廈門靠譜心理咨詢機構:親子閱讀的好處

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:親子閱讀的好處

 

親子閱讀,我是從兒子牙牙學語開始就和他共同進行的。最開始就是隨心所欲的時間,只要我們在一起,就會共同翻翻書,講一講故事,閱讀的多以圖片為主的繪本;隨著兒子逐漸的成長,等到他開始讀幼兒園的時候,我們就把親子閱讀的時間固定到每天晚上臨睡前的半個小時到一個小時,閱讀的內容除了繪本故事之外,也逐步增多了各類知識性的內容。本以為在兒子入小學之后,我們的親子閱讀會毫無懸念的繼續(xù)下去。但是隨著日子一天又一天蹉跎而過,我更加堅信親子閱讀真的要趁早。

 

一、親子閱讀要趁早,幫助家庭建立和諧的親子互動關系,養(yǎng)成閱讀的良好習慣;

 

親子閱讀無所謂開始的時間,也沒有必要急于求成。從孩子開始和父母進行眼神交流,就已經可以開始專注的親子時間。而當孩子可以坐穩(wěn),小手可以抓握時,書籍就可以作為孩子的一個玩具出現在他身邊。親子閱讀的過程中,沒有固定的格式,沒有說必須怎么做,應該怎樣做,而是親子間,怎樣融洽怎樣舒服怎樣來。親子閱讀從開始就是愉快的過程,孩子就會喜歡這樣的時光;親子閱讀作為功利性的教育,孩子就會厭惡、躲避這樣的過程。所以,在養(yǎng)成親子閱讀的習慣之初,適合的就是最好的。閱讀的內容如是,閱讀的環(huán)境也如是。有了親子閱讀習慣之后,閱讀的內容也要以孩子能夠接受并且喜歡為前提,而不是一味的應該讀什么或者迷信于推薦書目。帶著孩子多去書店、圖書館逛一逛,孩子的視野開闊,自然就會擴大閱讀面。親子閱讀一定要趁早,因為好習慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的,日子一天一天過,孩子接受了這樣的一個時光,期待這樣一個時光帶給他的愉悅,那么他自然而然就養(yǎng)成了閱讀的好習慣。如果親子閱讀本身就堅持的三天打魚兩天曬網,隨著孩子的成長,他要面臨的生活更加多姿多彩,那時候再想要孩子將來做個可以安靜看書的美男子(少女),還真是難上加難!

 

二、親子閱讀要趁早,為孩子開拓思維想象空間以及初步了解真善美、建立正確人生觀;

 

古話云“三歲看老”,雖然這話有些大,但是卻不無道理。也許孩子在出生時候的天性都是差不多的,隨著成長,面臨的家庭環(huán)境、社會環(huán)境等不同,自然就發(fā)生了翻天覆地的變化。而在孩子習慣、品性等養(yǎng)成的關鍵時期,家長則起到關鍵的作用。偏偏家長不是萬能的,真正能夠幫助孩子的,還是大量的書籍。大圖片少文字的繪本可以幫助孩子對色彩等有初步的認知,建立美感;故事感強的繪本可以幫助孩子了解真善美,建立正確的是非觀;還有許多專業(yè)類的繪本,從科技、自然、天體等多方面幫助孩子了解我們居住的環(huán)境,開拓視野,建立廣闊的人生觀……越小的孩子,在可以接受的范圍內,新的知識與內容就會掌握的越快、越單純。既然閱讀能夠無微不至的幫助孩子,為什么不盡早開始呢?

 

廈門靠譜心理咨詢機構:親子閱讀要趁早,在孩子需要適應新環(huán)境時不至于手忙腳亂,一下子沒了精神食糧。

 

孩子的學習以及生活都是分階段性的,比如入幼兒園之前有幼兒園之前的生活,而進入幼兒園后就會有需要去適應以及習慣的地方;同樣入小學也是如此。這樣以來,孩子在每一個階段性都需要一定的過渡期。這個過渡期因人而異,有的孩子會適應的很好,有的孩子則需要很長的適應時間。我在兒子入小學之間,總以為自己已經做好了充足的準備,所以我們的生活作息習慣應該變化不大,正如我們的閱讀一定是能夠持之以恒的。但是,在他入小學之后的相當一段時間里,依舊有許許多多想不到的情況發(fā)生:比如寫字速度慢導致作業(yè)時間長、識字不多導致做題需要幫助、吃飯速度慢導致必須要提前起床等等,這些都毫不留情的占用著孩子以及我的時間,讓我措手不及。雖然一再的壓縮與調整時間,目前我們依舊有好長一段時間沒有進行親子閱讀,兒子會在每天睡前幽幽的問我:“媽咪今天我們讀書嗎?”我看著已經十點快要過半的鬧鐘,左右猶豫,要么快速的讀幾篇小文,要么干脆早點熄燈來一個簡單的“臥談會”。很多家長認為孩子大了可以進行自主閱讀一切就會好起來。如果之前沒有養(yǎng)成一個閱讀的習慣,讓孩子喜歡閱讀談何容易?如果沒有前幾年親子閱讀的基墊,孩子也許更樂意于在其他方面多消磨時間。現在我給兒子買了一些橋梁書,兒子在每天中午或者晚上睡前會看著拼音讀上幾段。但他更樂意窩在我的懷里,聽我給他讀故事、讀科學或者我們一起看漫畫……還好,在這樣的一個過渡期,雖然我們沒有過去那么密集的親子閱讀,但是閱讀并沒有間斷,兒子也有意識去自己翻書或者要求閱讀。總之,親子閱讀要趁早,莫等閑白了少年頭!

 

 

文轉自:沫沫的靜好歲月的博客

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時間 : 2022-02-04
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分類 : E 親子家庭教育
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