廈門(mén)心理醫(yī)生:如何培養(yǎng)孩子心理承受能力?

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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún):如何培養(yǎng)孩子心理承受能力?

 

每一次看到年輕的生命驟然結(jié)束的消息,心中總是控制不住地難過(guò)萬(wàn)分。那個(gè)因?yàn)閶寢屧趯W(xué)校的過(guò)激行為而選擇直接縱身一躍結(jié)束自己生命的中學(xué)生;那個(gè)因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生矛盾被媽媽訓(xùn)斥了幾句而從橋上毅然決然飛躍而下的孩子;那個(gè)“別人家的孩子”“妥妥的學(xué)霸”一得,在成就自己的夢(mèng)想之后,在異國(guó)他鄉(xiāng)也徹底丟失了自己,同時(shí)丟下了從下陪伴他的“一得他爹”?!覀儠?huì)常??吹竭@種類(lèi)似的報(bào)道:比如少年的孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)的幾句斥責(zé)就離家出走;比如青春期的孩子和父母發(fā)生幾句爭(zhēng)執(zhí)就會(huì)輕易舍棄自己的生命,還有甚者,就是結(jié)束至親之人的生命;比如成年后的孩子會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯牟蝗缫?、老板的否定,從而一蹶不振,或憤然辭職,或消極怠工,甚至爆發(fā)出攻擊他人和自我毀滅的行為。生命在這個(gè)時(shí)候好脆弱,脆弱得讓人忘記了自己曾經(jīng)是在數(shù)以?xún)|計(jì)的兄弟姐妹(精子)中最為敏捷的那一個(gè),又在正確的時(shí)間找到了最為健康的另一半(卵子),從而才形成了全宇宙獨(dú)一無(wú)二的自己!每個(gè)生命的形成,是多么的霸氣和強(qiáng)大??!

 

有一項(xiàng)調(diào)查顯示:有24.39%的中小學(xué)生曾有一閃而過(guò)“結(jié)束自己的生命”的想法,其中占總比5.85%的孩子曾認(rèn)真計(jì)劃過(guò)自殺,并有1.71%的中小學(xué)生自殺未遂。其根源都與心理承受力有關(guān)。而這僅僅是上學(xué)期間,也僅僅是人生的一場(chǎng)開(kāi)局。隨后還會(huì)有更多的挫折、更多的麻煩在前面,因?yàn)槊總€(gè)人的未來(lái),都將會(huì)面臨職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),人性的復(fù)雜,甚至還有自己清場(chǎng)的失意、事業(yè)的困頓等等……哪有一帆風(fēng)順的人生?只有萬(wàn)事順?biāo)斓淖8AT了。所以孩子的心理承受能力,直覺(jué)決定了他掌控自己未來(lái)幸福的能力。而從小強(qiáng)化孩子的心理承受能力,則是父母能夠給予孩子一生最大的保護(hù)。

 

父母的改變,是訓(xùn)練孩子承受能力基礎(chǔ)

 

其實(shí)孩子的幸福與否,雖然會(huì)有很多其他方面的因素,但最為關(guān)鍵的,還是自己的父母。因?yàn)樵谒麄冞€沒(méi)有足夠能力獨(dú)立的時(shí)候,父母是他們最為堅(jiān)實(shí)的依靠,至少在他們內(nèi)心深處是這樣認(rèn)為的。父母的看法、見(jiàn)識(shí)以及自身氣質(zhì),是孩子們很看重的東西,即便會(huì)因?yàn)榍啻浩诘膯?wèn)題而帶有反叛也是如此。有些父母會(huì)隨著孩子的慢慢長(zhǎng)大而感慨,為什么自己和孩子之間的親密關(guān)系逐漸疏離?為什么自己對(duì)孩子的影響力越來(lái)越???能夠這樣想,當(dāng)然是為人父母的本心和用心。但之所以造成這樣的原因,父母還是要回過(guò)頭來(lái)想一想,自己的所作所為,是讓孩子一直感受到關(guān)愛(ài),感受到安全;還是功利式教育,用盡各種威逼利誘,孩子唯有好好學(xué)習(xí)才是上品?另外還有一些父母為了孩子,聽(tīng)了許多專(zhuān)家講座,看了好多育兒書(shū)籍,心中非常清楚什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,但是到了自己實(shí)際生活中,卻壓根兒做不到,因?yàn)橥耆珶o(wú)法放下自己內(nèi)心為孩子制定的那個(gè)高高的目標(biāo)。

 

建立親子間的信任,是家長(zhǎng)給孩子最好的心理慰藉

 

昨天老師要求孩子們做安全平臺(tái)的作業(yè),其中一項(xiàng)就是關(guān)于孩子的情緒管理內(nèi)容的學(xué)習(xí)。我記得里面有一道題,大意是問(wèn)孩子們,如果自己有壞情緒,心情不好的時(shí)候,要怎么做?答案1:盡情發(fā)泄,找周邊的親人和朋友釋放自己的情緒。答案2:克制自己,不動(dòng)聲色地讓自己嘗試過(guò)度。答案3:主動(dòng)向父母尋求幫助,和他們傾訴,并征求意見(jiàn)。我以為這種標(biāo)準(zhǔn)答案的選擇一目了然,結(jié)果很多孩子不約而同的選擇了1或者2。是的啊,當(dāng)孩子有了問(wèn)題,已經(jīng)開(kāi)始有意識(shí)地規(guī)避父母的時(shí)候,親子關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了改變,亮了紅燈。千萬(wàn)別以為孩子依舊和你談笑風(fēng)生,看似融洽,關(guān)鍵在于你是否真正走進(jìn)了孩子的內(nèi)心,真正的了解并理解孩子的所思所想,這樣才能有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),防患于未然。
廈門(mén)心理醫(yī)生:事實(shí)上,對(duì)父母不信任的孩子,同樣會(huì)缺乏自信,面對(duì)挫折看不到自己的潛力,輕易放棄。他們總需要通過(guò)別人的關(guān)注和肯定來(lái)證明自己,倘若沒(méi)有這種認(rèn)可,他們的世界就會(huì)一片灰暗。最為可悲的是,他們會(huì)用自己的一切來(lái)?yè)Q取“別人”的認(rèn)可,而從來(lái)不考慮自己對(duì)自己的關(guān)注才是最主要的。之所以會(huì)引發(fā)親子間的信任危機(jī),很大程度上是父母對(duì)孩子有太多不切實(shí)際的需求,導(dǎo)致孩子的內(nèi)心壓力過(guò)重而引發(fā)的。值得家長(zhǎng)反思哦!

 

文轉(zhuǎn)自:沫沫的靜好歲月的博客

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時(shí)間 : 2021-11-20
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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