怎樣批評讓孩子容易接受？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)│著名心理學(xué)教授郭瀟贏
一、批評孩子之前要讓自己冷靜下來
孩子犯了錯(cuò),特別是犯了比較大的錯(cuò)或者屢錯(cuò)屢犯時(shí),做家長的難免心煩意亂,情緒波動(dòng)會比較大,很可能會在一時(shí)沖動(dòng)之下對孩子說出不該說的話,或者做出不該做出的舉動(dòng),這都可能會對自己和孩子產(chǎn)生極為不良的影響。
因此,不管孩子犯了什么樣的錯(cuò)誤,在批評孩子之前,家長一定要強(qiáng)迫自己冷靜下來。只有冷靜,才能對孩子所犯錯(cuò)誤有一個(gè)客觀公正的評判,才能有利于問題的解決,才能幫助孩子找出犯錯(cuò)的原因和改正錯(cuò)誤的方法。
二、批評孩子要注意時(shí)間和場合
批評孩子盡量不要在以下時(shí)間:清晨、吃飯時(shí)、睡覺前。
在清晨批評孩子,可能會破壞孩子一天的好心情;吃飯時(shí)批評孩子,會影響孩子的食欲,長此以往會對孩子的身體健康不利;睡覺前批評孩子,會影響孩子的睡眠,不利于孩子的身體發(fā)育。
批評孩子不應(yīng)在下列場合:公共場所、當(dāng)著孩子同學(xué)朋友的面、當(dāng)著眾多親朋的面。
孩子的自尊心往往很強(qiáng),在公開場合批評孩子,會讓孩子感覺很沒面子,會打擊孩子的自信心,還可能會讓孩子對父母心懷不滿甚至心生怨恨,會影響父母同孩子之間的感情。
三、批評孩子之前可先進(jìn)行自我批評
?父母是孩子的第一任老師,孩子所犯錯(cuò)誤,父母或多或少都會有一定的責(zé)任。在批評孩子之前,如果父母能先來一番自我批評,如:這事也不全怪你,媽媽也有責(zé)任;只怪爸爸平時(shí)工作太忙,對你不夠關(guān)心等等, 會讓家長和孩子的心理距離一下子拉得很近,會讓孩子更樂意接受父母的批評,還可以培養(yǎng)孩子勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于自我批評的良好品質(zhì),一舉多得,我們作父母的,又何樂而不為呢?
四、父母在批評孩子方面要形成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”
中國有句古話叫“嚴(yán)父慈母”,很多家庭至今還沿襲著這一傳統(tǒng),父親和母親,在教育孩子方面,一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉,其實(shí)這對孩子的成長是不利的。 因?yàn)槿绻@樣,當(dāng)孩子犯錯(cuò)后,他們所想的不是如何去認(rèn)識和改正錯(cuò)誤,而是積極去尋求一種庇護(hù),尋求精神的“避難所”,他們甚至可能因此變得肆無忌憚,為所欲為。
?所以,當(dāng)孩子犯錯(cuò)后,父母一定要旗幟鮮明,保持高度一致,形成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,共同努力,讓孩子能正視自己所犯的錯(cuò)誤并努力去改正自己的錯(cuò)誤。
五、批評孩子要給孩子申訴的機(jī)會
導(dǎo)致孩子犯錯(cuò)的原因是多種多樣的,有孩子主觀方面的失誤,但也有可能是不以孩子的意志為轉(zhuǎn)移的客觀原因造成的。從主觀方面來說,有可能是有意為之,也有可能是無心所致;有可能是態(tài)度問題,也可能是能力不足等等。
?所以,當(dāng)孩子犯錯(cuò)后,不要?jiǎng)儕Z孩子說話的權(quán)利,要給孩子一個(gè)申訴的機(jī)會,讓孩子把自己想說的話和盤托出,這樣家長會對孩子所犯的錯(cuò)誤有一個(gè)更全面、更清楚的認(rèn)識,對孩子的批評會更有針對性,也讓孩子能心悅誠服地接受自己的批評。
六、批評孩子之后要給孩子心理上一定的安慰
孩子犯錯(cuò)后,情緒往往會比較低落,心情往往也會受到影響,父母在批評孩子后,應(yīng)及時(shí)給孩子一些心理上的安慰,以從語言上來安慰孩子,比如說些“沒關(guān)系,知道錯(cuò)了改正就行”、“我知道你是個(gè)聰明的孩子,自己會知道怎么做”、“爸爸媽媽也有犯錯(cuò)的時(shí)候,重新再來”之類的話;也可以從行動(dòng)上安慰孩子,比如,握握他們的手,拍拍他們的肩,或給他們一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱等等, 這樣就會讓孩子感到,雖然他們犯了錯(cuò),但家長還是愛他們的,也還是信任他們的,他們會對家長充滿感激,也會對自己充滿自信。
不同年齡批評方式不同
批評孩子除了掌握以上的技巧,結(jié)合孩子的年齡也是很重要的,同樣的事,對不同年齡的孩子,好的批評方法也是不同的。
?2歲以下,不主張直接批評
桌上一杯溫開水,被寶寶一不小心碰到了,這時(shí)候,自己先平復(fù)心情,不要急著以任何形式批評孩子,例如“怎么這么不小心”、“燙到?jīng)]”都是不適合的。最好的做法是,把孩子抱開,收拾好桌面, 父母提供一個(gè)安全環(huán)境,為孩子的不小心犯錯(cuò)負(fù)責(zé)。
?3-5歲,直接告訴孩子結(jié)果
讓孩子自己體會行為的后果,分兩種情況,一是像打碎杯子之類的小事,你可以告訴他,“看,杯子碎了?！倍硗庖环N情況是人際之間的糾紛,比如孩子和小朋友打架了,你可以告訴他,“被打是會痛的。” 對三到五歲的孩子,批評時(shí)最好不要以正確或錯(cuò)誤作為唯一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓孩子給自己打上“我很壞”、“我就是不會做事”的標(biāo)簽。
6歲到小學(xué)期間,適當(dāng)懲罰
6歲后的孩子犯錯(cuò)時(shí),適當(dāng)?shù)膽土P是可以的,但一定要提前約定規(guī)則。比如,孩子上同學(xué)家玩,你跟他約定好,“6點(diǎn)回來吃飯,如果沒回來,星期六就不可以出去了。”如果孩子一個(gè)沒忍住貪玩回來晚了,告訴他事先說好的懲罰,“好吧,這個(gè)星期六不出去了?！辈灰獩]講好任何規(guī)則,事后就直接懲罰孩子。
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