孩子,比你想象的堅(jiān)強(qiáng)
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子,比你想象的堅(jiān)強(qiáng)
“走不動(dòng)，哭也不是辦法”家，在海拔近四千米的地方。學(xué)校，在半山腰海拔兩千米的地方。六點(diǎn)鐘，云南昭通永善縣犀牛村，七歲的男孩小武和姐姐小超，要起床了。上學(xué)的路，寒風(fēng)凜冽，冰霜徹骨，這一走就要兩個(gè)多小時(shí)以為如此艱苦的地方早已人跡罕至，殊不知寒冷的高山上還有孩子們的犀牛小學(xué)。孩子的上學(xué)之路，道阻且長(zhǎng)，日復(fù)一日，導(dǎo)演張?zhí)彀米钤嫉呐臄z方式，向我們呈現(xiàn)了這對(duì)姐弟“常人無(wú)法想象”的求學(xué)征途，短短30分鐘的《寒冷的高山有犀牛》，卻讓人感慨萬(wàn)分。白茫茫的寒霧，似乎要吞噬大山，冷風(fēng)“呼呼呼”的聲音是唯一旁白，兩個(gè)小身影由遠(yuǎn)及近，弓腰是爬坡最好的方式。一口氣爬上去，姐弟倆氣喘吁吁。姐姐小超的棉服明顯不合身了，書包爛了個(gè)大口子，但她似乎并不在意。她的話不多，但明白自己還擔(dān)負(fù)著照顧弟弟的責(zé)任。為弟弟帶上棉帽、系上鞋帶，爸爸媽媽不在家，姐姐就是最溫暖的陪伴。與此同時(shí)，家里的大哥小軍也開始忙活了，喂牛、劈柴……沒(méi)錯(cuò)，高山上簡(jiǎn)陋的土屋就是他們的家。弟弟的手凍得紅腫，出血了，姐姐很心疼，幫著擦拭，但并沒(méi)什么用，弟弟憤憤地說(shuō)“算了”。
“人生如逆旅，我亦是行人”，我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方也許是別人的負(fù)重前行，冰霜雨雪有多冷，姐弟倆一步一個(gè)腳印地感受。平白無(wú)故受這樣的苦，小武鬧情緒了，7歲的孩子，還沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)，眼淚來(lái)得很快。姐姐比弟弟多走了幾年這樣的路，以前她可能也難為地哭過(guò)，所以并沒(méi)有指責(zé)弟弟，而是安慰他：慢慢走，走不動(dòng)，哭也沒(méi)辦法。也許這是姐姐總結(jié)出的第一個(gè)人生哲學(xué)，對(duì)于苦難，除了面對(duì)真的沒(méi)辦法?！拔遗滤忠蘖恕?/strong>
姐弟倆起得早，沒(méi)吃早餐，這一樹的冰溜子，就是充饑的“果實(shí)”。一路上倆人話不多，他們會(huì)時(shí)不時(shí)談起在外地打工的爸爸和即將輟學(xué)的姐姐小鳳。等大哥小軍也出去打工了，小鳳就要接過(guò)大哥的工作，肩負(fù)起照顧弟弟妹妹的責(zé)任，這意味著她沒(méi)法上學(xué)了，“我怕她又要哭了”姐姐小超隱隱擔(dān)心。路漫漫，唯一記錄時(shí)間的是小武的手表，那是他最引以為傲的“高級(jí)貨”，姐姐會(huì)故意問(wèn)弟弟時(shí)間，每次弟弟都認(rèn)真看表，鄭重回答。遇到路滑，姐弟倆直接溜過(guò)去，玩得不亦樂(lè)乎。心情慢慢好起來(lái)了，姐姐捧起弟弟的臉叫他“熊貓”，兩個(gè)人笑出了聲。還有10分鐘要遲到了，他們開始沖刺！與一路上的“跋山涉水”相比，學(xué)校簡(jiǎn)直就是天堂，姐弟倆很珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，即使手凍得伸不直，學(xué)習(xí)也不能落下。午飯很豐盛，早已饑腸轆轆的小武對(duì)食物露出了本能的渴望。課間，小武最愛(ài)擺弄他的寶貝手表，班里有手表的人不多，為此他很珍惜自己的這一件。閑余之際，小鳳和小超會(huì)上山撿柴，背著一捆捆比她們高大很多的干柴跺，累了就找個(gè)視野開闊的地方休息。他們談話的主題也是弟弟的這只表，全家可只有弟弟才有這么一支，姐姐們也很想要一個(gè)吧。霧氣開始消散，放學(xué)回家的路上，姐弟倆一人一個(gè)袋子，一邊走路一邊撿垃圾，對(duì)于給他們?cè)O(shè)置困難的故土，他們還是心懷感激的?？斓郊伊?，小武用老師教的英文，歡快地跟同學(xué)告別?；氐郊依?，大哥會(huì)問(wèn)他們學(xué)校發(fā)生的事，小超說(shuō)，她是小組長(zhǎng)，多得了“一筆財(cái)產(chǎn)”，三個(gè)人越說(shuō)越高興。活計(jì)也不能丟，喂豬，趕牛，劈柴，沒(méi)人叫苦和埋怨，干家務(wù)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是天經(jīng)地義的。第二天哥哥去接小鳳回家，要走八個(gè)小時(shí)的路程，小武很期待，圍著木樁一圈一圈，不停地看表。終于小鳳回來(lái)了！四個(gè)人外加一只狗，沸騰了起來(lái)，他們嬉笑打鬧，雖然生活艱險(xiǎn)，但此時(shí)此刻他們的快樂(lè)是真實(shí)的、由衷的。
“遠(yuǎn)方是我們看不見(jiàn)的地方”
最后，四個(gè)人聚在了一起，談?wù)摗斑h(yuǎn)方”，遠(yuǎn)方是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，是爸爸打工的城市昆明——小武很向往的地方，他想去那里“?！薄Ｄ亲鞘?，可能是他的哥哥小軍另一種生活開始的地方。
整個(gè)紀(jì)錄片沒(méi)有旁白，沒(méi)有怨天尤人的訴說(shuō)，寥寥幾句對(duì)白和漫長(zhǎng)無(wú)聲的跋涉給觀眾帶來(lái)了極強(qiáng)的震撼。同時(shí)，我們也被孩子活潑飽滿、充滿生命韌性的原生力量感動(dòng)。一位網(wǎng)友看完后，感悟道：“看完他們的上學(xué)路，再想想早上地鐵通勤一小時(shí)就覺(jué)得很累很累的自己… 感謝這樣的紀(jì)錄片讓我知道，那些自以為很重的苦，其實(shí)放寬眼界來(lái)看，它在廣闊的世界里原來(lái)渺小到幾乎是不值一提?！?/span>
生活，對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都有不易的一面。工作的壓力，老人的健康，孩子的教育，還有整個(gè)社會(huì)的焦慮浮躁……對(duì)于已經(jīng)步入“上有老下有小”階段的而立、不惑之人，何嘗不是如履薄冰地在路上。有的人，在生活的打壓下，早已眼角黯淡，心中無(wú)光。而有的人，如紀(jì)錄片中的姐弟倆，對(duì)于命運(yùn)“張開的獠牙”，依然不忘展露自己的笑容。
世界上只有一種真正的英雄主義，就是認(rèn)清了生活的真相后還依然熱愛(ài)它。借此，讓我們對(duì)身邊的一切，容易的和不容易的，快樂(lè)和不快樂(lè)的，說(shuō)聲謝謝。
幸虧寒冷的高山還有犀牛，我們還有追求幸福的勇氣和信心！
PS:本片播出后受到廣泛關(guān)注，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門決定為孩子們修建宿舍，這樣的”犀牛小學(xué)”或許只存在紀(jì)錄片中了。在此祝愿姐弟倆健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，這一家人永遠(yuǎn)平安幸福！愿世界上再無(wú)難走的上學(xué)路！應(yīng)版權(quán)要求，我們無(wú)法奉上完整視頻，請(qǐng)自行上網(wǎng)搜索，帶著孩子一起觀看！
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