請(qǐng)孩子上學(xué)前了解這些道理

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):請(qǐng)孩子上學(xué)前了解這些道理

在生活的許多方面,父母既是孩子的榜樣,又扮演著孩子面前的一堵墻,幫他們?cè)O(shè)立邊界、修正行為偏差。孩子會(huì)把從父母身上看到、學(xué)到的規(guī)矩,內(nèi)化為他們自己的?行為習(xí)慣。當(dāng)孩子升入小學(xué),開始真正的校園生活,哪些規(guī)則的建立能幫他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活、開始新的人生呢?這里向父母們提出7個(gè)建議。

舉止文明

文明的舉止是對(duì)每個(gè)人的最基本要求,包括不隨地吐痰和便溺,公共場所不大聲喧嘩、遵守交通規(guī)則、自覺排隊(duì)、不為個(gè)人方便妨礙公共利益等。為孩子設(shè)立這一系列的規(guī)則,父母首先要時(shí)時(shí)檢視自己的行為。

分內(nèi)的事必須做

大人要工作,小孩要上學(xué),這既是大家的義務(wù),也是分內(nèi)之事。所以,不能不想上學(xué)就不去,不高興就不參加集體活動(dòng),報(bào)了自己喜歡的興趣班也不可以隨意打退堂鼓。當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒波動(dòng)和退卻心理,父母應(yīng)耐心找出原因,幫他們克服。

遵守時(shí)間

合理的生活安排、規(guī)律的作息可以增強(qiáng)孩子的秩序感,樹立時(shí)間觀念,提高做事效率。但讓孩子學(xué)會(huì)守時(shí),并不是件容易的事。父母以身作則的同時(shí),可以嘗試把主動(dòng)權(quán)交到孩子手里:“請(qǐng)你10分鐘后關(guān)掉電視”、“再睡20分鐘就得起床了”。

自己的事自己做

如果從小讓孩子學(xué)著做事,7歲前孩子的自理能力已經(jīng)不錯(cuò)了,比如自己穿衣洗漱、鋪床疊被、收拾物品、制定簡單的行動(dòng)計(jì)劃并執(zhí)行。在孩子學(xué)會(huì)自理之前,父母要做的是放手,付出更多的時(shí)間指導(dǎo)并處理孩子暫時(shí)做不好造成的麻煩。

尊重別人,不能任性

祖父母、父母、老師、同學(xué),都是和孩子同樣重要的個(gè)體,應(yīng)該教育孩子在家尊敬長輩,不因長輩不滿足自己的要求發(fā)火;在學(xué)校尊重老師、小朋友,不因利益沖突罵人、打人,做錯(cuò)事要向他人道歉。

別人的東西不能拿

幫孩子建立物權(quán)意識(shí),區(qū)分自我和他人的界限:別人的東西不能拿,自己的東西可以自己支配;對(duì)于公共物品,從哪里拿的要放回哪里,誰先拿到誰先使用,后來者必須等待;要征求所有者同意,才可以動(dòng)別人的東西,想要玩別人的玩具,自己先要學(xué)會(huì)分享。

學(xué)會(huì)等待

從幼兒階段,就應(yīng)該讓孩子學(xué)習(xí)等待,逐步培養(yǎng)孩子的忍耐力、耐性及堅(jiān)毅能力。比如吃完飯才可以看電視、周末才可以去游樂園。剛開始時(shí)可先等1分鐘,然后再增 加到3分鐘、5分鐘……父母用數(shù)數(shù)、語言描述(太陽再升起3次,就可以去游樂園了)等方式將等待時(shí)間形象化,孩子就比較容易接受。

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時(shí)間 : 2018-06-11
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分類 : F 青少年心理
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