重新認(rèn)識(shí)你的負(fù)面情緒(上)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):重新認(rèn)識(shí)你的負(fù)面情緒(上)

 

你害怕過(guò)異性嗎?

 

你害怕過(guò)親密關(guān)系嗎?

 

你曾亂發(fā)脾氣嗎?

 

你曾對(duì)異性感到沮喪嗎?

 

你曾心懷怨氣嗎?

 

情感能量是三種內(nèi)在心理資源的最后一種,學(xué)會(huì)掌控情感能量,就能戰(zhàn)勝生活中任何不適的感覺(jué),并且能用傻瓜式的步驟學(xué)會(huì)建立自尊心,那么自尊心究竟是什么東西呢?我們平時(shí)總把自尊心掛在嘴上,但它到底是什么?如何得到它呢?

 

對(duì)很多人而言,這是一個(gè)模模糊糊讓人迷亂的東西,這也是獲得持久滿足感需要達(dá)成的最后一部分,關(guān)于幸福的部分。如果我們的心理邊界有空缺,hold不住情感,那么即使懂得培養(yǎng)情感能量又有何用?因此我們需要先找到如何建立完善的邊界,否則情感能量會(huì)通過(guò)妄念而損失殆盡。如果我們不懂得腦力如何使用,不知道如何達(dá)成目標(biāo),學(xué)習(xí)請(qǐng)安能量又有什么好處呢?掌握情感讓我們能有效地、聰明地運(yùn)用決定力來(lái)使用它們,否則會(huì)將情感能量揮霍一空,現(xiàn)在的我們已經(jīng)掌握了心理的其他三個(gè)部分,就能開(kāi)始學(xué)習(xí)情感能量。

 

“壓力”代表負(fù)能量嗎?

 

情感能量以正能量和負(fù)能量的形式存在,對(duì)我而言用“壓力”這個(gè)詞來(lái)表達(dá)負(fù)能量的意思,壓力無(wú)關(guān)某個(gè)具體事件,也無(wú)關(guān)某個(gè)具體信息,壓力是一種外界能量的性質(zhì),這種外界能量讓人的心理邊界受到?jīng)_擊。如果你在所謂快節(jié)奏,高壓力的地方工作過(guò),那代表這個(gè)環(huán)境充滿人散發(fā)出的負(fù)能量;如果你在一個(gè)所謂壓力小的地方工作過(guò),這說(shuō)明同事少或者同事的正能量多。

 

壓力以哪種形式存在?

 

壓力只以兩種形式存在、傷害或者損失,這是負(fù)能量的兩種表現(xiàn)形式。每種心理資源都有其對(duì)應(yīng)的光譜,掌握了任何光譜的兩端,就掌握了兩端之間的一切,但情感能量的情況有所不同。比如說(shuō)“物理與反物質(zhì)的關(guān)系”兩者都是物質(zhì)的一種,但彼此處于相反的狀態(tài),當(dāng)物質(zhì)和反物質(zhì)彼此撞擊會(huì)產(chǎn)生爆炸,如果兩者等量,物質(zhì)與反物質(zhì)撞擊后都會(huì)蒸發(fā)消失,正能量和負(fù)能量也是這樣的。壓力來(lái)襲時(shí),每一個(gè)位量的壓力都會(huì)抵消心理邊界,內(nèi)對(duì)應(yīng)的正能力即自尊心和正物質(zhì)與反物質(zhì)撞擊時(shí)是一樣的,我們從負(fù)能量學(xué)期,它以光譜的形式存。我們從負(fù)能量學(xué)起,它以光譜的形式存在:一端是憤怒;另一端是焦慮。

 

憤怒與悲傷的解讀

 

憤怒與悲傷是同一種情緒,悲傷只是你儲(chǔ)存起來(lái)的憤怒。一個(gè)人哭,有時(shí)因?yàn)楸瘋?,有時(shí)卻是因?yàn)閼嵟?,悲傷和憤怒是同一種情緒。但是負(fù)能量的光譜上,悲傷和憤怒卻是與焦慮相反的情緒,這到底是為什么呢?假設(shè)一個(gè)憤怒的人在搶劫銀行,忽略警笛大作,他們會(huì)逃跑,為什么逃跑呢?搶劫時(shí),情緒處于靠近憤怒一端的這點(diǎn),隨后外界警笛對(duì)其有何影響?外界的警笛為情緒“滴入(科學(xué)用語(yǔ),指少量地注入某樣?xùn)|西)”了焦慮感,情緒被中和了一些,甚至從憤怒變?yōu)榱丝謶?,外界焦慮能量的加入,中和了搶劫犯的憤怒情緒,甚至使他變得焦慮,《電視臺(tái)風(fēng)云》電影里的臺(tái)詞“我已經(jīng)瘋了,再也受不了這樣下去了”,片中,在高壓力工作環(huán)境下,焦慮感肆虐使人的情緒在光譜非??坑业牡胤?,最后很多朋友勸慰主角為什么還要留在這鬼地方工作?而這導(dǎo)致人變得憤怒,當(dāng)你極度焦慮到不行時(shí),反而變得憤怒這是為什么?因?yàn)槟悴辉倌敲唇箲]了,憤怒與焦慮是對(duì)立的兩種情緒,它們以光譜的形式存在,詞語(yǔ)和語(yǔ)言是不完美的,它們作為符號(hào)是有瑕疵的。

 

 

 

 

 

 

 

 

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時(shí)間 : 2017-02-05
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分類 : I 人際交往
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