孩子早戀并不可怕（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子早戀并不可怕（上）
一位媽媽如何智慧地處理13歲兒子的感情風(fēng)波。那篇文章主要是描述她一步一步地引導(dǎo)孩子如何認(rèn)識(shí)和處理異性之間的感情，以案例和故事為主。關(guān)于早戀的話題，我曾經(jīng)在《把孩子溫柔地推開(kāi)》一書中探討過(guò)，主要談了我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法以及給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。順便就把這篇文章分享給更多家長(zhǎng)，供大家參考。
“兒子上小學(xué)五年級(jí)，最近發(fā)現(xiàn)他跟班上一個(gè)女同學(xué)很曖昧。經(jīng)常一起上學(xué)，偶爾還去公園偷偷約會(huì)。有一次，正好被鄰居看到。他不主動(dòng)跟我說(shuō)，我也不好意思問(wèn)他，怕誤會(huì)兒子。我該咋辦呢？”孩子早戀，一直是令很多家長(zhǎng)頭疼的老問(wèn)題?？扇缃瘢珠_(kāi)始出現(xiàn)了新動(dòng)向。在網(wǎng)絡(luò)和微博日趨發(fā)達(dá)的今天，甚至還有中小學(xué)生突破家長(zhǎng)的監(jiān)視，偷偷上網(wǎng)絡(luò)和微博公開(kāi)征友。早戀一直被大多數(shù)家長(zhǎng)視為洪水猛獸。但我們的圍追堵截，往往又會(huì)把孩子內(nèi)心正常流露的情感攔截成“偃塞湖”，終究不是一個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)身處一個(gè)十分開(kāi)放的信息社會(huì)，如果我們還按照傳統(tǒng)做法一味禁止，很難奏效。家長(zhǎng)和老師都需要隨著時(shí)代的變化和觀念的進(jìn)步，改變對(duì)早戀的看法，正確引導(dǎo)孩子對(duì)待。
?“早戀”這個(gè)詞，在我上學(xué)的九十年代，基本上跟品行不端、不學(xué)無(wú)術(shù)等貶義詞一樣。一旦有人膽敢冒犯，都會(huì)被家長(zhǎng)和老師視為品德不好，同時(shí)遭致很多同學(xué)的嘲笑和譏諷。他們最大的顧慮，其實(shí)并非談戀愛(ài)這件事情，而是擔(dān)心早戀會(huì)讓孩子變壞，同時(shí)還可能影響學(xué)習(xí)和考試。我還清楚地記得，我讀本科時(shí)，高校里面都是不允許談戀愛(ài)的。當(dāng)我上到大二的時(shí)候，對(duì)于情竇早已初開(kāi)的大小伙子來(lái)說(shuō)，實(shí)在無(wú)法抗拒異性的魔力，開(kāi)始跟現(xiàn)在的妻子談戀愛(ài)。但我們?cè)诶蠋熋媲岸际翘嵝牡跄懙?，生怕被任何老師發(fā)現(xiàn)，更別說(shuō)像現(xiàn)在的大學(xué)生那樣大張旗鼓了。
不巧的是，有一次，我們倆手挽手走在路上，剛好被我的輔導(dǎo)員老師看到，嚇得我們趕緊溜之大吉。雖然我們?cè)诖髮W(xué)談了兩三年戀愛(ài)，但被老師逮個(gè)正著卻只有這一次?？珊髞?lái)發(fā)生的一些事情，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。本來(lái)按照我當(dāng)時(shí)的在校表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)，完全能夠在大二或大三的時(shí)候入黨，最終卻拖到臨近畢業(yè)的前兩個(gè)月才如愿以償。這件事情對(duì)我當(dāng)時(shí)的思想沖擊非常大。怎么也想不到輔導(dǎo)員會(huì)把戀愛(ài)和入黨掛鉤，印象中好像還曾經(jīng)影響過(guò)我的評(píng)優(yōu)之類。彼時(shí)，我們都已超過(guò)十八歲，已經(jīng)長(zhǎng)大成人，早已算不上什么早戀了，真沒(méi)想到戀愛(ài)的代價(jià)還會(huì)這么大。
歌德在《少年維特之煩惱》里面曾經(jīng)寫過(guò)：“哪個(gè)少年不鐘情，哪個(gè)少女不懷春。”作為過(guò)來(lái)人的爸爸、媽媽和老師，難道我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就沒(méi)有喜歡過(guò)其他人嗎？如果每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)正常的成長(zhǎng)過(guò)程，為什么我們要把少男少女這些青春情懷不假思索地貼上“早戀”的標(biāo)簽?zāi)兀?/span>
對(duì)于孩子早戀，令成年人最擔(dān)心的莫過(guò)于以下兩點(diǎn)：
第一，早戀可能導(dǎo)致孩子早熟，甚至“一失足而成千古恨”，特別是女孩子，給自己的一生帶來(lái)不良影響。這種情況，在現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)不少。從各種媒體報(bào)道中，我們發(fā)現(xiàn)，很多尚處于學(xué)生時(shí)代的女孩子因?yàn)榉趴v自己，最終導(dǎo)致出現(xiàn)悔恨終身的事情。但是我認(rèn)為，這些行為并不能完全歸結(jié)于所謂的“早戀”，而是因?yàn)楹⒆記](méi)有得到正確的教育，沒(méi)有理解什么是真愛(ài)，沒(méi)有學(xué)會(huì)“發(fā)乎情、止乎禮”，更沒(méi)有學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)和自重。因此，很大程度上，責(zé)任不在孩子們的鐘情和懷春，而在于父母、老師沒(méi)有告訴他們真愛(ài)和迷戀的區(qū)別，沒(méi)有告訴他們選擇愛(ài)情需要注意那些問(wèn)題，更沒(méi)有告訴他們?cè)趺幢Ｗo(hù)好自己。
第二，在學(xué)生階段，孩子太過(guò)于專注感情，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)下降，最終影響孩子考大學(xué)和找工作。因?yàn)樵鐟俣绊懗煽?jī)的情況，確實(shí)也會(huì)發(fā)生。但是，如果孩子都能正確看待這個(gè)問(wèn)題，都能樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，反倒還可能成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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