心理治療的精品課件(7)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):心理治療的精品課件(6)

精神分析(療法)

精神分析療法創(chuàng)建人“佛洛依德”,100多年內(nèi)19世紀(jì)下半年,當(dāng)時對疾病的認(rèn)識不足。

有關(guān)理論和技術(shù),“弗洛伊德”,1856年生,在臨床創(chuàng)始提出了“精神分析”。

大片,沉默的羔羊,一些犯人在犯罪時被自己不了解的力量驅(qū)使。

“潛意識”理論精神分析強(qiáng)調(diào)動機(jī),人本主義,行為主義理論,有人把 “弗洛伊德”不僅僅是一種技術(shù),稱此為“革命”。

第一場:哥白尼提出“日心說”宇宙中心不是地球中心;

第二場:達(dá)爾文提出“人是由動物進(jìn)化而來”的;

第三場革命:無意識理論。

1.哥白尼提出“日心說”,太陽是宇宙的中心,否認(rèn)“上帝” 一樣;

2.人有人性,不能同動物相提并論;

3.無意識理論(潛意識理論)似乎人們自己不能認(rèn)識到嚴(yán)重影響著我們,但“弗洛伊德”提出不完全是這樣,似乎有另外一只手,在做著你所不知道的事情。

最早從病人身上,發(fā)“癔癥”的病人,突然好像變了一個人。用另外一個人,死去的人(附體)在他(她)身上活 動,有很多種①不會說話了②不會動了,當(dāng)時在法國巴黎,人在接受暗示時狀態(tài)治療。

蘇醫(yī)生讓人聞、嘗后,暗示。

癔病病人暗示時進(jìn)入另外一種狀態(tài),病人是年輕的女士,果性有關(guān),漂亮女性分父親亂倫等。當(dāng)病人說完了想法后,病似乎得到了治療,這樣一種現(xiàn)象使“弗洛伊德”思考,用病理生物都很難解釋,在心理活動當(dāng)中是否有另外的東西。

心理學(xué)的因果決定論,發(fā)燒有細(xì)菌,心理也像物理一樣,鬼魂一樣,存在一種不被人們了解的。

“潛意識”理論,動機(jī)、欲望的無意識。

有時人的動機(jī),欲望自己不知道,口蜜腹劍,無意識潛意識不是偽君子,他自己都不知道。潛意識壓抑著,但在他的活動中表現(xiàn)出來。

為什么壓抑,有意識?

“弗洛伊德”提出精神劃區(qū)論。

冰山理論,前意識、無意識(潛意識),自己本人不很了解,在很多情況下作用特強(qiáng)大。前意識,集中注意很淺的一層。

人格組織結(jié)構(gòu)

人長大成人,不是鐵板一塊,有三個我(本我自我超我),本我是人格原始部分是巖漿,嬰兒的活動生活,吃睡(動物一樣),原始人的狀態(tài),今天的我們有知識有道德,這種本我怎樣滿足,通過無意識本我追求快感原則,在動物那里,在孩子那里,本我初步級思考。幼兒水平狀態(tài),初級思考以欲望為標(biāo)準(zhǔn)滿足幻想。我們小時候就這樣沒有時間空間概念。通過行動表達(dá)需求及情緒情感;情感水平分化低,非好即壞,非愛即恨。

自我

在人格結(jié)構(gòu)中代表理性和審慎,兒童能夠區(qū)分自身和外界時出現(xiàn)。

功用:對外適應(yīng)環(huán)境的要求

對內(nèi)部調(diào)節(jié)本我驅(qū)力宣泄泄洪閘,延遲作用

控制與調(diào)節(jié)的能力與預(yù)防機(jī)制有關(guān)(心理成熟水平)活動區(qū)域,部分意識范圍,部分無意識的遵循現(xiàn)實(shí)原則。遵循成人思考方式(刺激思考方式)

1.評價事物以現(xiàn)實(shí)(客觀)為依據(jù);

2.邏輯思維,考慮因果關(guān)系;

3.用語言來表達(dá)思想;

4.情感有細(xì)致的分化(看待事物更復(fù)雜,不只用好壞)。我們認(rèn)識問題,沒有永遠(yuǎn)的朋友,敵人。

超我

理想自我,良知、良心,遵循道德原則,人格中的監(jiān)控部分機(jī)構(gòu)。在馬路上拾到東西,交公(道德、超我)

在不同情況下,不同人格,按不同原則行事,人格在起作用,無意識:為什么會有無意識

本我的主要活動在無意識里,壓抑的概念。大公無私道德的高尚的,人的排解情緒不能當(dāng)眾,滿足食欲滿足性欲。從小

到大愛的教育,不講道德,隨地大小便,好色流氓教。

化是社會力量、文化力量,最早從父母那里知道的。盡管有的父母不是這樣做的,我們自己做得并不怎么樣,希望自己的孩子十全十美,作超我道德倫理都是社會約束,孩子想要快樂,吃、玩,但父母讓媽媽說:“以后玩的機(jī)會還有呢” 你不能那樣,你要做好無意識的壓制自我,因此,本我壓制跑到無意識那。

大多數(shù)人能很好的,用自我控制超我與本我的沖突,如 不然則①犯人②瘋?cè)耍绯液軓?qiáng)大“雷鋒”專門利人。大多數(shù)中間人,自我很弱超我強(qiáng)本我強(qiáng),神經(jīng)癥心理沖突對理解自身與周圍人很有意思。

性心理發(fā)展階段

(性力)的投注和轉(zhuǎn)移,在人類身上有性驅(qū)力,人的非理性是在滿足性,力比多的投注和滿足,人類在嬰兒。

0—1歲,心理活動,口欲期,滿足口腔欲望,吃、哭。

1.口欲期(0—1歲)

獲得滿足、口腔滿足。

意義:建立母嬰關(guān)系,獲得安全感,信任及自信。

受挫不安全感,自卑、自戀

過度滿足力比多固結(jié)——“口腔性格”(過度依賴、嫉妒)缺乏自信,在種種人際關(guān)系上出問題,種種不信任可能跟期有關(guān)。在種種人際關(guān)系上出問題,種種不信任,可能跟早期有關(guān)。

早斯口欲、方比多、性自戀、一個人過分欣賞自己看不到別人的評價,看不到自己, 過分自私過分夸耀。

2.肛欲期(2—4歲)

控制與攻擊性(施虐)

意義:建立與父母的關(guān)系 發(fā)展受挫、團(tuán)結(jié)——“肛門性格”

特征:A、守秩序、愛清潔、過分認(rèn)真;B、吝嗇、節(jié)儉、愛錢;C、固執(zhí)、不靈活、報(bào)復(fù)性。

強(qiáng)迫癥——力比多退行至此期。

3.性蕾(俄雷普斯)期(4一6歲)

興趣轉(zhuǎn)向異性器官,愛戀異性父母

意義:形成三角關(guān)系,從共生狀態(tài)中解脫出來。

男孩“閹割焦慮”——向父親仿同;

女孩:“陰莖羨幕” 向母親仿同。

潛抑——“俄底普斯情結(jié)”——神經(jīng)癥及其他心理障礙的根 源之一。

4.潛伏期(6—10歲)

一個相對平靜期(冬眠)興趣投入外界。

 

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時間 : 2017-03-06
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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