廈門心理醫(yī)生咨詢:極端教育對孩子的傷害

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:極端教育對孩子的傷害

 

昨天一個網友給我留言,說自己從有了孩子之后,簡直是“奮發(fā)圖強”的一塌糊涂,幾乎用了整個孕期,看完了數(shù)十本親子教育類的書籍、數(shù)千篇陪伴寶寶成長的文章……本以為自己可以成為一位合格的母親,養(yǎng)育出優(yōu)秀的孩子,結果幾年的實戰(zhàn)下來,除了黯然神傷之外,發(fā)現(xiàn)自己對孩子越來越沒有方法,更談不上“教育”,面對孩子的頑劣,還幾乎回歸到“棍棒出孝子”的原始模式,整個人沒有任何成就感。怎么辦?我忽然想起前兩年的自己,面對孩子們層出不窮的各種問題,也是這般的焦灼、無力,甚至心生疑惑,對自己若干年的工作經驗,對自己和孩子共度這些年的付出……天昏地暗!本以為自己能夠順利的培養(yǎng)出萬眾矚目的“別人家孩子就是我家孩子”的孩子;結果卻是眼巴巴看著“別人家孩子依舊是別人家孩子”!本以為自己和孩子之間的親子關系足以能夠“亦師亦母亦友”,結果卻是爭執(zhí)不休中我的碎碎念與嘮嘮叨叨,孩子的“我就是我”的張狂;以及都是倍感委屈!本以為女子為母就應該走的時候儀態(tài)端莊、嫻熟大方、溫文爾雅、知書達理的路線;結果卻是在孩子有意無意的頂撞下常常一地雞毛、上躥下跳、大呼小叫、河東獅吼的模樣!……是的,逼瘋一位女子,會有千萬條路,但逼瘋一位母親,一個熊孩子就足夠了!

 

后來,痛定思痛,我發(fā)現(xiàn)孩子的成長莫過于此:但凡父母種下了什么,這粒小小的種子總是會生根、發(fā)芽的,即便他的成長方向不見得是父母最初的預期,但是只要父母能夠足夠優(yōu)秀,成為孩子心中的太陽,那么孩子這粒小小的種子,一定能夠向著太陽的方向綻放自己的美麗!所以,也許所有的事態(tài)發(fā)展,真的不是孩子的錯,而是父母的錯。父母的大方向錯了,孩子難免會跟著跑偏??上?,我們總是會被自身的光芒所吸引,從而疏漏了自身的缺陷,卻能夠無限放大在別人身上發(fā)現(xiàn)的同類缺陷,尤其是自家孩子。孩子就是父母的一面鏡子,真實真切。孩子是怎樣的,其實父母大多也是怎樣的。只不過,父母對自己的所作所為選擇視而不見,從而無限放大了孩子的缺點,就開始兀自煩惱罷了。因此,既然改變孩子如此之難,為什么不嘗試改變自己呢?

 

廈門心理醫(yī)生咨詢:打孩子是一種比較極端的教育方法

 

家長里短的事情總是太多太多,父母和孩子之間的恩恩怨怨,也不過是一些剪不斷理還亂的生活細節(jié),是父母對孩子關心則亂的心態(tài)所致。有很多這樣的例子:父母脾氣越大,孩子越頑劣;父母越氣急敗壞,孩子越難管;父母脾氣升級,孩子的壞行為也跟著漸長。漸漸地,孩子的成長軌跡演變成為:最初對牙牙學語的孩子動輒都是伸著“拇指”一邊說“你真棒”,一邊忙不迭的點贊;然后對調皮頑劣的孩子開始嘮叨、訓斥、責難,“拇指”的點贊變?yōu)椤笆持浮钡闹钢更c點;最后對冥頑不靈的孩子棍棒教育,巴掌伺候,從“食指”的指點演變成為“五指扇”。而實際上,打孩子有許多危害:有的孩子越打越“皮”,態(tài)度越打越強硬,甚至會發(fā)展到與父母對抗乃至自暴自棄的程度;有的孩子面對家長的壓力,表面服輸?shù)珒刃牟环?,認為“好漢不吃眼前虧”,形成看風使舵、看臉色行事的習慣;有的孩子則會產生絕望、報復的心理,如,有的孩子就視親人為仇人,甚至發(fā)生殺死親人的慘??;而父母動不動就打孩子,不僅容易使孩子產生暴躁性格,在行為上也會給孩子一種攻擊性示范;很容易在孩子心目中喪失大人的威信。

 

盲目的夸獎無異于“捧殺”孩子,不過腦子的打擊亦然

 

有些父母常常這樣夸獎孩子:“寶貝,你真聰明!這么快就學會了這些?!薄皩氊?,你好可愛,媽媽太愛你啦!”“寶貝,這次考試成績這么棒,你真了不起!”……有些父母則常常這般訓斥孩子:“你真笨,這么簡單的題都不會!”“你是不是沒長腦子,這樣的話要我說幾遍才能記?。俊薄霸奂依镌趺淳统瞿氵@么個蠢材呢?”……不見得是原話,但往往大同小異,意思相近,快對號入座,看你是不是也經常這樣說?這樣的教育方法對嗎?或者孰對孰錯?當然,這都是錯誤的教育方法!盲目的夸獎,把本來孩子努力奮斗的成果說成是天資的功勞,久而久之,孩子會養(yǎng)成浮躁的作風。不過腦子的訓斥,則把孩子直接釘死在恥辱柱上,挫傷了孩子的情感,泯滅了孩子的聰明才智。都得不償失!

 

紐約哥倫比亞大學心理學家們選擇412名11歲的兒童進行了六次實驗發(fā)現(xiàn):

 

那些被譽為“聰明”的孩子恰恰過于重視考試成績,將好的分數(shù)看得比什么都重要,一遇挫折就灰心喪氣,不愿再努力選擇新的和富有挑戰(zhàn)性的學習任務;而那些被夸獎學習努力和刻苦的孩子,則富有持久的上進心和學習興趣,他們認為智力及能力是可以通過學習來提高的,從而更愿意承擔風險和具有挑戰(zhàn)性的學習任務。所以,父母在評價孩子的時候,否定的話盡量不要說,也不能總是用所謂“先天”的優(yōu)勢來替代孩子后天的努力。只有父母不盲目、不沖動,心中充滿對孩子“無條件的愛”與“對生命的感激”,孩子自然可以聆聽的到,感受的到,并在不知不覺中被父母自身的光芒所吸引,成為父母心中所要成為的孩子。父母是孩子無法卸任的老師,也是孩子最為堅實的情感后盾!在養(yǎng)育孩子的過程中,真的不必有太多的條條框框,太計較要做什么不要做什么。父母只需要首先做好自己,做最好的自己,不吝嗇于陪伴孩子的時間和機會,不為孩子一時的“脫軌”而亂了心神,堅持本心與初心守護孩子,然后靜靜的等待花開的盛況就好!

 

文轉自:沫沫的靜好歲月的博客

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時間 : 2022-01-07
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分類 : E 親子家庭教育
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