家長竟被孩子氣到住院（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：家長竟被孩子氣到住院（上）
還記得最近很火的 ” 遠交近攻 ” 一詞嗎？新釋為：孩子寫作業(yè)的時候，離得遠一點，還能稍微交流交流，離得近了，想不攻擊他都難。這不，有個媽媽陪孩子寫作業(yè)把自己給氣傷了。
近日，一位南京的媽媽陪兒子寫作業(yè)氣到腦梗死住院的消息，在朋友圈炸開了鍋。事情發(fā)生在晚上10點半，孩子的作業(yè)還沒有寫完，但仍在磨磨蹭蹭，這位媽媽情緒逐漸由煩躁到失控，開始大聲訓(xùn)斥孩子，誰料不久就出現(xiàn)口角歪斜，手握筆困難等癥狀，去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)是腦梗死…這消息一出，立即引起了家長們的共鳴和吐槽，紛紛表示戳到了痛處， 愿意陪孩子寫作業(yè)的家長太厲害了！共鳴的引起是預(yù)料之中的：畢竟陪伴孩子寫作業(yè)是一個“世紀性“難題，被迫重溫小學(xué)、初中、高中課程就算了，家長們分分鐘還會被孩子們寫的答案給笑死。然而，除了腦梗，陪孩子做作業(yè)還有其他的風(fēng)險。更有網(wǎng)友痛呼：“老娘我做了什么孽，要陪孩子做作業(yè)？一直情緒失控，很難控制自己的情緒，如果心臟不夠強大，還是算了吧！”
為什么陪寫作業(yè)會是情緒失控的重災(zāi)區(qū)？
寫作業(yè)這件事情，表面看起來問題在孩子，家長想的是“這么簡單的事都做不好”。但本質(zhì)上講：家長的脾氣不是來自孩子，而是對自己無能的憤怒！
大題情況是這樣的：
1、你對孩子有要求，而孩子達不到你的要求；
2、你表示不滿，但沒什么用；
3、你要發(fā)泄不滿，你憤怒了！
這是一種本能反應(yīng)，同樣的問題在駕校也是重災(zāi)區(qū)，相信每個學(xué)車的家長都被教練罵過。“剎車！剎車！剎車！叫你剎車！剎車不知道嗎？說你學(xué)會了嗎？學(xué)會了怎么還出錯！拉手剎了嗎？我問你拉手剎了嗎？停?。。〔粫_車時心想：太難了！學(xué)會后回頭看，多簡單?。‖F(xiàn)在，父母們應(yīng)該都體會到教練的感覺了！如果你陪寫作業(yè)時脾氣大，不是你對娃要求太高了，就是你教育孩子的本事太小了。所以，如果沒有足夠的耐心，為了自己的身體著想！還是不要陪娃寫作業(yè)了。
一些教育界人士表示：教育是慢活、細活，遇到問題家長首先要疏導(dǎo)好自己的情緒，冷靜下來分析原因。要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，遇到無法解決的難題，可以請老師幫忙。
那么如何理性對待陪孩子寫作業(yè)呢？
1、孩子寫作業(yè)條理性差，學(xué)習(xí)無方法
孩子平時不僅寫作業(yè)慢，有時甚至不知道老師都布置了哪些作業(yè)。老師批改作業(yè)時，也發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)亂無章法，有些題經(jīng)常會做錯或漏做。并且每次在做作業(yè)前，還會出現(xiàn)一些小混亂——每次寫錯了，才發(fā)現(xiàn)沒有準備橡皮；鉛筆折斷了，才發(fā)現(xiàn)沒有準備削筆刀。一會兒拿這個，一會兒拿那個，這中間磨磨蹭蹭就花去好多時間。
對策：父母要教會孩子先做什么，后做什么。讓孩子自己動手安排自己的事務(wù)。如果父母都幫孩子做了，孩子的成長機會實際上就被父母剝奪了。當然，孩子在做事的過程中，父母可以適當指導(dǎo)孩子做事的順序和條理。
2、孩子寫作業(yè)追求完美“橡皮綜合癥”
有的孩子過分追求作業(yè)工整，雖然寫得很整齊，但寫作業(yè)的速度卻慢了很多，字稍微有一點不整齊或不干凈，就馬上擦掉重寫，所以花的時間就長了。這種孩子是天生的“完美主義者”。但有時孩子的慢，卻是父母訓(xùn)練出來的。許多父母都希望孩子是完美的，樣樣要求孩子做到最好。
比如作業(yè)：即使有一丁點兒不好的地方，父母都嚴格要求孩子改好寫工整，這樣要求的最終結(jié)果，不是孩子寫作業(yè)慢就是對學(xué)習(xí)害怕。
對策：對于這類孩子，父母不要過多指責(zé)，而是要用獎勵手段進行強化訓(xùn)練來達到目的。
例如：孩子做作業(yè)時盡量少用橡皮，如果作業(yè)本保持清潔、在一定時間內(nèi)迅速準確地寫好字，就有一定獎勵。如果孩子離不開橡皮，家長最好把橡皮沒收，經(jīng)過一段時間，孩子依戀橡皮的壞習(xí)慣會逐漸得到糾正。
3、被逼無奈，故意磨蹭
許多家長總是希望孩子在做完學(xué)校的作業(yè)后，再做些題目。所以，每天加了許多“媽媽作業(yè)”。若是爸爸媽媽總給孩子加“父母作業(yè)”，孩子會開始有意識的慢起來，久而久之養(yǎng)成磨蹭的壞習(xí)慣。
對策：把每天老師布置的作業(yè)做一個大概的估計，將孩子需要完成的任務(wù)進行一個時間預(yù)計。一定要給孩子留下休息的時間（自由支配的時間）。如一共要一個半小時，孩子在一個半小時完成了，余下的時間就必須由孩子自己支配，讓孩子做自己喜歡的事情。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣后，孩子會抓緊時間完成作業(yè)，因為早寫完就有很多時間玩了。
4、時間觀念差，不會管理時間
孩子沒有時間的概念，寫作業(yè)、做事磨蹭也就是自然的事了。許多家長總是什么都替孩子想好、安排好，“該寫作業(yè)了?！薄暗骄毲贂r間了！”“該洗澡了！”什么都安排好了，孩子自然便沒有時間觀念。
如果想讓孩子成為時間的主人，就讓孩子自己安排自己的時間。
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