輔導(dǎo)孩子作業(yè),家長如何放平心態(tài)?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:輔導(dǎo)孩子作業(yè),家長如何放平心態(tài)?

 

昨天看了一個小視頻,一位頭上包裹著醫(yī)用紗布的老爸走在前面,應(yīng)該是孩子的老媽跟著拍攝;講述說是因為輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),被氣到下巴脫臼,大晚上郁悶就醫(yī)。唉,自從孩子開學(xué)之后,類似這樣因為輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)而引發(fā)的各種事件,比比皆是。但凡有孩子的,只要在大半夜聽到住宅樓里的一聲怒吼,都差不多能夠理解其中的無奈;而好久不見的朋友,血壓忽然升高、偏頭痛忽然嚴重、或者忽然變得很佛性……大多數(shù)變數(shù)與孩子的學(xué)習(xí)分不開。大家都想擁有一個學(xué)習(xí)自覺、主動的孩子,這樣就能少操很多心、少費很多勁。誠然,如果一個孩子的自我管理能力強,自律性高,離開成人的管教和幫助,也能夠?qū)ψ约旱臅r間、學(xué)習(xí)和生活應(yīng)對自如,這樣的孩子怎么可能不成為“王者”?可惜,這種孩子往往只是“別人家孩子”這種神奇的存在,回頭看,自家孩子則還有太多的改變、進步空間。

 

孩子為什么沒有自覺性,不能主動學(xué)習(xí)呢?

 

有些父母常常吐槽:自己只要嚴格管孩子一段時間,他的成績就會很好;倘若自己工作忙碌起來,照顧不到,孩子的成績就立馬下降。孩子學(xué)習(xí)沒有一點兒積極主動性,真是累死家長了。聽起來很有道理,可是反過來想:難道不是因為父母管得太多,太操心,才讓孩子失去主動學(xué)習(xí)的動力,成為很依賴父母的人嗎?往往父母的嚴格管理,常常落實在事無巨細的瑣事中。比如上學(xué)前檢查文具是否帶全;放學(xué)后檢查作業(yè)是否完成,還要順帶看看作業(yè)正確率幾何;把每天的時間精確到分鐘,幾點幾分做什么都幫著孩子規(guī)劃好,讓孩子必須執(zhí)行……孩子完全沒有自我管理的能力,也壓根兒不需要去自我管理,只需要服從或者陽奉陰違就好。哪里還需要什么自覺、自律以及自我規(guī)劃?自然而然也就失去了對任何事情的主觀能動性。

 

家長不如嘗試放手,讓孩子自己做自己的事

 

學(xué)習(xí)是自己的事情,當孩子明白了這個道理,就是真正自省的開始,也是內(nèi)力開始發(fā)揮作用的時候。家長處處參與到孩子的學(xué)習(xí)中去,時時叨念著孩子要趕緊學(xué)習(xí)、趕緊作業(yè)、認真復(fù)習(xí)、好好考試……等等,對于孩子來講,更多的是一種司空見慣的束縛,他們隨著年齡的增長,一邊不自覺敷衍家長,一邊習(xí)慣性敷衍自己。最終,家長疲憊不堪,孩子郁悶不已,隨著孩子的長大,針鋒相對逐漸成為常態(tài)。其實,想要改變,不如就從家長嘗試放手開始。這種放手,不是不聞不問,而是在教育中智慧的后退。接納孩子的一切,鼓勵孩子的點滴進步,不斷給孩子輸入信心,從而增強孩子的自省力和內(nèi)驅(qū)力。

 

家長要如何放手,才能讓孩子自覺到可以主動學(xué)習(xí)?

 

若家長在擔心自己放手,孩子反而變本加厲地放肆,那么這還真的不是放手。因為家長認為放手,就是表面上雖然不管孩子了,但在內(nèi)心卻更加嚴重地擔心著、焦慮著、恐懼著,認為孩子離開了自己的監(jiān)管,只會越來越“壞”。相信我,孩子完全感受得到父母的真實想法和真實用意。因為他們才是全身心都在揣測家長的行為,甚至對家長的舉手投足都能夠判斷精準的人。所以,真正的放手,更應(yīng)該是由心而生,內(nèi)心充滿了篤定和信任,從內(nèi)心堅定地認為孩子完全可以。即便孩子學(xué)習(xí)一時退步了,也不會對孩子失去信心,更不會指責(zé)或失望,而是積極和孩子共同面對,給孩子足夠的時間,適應(yīng)一切都要自覺自律的狀態(tài)。

 

另外,讓孩子知道,學(xué)習(xí)的路上,雖然家長不再是事必躬親的陪伴,但也永遠不離不棄,在你需要的時候,我們一直都在。當孩子需要幫助的時候,家長立即能夠補充上來,為孩子排憂解難,同時讓孩子感受到父母的愛和真正的力量,從而自己也有要變得更強大的期望。簡單地說,家長與其事無巨細的瑣碎陪伴,不如嘗試讓自己變成孩子的“偶像”,用自己的魅力在前方引領(lǐng)孩子、影響孩子,從而他也變得更有力量;或者在后面為孩子的前行隨時做必要的準備和補充,讓他在安全感滿滿中勇往直前。

 

現(xiàn)在的教育有一個怪圈:越是有問題的家庭,越容易出問題。家長不敢放手,因為擔心自己放手了,孩子徹底不學(xué)了,不如拖著拽著艱難前行;老師不敢多管,因為管得多了家長不理解孩子還逆反,與其怒其不爭,不如明哲保身;孩子疲于應(yīng)付,因為沒有學(xué)習(xí)動力,外界誘惑還大,正是一知半解的年齡,更是軟硬不吃……家長的放手,孩子無外乎面對成功和失敗兩種結(jié)果,不管是成功還是失敗,還都有可以逆轉(zhuǎn)的可能。如果家長不敢放手,那么結(jié)果一目了然。為何不嘗試一下呢?老爸輔導(dǎo)女兒學(xué)習(xí)氣脫下巴,孩子養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的行為,很難嗎?孩子的自覺性,也會隨著時間的變化,不斷的變化。只有養(yǎng)成習(xí)慣越早,才能夠?qū)⑦@種習(xí)慣堅持得越久。與其猶豫不決,不如趕緊做出相應(yīng)的改變,再根據(jù)實際情況不斷做出調(diào)整吧!做合格的父母不容易,養(yǎng)兒育女也真的不容易,但時光不可重來,唯有不斷努力和及時突破才行!

 

 

文轉(zhuǎn)自:沫沫的靜好歲月的博客

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時間 : 2021-10-05
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分類 : E 親子家庭教育
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