廈門比較好的心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子打人行為的背后心理

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:孩子打人行為的背后心理

 

昨天帶小寶出去玩,看到兩個(gè)小男孩鬧了矛盾,已經(jīng)進(jìn)入到“相互動(dòng)手”的地步。這時(shí),兩個(gè)小男孩的家長(zhǎng)都跑了過去,一個(gè)是媽媽,一個(gè)奶奶。事情的起因應(yīng)該是:奶奶帶的孩子,把媽媽帶的孩子的玩具弄壞了。玩具壞了的孩子很傷心,就直接把玩具摔到另一個(gè)孩子的身上,然后又動(dòng)手打了那個(gè)孩子兩拳,又在他的臉上抓了一把。媽媽和奶奶沖過去的時(shí)候,兩個(gè)孩子都是哭得正傷心。那位媽媽立即開始咄咄逼人:“你看,你看,你們把我們的玩具弄壞了。這可是我兒子最喜歡的玩具,看把他傷心的!”說完,壓根兒無視奶奶帶的孩子臉上很明顯的傷痕,也沒有抱著自家哇哇哭的孩子,倒是先過去把玩具撿了起來,左看右看一副極其心疼的模樣。那是一個(gè)小小的能變形成的機(jī)器人玩具,奶奶帶的孩子應(yīng)該是在變形的過程中,用力過猛,把機(jī)器人的一條腿弄壞了。那位奶奶應(yīng)該是被那位媽媽的氣勢(shì)“嚇到了”,摟著自家的孫子,一邊心疼的擦著孩子臉上被抓出來的紅印兒,一邊對(duì)那位媽媽道歉說:“孩子不是故意的,多少錢,我們陪?!苯Y(jié)果那位媽媽卻得理不饒人的繼續(xù)開始嚷嚷,強(qiáng)調(diào)著這個(gè)玩具孩子有多喜歡、多喜歡!

 

旁邊同樣帶孩子的人都看不上去了,對(duì)那位媽媽說:“你看看你家孩子把人家的臉也抓破了,還打了人家,人家沒有怪你們,還說要陪玩具,你就少說幾句,先哄哄孩子吧!”媽媽帶的孩子,一直站在媽媽后面哭,也許是因?yàn)闆]有得到媽媽的安慰,也許是因?yàn)槟莻€(gè)玩具的確珍貴;倒是在奶奶懷里的孩子,雖然身體受到了傷害,但是卻先止住了哭聲;我想是奶奶溫暖的懷抱,讓他有所偎依吧!后來,經(jīng)過協(xié)商,那位媽媽氣哼哼的接過奶奶賠的10元錢,轉(zhuǎn)身拉著自己的孩子就走,完全沒有給別人道歉的意識(shí)。即便是走的很遠(yuǎn)了,也能很清晰的聽到她對(duì)孩子的訓(xùn)斥:“沒出息,就會(huì)哭!……”然后大家都在安慰那位奶奶帶的孩子,在言談間,也能感覺到大家對(duì)那位媽媽以及孩子的譴責(zé)和不認(rèn)可;還有的奶奶直接交代自己家孫子,以后千萬不要再和那個(gè)孩子一起玩。其實(shí),媽媽的素質(zhì),對(duì)孩子的成長(zhǎng)以及智力發(fā)育,有著舉足輕重的作用。

 

廈門比較好的心理咨詢機(jī)構(gòu):從遺傳角度看

 

英國(guó)科學(xué)家研究認(rèn)為,決定孩子智能發(fā)育的基因位于X染色體上,母親的X染色體上的基因決定孩子大腦皮質(zhì)的發(fā)育程度,而父親的基因則更多地對(duì)塑造后代的情感和性格類型有著重要的影響。所以,孩子的聰明與否在于母親。更有科學(xué)研究表明,母親對(duì)于男孩的智商遺傳比率占據(jù)了男孩智商的40% — 60%。因?yàn)閷?duì)于男孩來講,在父母親的染色體重組時(shí),母親的染色體占了主導(dǎo)地位,智商也是其中的一部分,因此如果一個(gè)男孩的母親聰明過人,那么這個(gè)男孩通常也就不會(huì)太笨,甚至智商會(huì)超越同齡的小伙伴。那么,如果希望自己的下一代聰明出眾,明智的男士就應(yīng)該在擇偶觀念上,更注重女方的才智,而非女性的容貌。要知道一位聰明智慧的媽媽,才有可能擁有高智商的子女。其實(shí)我們都知道,尖刻、庸俗、嘮叨、只有小聰明沒有大智慧,又神經(jīng)質(zhì)的媽媽,很難培養(yǎng)出胸懷大志的孩子。不是嗎?

 

從母親自身的文化素質(zhì)看

 

專家研究分析表明:胎兒出生缺陷的危險(xiǎn)因素與母親的文化素質(zhì)關(guān)系密切。母親受教育的水平越高,其發(fā)生胎兒缺陷的可能性越低。究其原因,文化水平低的婦女在生育方面可帶來以下幾個(gè)方面的影響:早婚早育、近親結(jié)婚者在文化水平較低的婦女中較多見。早婚早育,再加上文化水平低,這樣的媽媽身心各方面的成熟度均較低,對(duì)孩子出生前后的關(guān)注程度和教養(yǎng)能力也較低,更容易造成孩子身體或智力方面的先天缺陷。另外,遺傳研究早已證實(shí),近親結(jié)婚只會(huì)增加遺傳病的發(fā)生,孩子從體力、智力都比較差,還很容易造成畸形怪胎,貽害后代。而受教育水平高的母親,從最初的備孕開始,就懂得科學(xué)的方法,優(yōu)生優(yōu)育;而在整個(gè)孕期,也不忘和胎寶寶進(jìn)行有效互動(dòng)和胎教;等寶寶出生后,更是知道通過自己不斷地學(xué)習(xí)來完善自己,充實(shí)自己的育兒知識(shí),并精心陪伴自己的孩子,重視孩子的教育,關(guān)注孩子的成長(zhǎng),肯花時(shí)間給孩子講故事,并耐心回答孩子提出的問題。這樣培養(yǎng)出來的孩子,當(dāng)然是會(huì)充滿陽光和智慧??!

 

在美國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)調(diào)查:決定孩子成功的最重要的因素是什么。最終的結(jié)果,不是我們給幼年的孩子灌輸了多少知識(shí),而是在于能否幫助孩子培養(yǎng)一系列的重要性格特質(zhì),如毅力、自我控制、好奇心、責(zé)任心、勇氣以及自信心,這些將影響其一生。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,而父母的心平氣和,尤其是媽媽的平和情緒,是孩子成長(zhǎng)的最大養(yǎng)分。如果僅僅隨著自己的情緒好壞來教育孩子,影響孩子,而孩子的父親恰恰又不作為的時(shí)候,孩子在成長(zhǎng)過程中一定是無所依從的。因?yàn)樗悴磺宄寢尩降紫胍裁?,也搞不清自己怎樣去迎合媽媽的脾氣。相反,如果媽媽能夠控制自己的情緒,在任何時(shí)候都能充滿理性,那么孩子一定可以在這樣氛圍下,保持心平氣和地面對(duì)困難、挫折、失敗等等。當(dāng)然,在家庭分工中,若是父親作為孩子的主要陪護(hù)人,那么父親的情緒影響同樣對(duì)孩子有著舉足輕重的作用。遺傳只是一部分,而后天教育和影響更為重要??!所以,父母的生活品質(zhì)里,藏著孩子的生活態(tài)度。父母有多精致,孩子的未來就有多從容。

 

文轉(zhuǎn)自:沫沫的靜好歲月的博客

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時(shí)間 : 2021-12-18
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分類 : E 親子家庭教育
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