拖延癥患者更具創(chuàng)造力?

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  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):拖延癥患者更具創(chuàng)造力?

 

  拖延癥一直以來(lái)都是為大家所詬病的。但近日,美國(guó)沃頓商學(xué)院教授研究發(fā)現(xiàn),有拖延癥的患者更具有創(chuàng)造力。他提出:我們一開(kāi)始想出的點(diǎn)子往往是最傳統(tǒng)的點(diǎn)子,而拖延卻使一個(gè)人的思維漂浮不定,從而使思考更具創(chuàng)造力。

 

  這一結(jié)論的提出,為像小編這樣的重度拖延癥患者偷懶找到了完美的解釋:我拖延,我思考,我創(chuàng)新。話雖如此,但又有多少人了解拖延癥的成因呢?

 

  拖延的成因很多,根據(jù)近年國(guó)外的研究大致可歸納為三類:

 

  一、是特質(zhì)論:研究者把拖延視為個(gè)性特質(zhì)的反映,受個(gè)體盡責(zé)性、特質(zhì)焦慮、懶惰、低自我效能感等個(gè)性根源影響;

 

  二、是動(dòng)機(jī)論:研究者認(rèn)為期望水平、恐懼失敗、完美主義定向、自我妨礙和自律需求都會(huì)影響到個(gè)體的拖延行為;

 

  三、是調(diào)節(jié)論:研究者將拖延視為行為自我調(diào)節(jié)的失敗,是個(gè)體不能很好地協(xié)調(diào)個(gè)性、動(dòng)機(jī)、認(rèn)知與情境因素的結(jié)果。

 

  除了拖延癥更具創(chuàng)造力外,拖延也是對(duì)抗焦慮的一種辦法

 

  拖延癥看似原因多多,不過(guò)大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為,總結(jié)起來(lái),拖延行為是人們對(duì)抗焦慮的一種辦法,而焦慮大多來(lái)自要作出一個(gè)決定或開(kāi)始一項(xiàng)任務(wù)。個(gè)人的拖延行為往往緣于壓力、犯罪感,以及個(gè)人效率降低———這些感覺(jué)綜合起來(lái)往往又加劇了拖延行為。一般來(lái)說(shuō),一定程度的拖延行為屬于正常,但長(zhǎng)期的拖延則很可能是心理或生理失調(diào)的表現(xiàn)。

 

  美國(guó)德寶大學(xué)心理學(xué)家約瑟夫·R·法拉利的觀點(diǎn)則是,拖拉是一種病癥,但能根治。他認(rèn)為喜歡把該做的事盡量往后拖的人為慢性拖拉癥患者。他把慢性拖拉癥分成“激進(jìn)型”和“逃避型”,前者有自信能在壓力下工作,喜歡把事情拖到最后一刻以尋求刺激;后者通常缺乏自信,害怕做不好而遲遲不肯動(dòng)手,或害怕成功后受到別人的關(guān)注。

 

  上文所指的拖延癥僅是針對(duì)輕微拖延患者所言,如果拖延癥影響到了正常的工作生活,還是要及時(shí)干預(yù)的,應(yīng)對(duì)重度拖延癥,我們可以:

 

  1.切斷干擾源,讓自己更加專注;

 

  2.避免多任務(wù)操作,合理分配才能簡(jiǎn)單高效;

 

  3.不要過(guò)于追求完美,給自己定一個(gè)合理的起點(diǎn);

 

  4.設(shè)定完成時(shí)間,強(qiáng)迫自己不分心;

 

  5.學(xué)會(huì)分解任務(wù),勇于做出嘗試。

 

 

 

 

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時(shí)間 : 2017-04-03
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分類 : D 心靈成長(zhǎng),G 學(xué)習(xí)力提升
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