父母要陪伴孩子的成長（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：父母要陪伴孩子的成長（下）
8.做父母，高境界就是孩子把你當(dāng)朋友
我始終認(rèn)為，做孩子的朋友，孩子也肯把自己當(dāng)作朋友，乃是做父母的最高境界。朋友式的關(guān)系有兩個(gè)顯著特征，一是獨(dú)立，二是平等。獨(dú)立，就是把孩子視為一個(gè)靈魂，一個(gè)正在成形的獨(dú)立的人格，不但愛他疼他，而且給予信任和尊重。當(dāng)然，父母自己也是獨(dú)立的靈魂，而正是通過對孩子的尊重，孩子會鮮明地意識到這一點(diǎn)，從而學(xué)會也尊重父母。有些父母往往把孩子視為一個(gè)寵物，甚至視為一個(gè)實(shí)施自己的庸俗抱負(fù)的工具，其結(jié)果恰恰是扼殺了孩子的獨(dú)立人格，使孩子成為靈魂萎縮的不完整的人。既然都是獨(dú)立的靈魂，彼此的關(guān)系就應(yīng)該是平等的。平等尤其體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一方面，親子之間要有商量的氛圍。凡屬孩子自己的事情，既不越俎代庖，也不橫加干涉，而是懷著愛心加以關(guān)注，以平等的態(tài)度進(jìn)行商量。當(dāng)孩子具備一定的理解力之時(shí)，家庭的事務(wù)，父母自己的事情，也不妨根據(jù)情況適當(dāng)?shù)卣髑蠛⒆拥囊庖?，使其有參與感和被信任感。另一方面，親子之間要有交流的氛圍，經(jīng)常聊天和談心，就共同感興趣的問題展開討論，在自愿的前提下，分擔(dān)孩子的憂愁，共享雙方的喜樂，溝通彼此的心靈。
9.真正愛孩子，讓孩子現(xiàn)在就快樂
父母都是愛孩子的，但是愛是要有品格的，并不是說你出于對孩子的愛，為了孩子的好，所做的一切都是對的。真正愛孩子的話，應(yīng)該讓孩子現(xiàn)在就快樂，而且讓他一生能夠健康的成長。如果孩子現(xiàn)在就不快樂，人性是扭曲的，將來有的是苦吃了。父母沒有警惕到這一點(diǎn)的話，那這個(gè)愛品格太低，實(shí)際上是害了孩子。父母對孩子的愛，不能僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的關(guān)愛，或者是一些具體處境上的關(guān)愛，譬如為他上一個(gè)好學(xué)校，為他買車買房，安排人生，甚至為他出國，都做好準(zhǔn)備，這就算盡到責(zé)任了？不是這樣的，最重要的還是精神上的關(guān)愛。
六句家庭教育箴言，家長必須知道
第一句：好父母都是學(xué)出來的
沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母親都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。
我接觸過這么多的杰出的父母，沒有一個(gè)是輕易取得教子成功的。一位優(yōu)秀的母親甚至說：很多人都認(rèn)為我很輕松，說你的孩子那么優(yōu)秀，根本不用管，殊不知，我背后付出了多少心血。
第二句：好孩子都是教出來的
我接觸過數(shù)百位優(yōu)秀的父母，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思，就像全國十大杰出母親沈麗萍所做的那樣，如果不是由她親口所說，人們不會想到她在兒子王嘉鵬的成長背后付出了那么多的心血。有些人可能會說，有那么多的父母大字不識一個(gè)，不也教育出好孩子嗎？其實(shí)，文盲并非不會教育，這些父母同樣是教育孩子的高手。
第三句：好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的
很多父母將孩子的不好的習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到教師身上，怪罪到孩子自己身上，唯獨(dú)沒有怪罪到自己身上。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣都是我們父母在地有意無意培養(yǎng)出來的。父母常常是孩子問題的最大制造者，同時(shí)也是孩子改正錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的最大障礙。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學(xué)好的孩子，只有不能學(xué)好的孩子，沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母。因此在罵孩子的之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。
第四句：好成績都是幫出來的
關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育，全社會都要有正確認(rèn)識。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長都回避不了的問題，需要學(xué)校和家長共同適應(yīng)。應(yīng)試能力教育與素質(zhì)教育并不矛盾，沒有應(yīng)試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育。因此，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是我們父母增負(fù)，就是我們父母能夠成為孩子的導(dǎo)師。
第五句：好溝通都是聽出來的
對于孩子進(jìn)入初中、高中的家長來說，普遍存在一種困惑，那就是同孩子難以溝通。進(jìn)入青春期的孩子與進(jìn)入更年期的母親的沖突更多，不僅是因?yàn)樘幱趦?nèi)在的心理動(dòng)蕩期，更重要的是兩者的外部壓力都很大，孩子面臨的是升學(xué)的壓力，母親面臨的是事業(yè)的壓力，這就更需要加強(qiáng)溝通。
第六句：好成就都是教化出來的
智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸懷，比胸懷重要的是一個(gè)人的品德。而其實(shí)這些正是一個(gè)人成長中最重要的。我們在看人物傳記時(shí)常常都會對傳訊主幼年時(shí)的不同凡響留下極為深刻的印象，原因就是這種成就動(dòng)機(jī)對一個(gè)人的影響巨大。
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