剪掉也會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),而且還可以長(zhǎng)得更多,并且也要在孩子小時(shí)候幫助孩子克服對(duì)理發(fā)工具害怕的心理,這樣孩子才能養(yǎng)成一個(gè)不害怕剪頭發(fā)的習(xí)慣。說(shuō)了那么多,那么你是如何讓你家孩子可以接受剪頭發(fā)的呢?

 

本文轉(zhuǎn)自:鮑秀蘭診室的博客

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時(shí)間 : 2021-04-18
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分類 : E 親子家庭教育
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