廈門心理醫(yī)生:隔代親的教育理念

167

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:隔代親的教育理念

 

大家都知道“隔代親”,尤其是當(dāng)“老子輩兒”沒有和“小子輩兒”朝夕生活在一起的時候,相逢必定是一場“親不夠、寵不完”的大戲。我作為這樣一個上有老下有小的“中間人”,深刻感受著重逢時隔代之間親情濃濃,歡樂融融的祥和氣氛,幸福感也油然而生,綿綿不斷。但很快兩代人之間存在著本質(zhì)的“育兒”問題就會出現(xiàn),雖然說“出現(xiàn)問題,解決問題”,但是一句話說著容易,做起來卻——解決問題過于死板生硬,難免會讓老人傷心;解決問題過于馬虎嘻哈,又會讓聰明的孩子輕易學(xué)會鉆空子。所以如何面對問題,解決問題,對于“中間人”來講,也是需要方式方法、戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的,所以往往也會頭痛不已。這里略說一二,與大家共享之。希望可以商討出有更好的方法來面對。

 

一、遭遇生活上的疼寵

 

兒子吃飯本就屬于細(xì)嚼慢咽型的,而一旦看電視,更是不能一心兩用,往往就會忽略了吃飯。但是恰好在吃飯時間,姥爺又喜歡看一會兒電視新聞。問題就出來了。首先兒子會霸道的搶臺,而姥爺也會寵溺的讓他換卡通頻道;其次兒子一旦看電視,吃飯更是慢,姥姥就會主動伸手去喂。而這個時候直接把電視關(guān)掉,姥爺會有些不開心;而直接拒絕姥姥喂飯,姥姥也會不以為然的繼續(xù)進行。兒子則看我一眼偷著樂。這小子心里什么都清楚!我想了想,就先拿兒子喜歡的事情來游說兒子:“寶貝啊,你已經(jīng)六歲了,要開始接觸到各種各樣的事情了,而不能一直沉浸在童話世界出不來。想一想現(xiàn)在是中國的新年,那么國外會發(fā)生什么呢?國外過不過新年呢?還是圣誕節(jié)才是他們的新年呢?這些都可以在新聞里看一看?!眱鹤庸槐晃掖騽樱鲃咏换亓诉b控器。雖然姥爺表示看什么都無所謂,但是兒子依舊堅定的回答看看新聞也好啊,了解了解世界大事!當(dāng)育兒遭遇“隔代親”至于吃飯問題,他不看電視了,自然就能夠?qū)P牡某燥?。我又請姥姥不要去喂兒子,而是和我一起看他吃飯的樣子,聚精會神且?xì)嚼慢咽,很是紳士呢!姥姥則心領(lǐng)神會,又表示不相信兒子能夠這樣,一定要好好的觀察一下。于是,一場喂飯的風(fēng)波也順利解決了。刷碗的時候,我給姥姥解釋說,不要再喂兒子飯,他已經(jīng)這么大了,自己的事情完全可以自己解決了。姥姥不以為然,說隔壁的誰誰誰,都要小學(xué)畢業(yè)了還正喂飯呢,也不見他怎么沒有自理能力,再說了這都是小事兒,還怕冬天飯涼的快,吃了對身體不好。我被堵得一時無語,一會兒才輕輕說:“所有的大事兒都是小事兒來的,小事兒不介意,大事兒就做不好。喂飯沒有錯,只是我想寶仔能夠有一個堅持下去的好習(xí)慣而已?!比缓缶筒辉儆懻撨@件事情了。下午我和兒子單獨在一起的時候,我笑著問他:“做少爺爽不爽啊?衣來伸手飯來張口的?!眱鹤右幌伦泳兔靼琢宋艺f的什么了,他故作得意的點頭:“爽極了!晚上繼續(xù)做!”我繼續(xù)做出皮笑肉不笑的“猙獰”模樣:“少爺,要不要替您捏捏腳?。俊彼^續(xù)點頭:“來吧,就這只腳!”于是我抓起他的腳丫猛撓起來,在一陣嘻嘻哈哈中結(jié)束了我們的談話。對于兒子我有信心,話說到這里就足夠了。果然到了第二天,姥姥又要習(xí)慣性的喂飯,而兒子堅決拒絕了,自己端起小碗,大口大口吃飯的樣子讓姥姥也樂了。

 

二、遭遇沒有原則的愛

 

今年的春節(jié)我們是在姥姥家過的。歡樂的日子總是飛快,眨眼間就過了正月初十。我們按計劃是要去奶奶家過元宵節(jié)的。兒子很顯然在姥姥家玩嗨了,壓根兒不愿意走。并且明確表示,不要去奶奶家過元宵,就在姥姥家!而姥姥姥爺也有些不想讓兒子走,就和我商量說,正好變天了,天氣這么冷,要不就過了元宵節(jié)在回去吧!其實我非常理解姥姥姥爺?shù)男那?。我是獨生子女,平時不在家,家里就他們兩位老人?,F(xiàn)在兒子回來一下子很熱鬧,當(dāng)我們離開他們將會更加孤單。但是,奶奶爺爺不是也在盼望兒子過去看他們嗎?何況這樣的厚此薄彼,也會對兒子造成不好的影響?,F(xiàn)在很多人都說以后閨女才是自己的,兒子都是別人的。這樣的想法不就是從小一點一滴給影響出來的嗎?于是我先是堅定的告訴兒子,你自己答應(yīng)過奶奶要去看奶奶的,如果你不去,就是失信!我們不能做一個失信的人!兒子想想自己親口答應(yīng)奶奶的話,也就不再堅持了。我再給姥姥姥爺做工作,要是想寶仔,就隨時到我們家里來。要是想我們回來,只要是周末或假日,我們就能隨時回來。但是元宵節(jié)已經(jīng)答應(yīng)了奶奶那邊,老人也一定在翹首企盼。雖然奶奶那邊有幾個孩子,但是手心手背都是肉啊。姥姥姥爺都是通情達理的人,否則也養(yǎng)不出我這樣的好女兒不是?自戀一下下之余,也得到了他們的理解?!钪羞@樣的小事還有很多很多,我個人以為作為“中間人”,面對老人要多一份理解與包容。因為他們的所作所為前提是對子孫的疼愛,而更深處也許是因為隨著年齡漸長后產(chǎn)生的孤單感,更是對自己子女愛的延續(xù)。所以面對隔代的時候,總是會多一些縱容在里面,甚至于也許自己孩子小的時候決不允許出現(xiàn)的錯誤到了孫子輩就是可以原諒的。

 

廈門心理醫(yī)生:這個時候雖然明明知道老人錯了,但是如果疾言厲色的來解決問題,對于老人的心來講將會是一種無法彌補的傷害,同時也給孩子做了一個壞榜樣。我們不能一邊教育孩子要尊重老人,一邊自己又對老人指手畫腳,這樣豈不是自相矛盾嗎?想要孩子長大后孝順,自己就要從現(xiàn)在開始孝順!所以站在老人的立場上想一想,尊重他們,理解他們,包容他們才是我們?yōu)槿俗优龀龅恼_選擇。但這些并不意味著就可以任出現(xiàn)的錯誤隨風(fēng)而去,溝通在這個時候尤為重要。很多時候我們會用“代溝”和“不理解”來詮釋自己與父輩出現(xiàn)的不和諧關(guān)系。不妨靜下心想一想,我們努力去溝通了嗎?努力想要他們理解我們了嗎?誠然,老人也有老人的驕傲,也有他們認(rèn)定的生活方式以及心中的對與錯。但是生活中的其他瑣事這里不討論,我想如果是關(guān)于孩子的成長問題、教育問題,只要我們的溝通方式正確,老人也會愿意聽一聽的。即便是老人不愿意或者不理解,最好的結(jié)果也是達成共識,當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的時候,評判的標(biāo)準(zhǔn)只能有一個!現(xiàn)在很多的老人是愿意與時俱進的,而且現(xiàn)在很多“老子輩兒”在教育自己的“孫子輩兒”時,完全是有理有據(jù),讓孩子都信服,值得我們?yōu)槿烁改刚J(rèn)真學(xué)習(xí)的。同時作為“中間人”,對孩子還要有隨時的提醒,但絕不能是“嘮叨的碎碎念”。孩子有著世界上最純凈的眼睛,他們看的懂是非,也完全明白對錯。只是面對問題的時候,缺少一些自我控制能力而已。所以很多時候,對于孩子一個堅定的提醒,他們就知道什么可以為之,什么不可以為。怕就怕家長自己不堅定,兩個原則。一會兒對孩子嚴(yán)加控制,一會兒又放任自流。這樣就不要怪孩子會出問題,因為先出現(xiàn)問題的是家長?;氐阶畛醯脑掝},我們要求孩子要講孝道,自己卻對老人愛理不理或頂撞幾分;我們要求孩子遇到問題要冷靜,自己卻遇事兒大呼小叫……總之,育兒先育己,想要孩子成為什么樣的人,我們就要努力先有這樣的高度與廣度。而現(xiàn)實中最為悲哀的是,往往想要孩子成為什么樣的人,僅僅是為了給自己圓一個夢而已!

 

文轉(zhuǎn)自:沫沫的靜好歲月的博客

鄭重的聲明:本網(wǎng)站中轉(zhuǎn)載的一切內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有!若未能找到原作者和原始出處,還望諒解!如原作者看到,如覺侵權(quán),一定在第一時間刪除!衷心感謝原作者!

123

關(guān)注心靈健康(預(yù)約) 0592—5515516

 

關(guān)注心理健康(團體)15305020431

 

廈門心理咨詢-官網(wǎng):?http://www.xmxljg.com

 

機構(gòu)地址:廈門市思明區(qū)湖濱北路世紀(jì)海灣巴黎樓1901室


?相關(guān)文章

時間 : 2022-02-14
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評論 : 0條

= 5 + 5

?