心理治療的精品課件(4)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):精神分裂的表現(xiàn)及淺談價值觀
心理專家:著名心理學(xué)教授郭瀟贏
精神分裂患者劉洋(化名)的表現(xiàn)
心理醫(yī)生:你叫什么名字?
劉洋回答:我叫劉洋(化名)住上海,在鼓浪嶼住。
心理醫(yī)生:上海市有鼓浪嶼嗎?
劉洋回答:有的
心理醫(yī)生:你昨天干什么去了?
劉洋回答:幫助別人,救死扶傷,看那個人打一針活過來了,我每天自省吾身,我是上帝(夸大)。
心理醫(yī)生:沒有人在的時候你會聽到聲音嗎?
劉洋回答:會的。
心理醫(yī)生:聽得清楚聲音在說什么嗎?
劉洋回答:清楚(真性幻聽)
心理醫(yī)生:你聽了聲音?
心理醫(yī)生:說話聲是男人還是女人?
心理醫(yī)生:看見了嗎?(幻視)
劉洋回答:有
心理醫(yī)生:你經(jīng)常會看見嗎?
劉洋回答:是的?
心理醫(yī)生:在什么地方?
劉洋回答:舊樓
心理醫(yī)生:覺得你是誰的化身?
劉洋回答:白骨精的化身,別看我肥頭大耳的,沒什么的。
心理醫(yī)生:真的假的
劉洋回答:真的!
心理醫(yī)生:你在吃飯時有怪味嗎?(幻嗅)
劉洋回答:臭大便往嘴里跑
心理醫(yī)生:你聞到了嗎?
劉洋回答:是的
心理醫(yī)生:身體又不舒服嗎?
劉洋回答:小便站起來了(內(nèi)感不適)
心理醫(yī)生:多長時間了
劉洋回答:二十多年了
心理醫(yī)生:有沒有蟲爬?
劉洋回答:滿身都是龍(內(nèi)感不適)
心理醫(yī)生:這龍是看見的?
劉洋回答:看得見
心理醫(yī)生:聽說你住過院,在病房過得好嗎?
劉洋回答:不好,因為孫悟空太多了把東西搶走了。
心理醫(yī)生:為什么搶你的東西?
劉洋回答:也許送好吃吧!
心理醫(yī)生:有沒有故意傷害你的人(被害妄想)
劉洋回答:好多惡人
心理醫(yī)生:你成家嗎?
劉洋回答:沒成
心理醫(yī)生:有愛人嗎?(鐘情妄想)
劉洋回答:有(被鐘情妄想)
心理醫(yī)生:你妖精部落嗎??
劉洋回答:好多好多
心理醫(yī)生:你怎么知道的
劉洋回答:好多美女妖精?
心理醫(yī)生:來到了你身邊過嗎?
劉洋回答:來了(幻視,被鐘情妄想)
心理醫(yī)生:你有什么打算嗎?
劉洋回答:找工作,打算在醫(yī)院做工作
心理醫(yī)生:你覺得你精神上正常不正常?
劉洋回答:我精神上很正常,我沒精神病。
心理分析:是慢性病人癥狀不系統(tǒng) ? 不事實→未分化型
癥狀學(xué)標(biāo)準(zhǔn):感知障礙,有感覺增強(qiáng)后減弱,有內(nèi)感性不適(有人打氣,不典型,不占主導(dǎo)地位)
知覺幻聽:病人經(jīng)常聽與人說話搞對象;幻視,女人臉妖精美女沒穿衣服站著 (幻人明顯);
幻嗅=幻味
感知障礙:感覺自身軀體結(jié)構(gòu)
事物變形(醫(yī)生像打老虎)
思維障礙:雌形式問題說的什么不清楚,展示思維形式,思維松散(連貫性方面), 言語之間內(nèi)容之間不聯(lián)系。
思維思潮 思維奔逸 思維遲緩(抑郁癥)
思維松散:東一句西—句思維邏輯障礙不突出,有象征性思維,男病人有名的家庭每天扒女廁所看。
邏輯障礙:動物吃肉人不能吃肉,人吃肉就是動物;不讓打蒼蠅,說一個文字一個蒼蠅是一個小女孩。
最常見的思維內(nèi)容障礙,關(guān)系妄想,眼神動作都有關(guān)系。
一起聊天時,受(被害妄想)
患者特征:夸大妄想明顯、說自己是名醫(yī)、有鐘情妄想、有嫉妒妄想、變形妄想、
自知力一沒有 正常
情感反應(yīng)淡漠→看表情沒多大變化,笑不協(xié)調(diào),不是發(fā)自內(nèi)心笑對身處環(huán)境沒有逆反與環(huán)境沒多大聯(lián)系。
意志行為:缺乏,沒打算,一片空白
診斷結(jié)果:精神分裂
淺談價值觀
現(xiàn)在的設(shè)置都是共同的一致的,除了共同設(shè)置,有沒有別的設(shè)置。
催眠設(shè)備,行為→生物反饋,懲罰措施,精神分析不是真體的,而是精神分析眼光框架策略等,對動力機(jī)制的理解。
有一個對于心理治療師的設(shè)置,在對病人打交道時,關(guān)心、坦率、有思想的承諾,對減輕病人的痛苦,對減輕神經(jīng)癥病人的痛苦的直率,自己掩飾,你為什么躲開了,所有的精神分析中不能破壞關(guān)系。根據(jù)治療原則我們能做到什么,有思想性的許諾,不來、時間、計劃、療程都是。
思考好了,一開頭有許多想法,那個想法什么時候告訴,找一個機(jī)會,就如同施化肥,根據(jù)火候。現(xiàn)在大家傾向于構(gòu)思,回答問題不要生硬,不要太權(quán)威,只要給一個愛的環(huán)境自己能夠成長。當(dāng)然如果還覺得應(yīng)該說時,用隱蔽操作,像太極推手,推時舒服又有改變,慢慢體會較勁。基本東西越來越一致,因為精神分析是基本理論,精神分析適合森田,森田治療過程中,同樣有移情反移情阻抗等精神分析理念,弗洛伊德講的在任何療法中都有認(rèn)知、行為,設(shè)置是有機(jī)組成部分,可變性強(qiáng)。醫(yī)生的主觀因素太多,來訪者找不到規(guī)律,設(shè)置不僅是桌椅,更重要的是治療關(guān)系和態(tài)度。剛來的危機(jī)干預(yù),我們不是說一點不依賴于我們,讓他對你有依靠感,在接受時像小孩給很多,由父母一姐弟一朋友一同志一放生,設(shè)置有動態(tài)變化,有個人特點,但不是必須的。個體化,有的人干凈利落,有個人特點可以的。精神分析實質(zhì)的東西,如坐的姿態(tài)、眼神是表面的要求,如不喜歡不欣賞是不可能做到的。累了變換一下體位是可以的,對內(nèi)在的關(guān)心比表面的更重要。設(shè)置給病人,與醫(yī)生的要求比,對醫(yī)生的要求更 多,有嚴(yán)格的要求,把精神分析案例報告書寫內(nèi)容主要部分。
1.臨床癥狀/心理問題的描述
2.首次訪談第一印象,每次訪談的主要內(nèi)容,治療關(guān)系的建立、發(fā)展、演變
3.誘發(fā)事件
4.個人成長史、重大生活事件
5.人格特點、結(jié)構(gòu)
6.現(xiàn)狀、人格成長史的關(guān)系
7.防御機(jī)制
8.治療、幫助策略
9.治療中存在的問題和困難,擬定解決方法
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