來(lái)自爸爸的愛這么幸福

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：來(lái)自爸爸的愛這么幸福

在我們的家庭里，爸爸是大孩子的好朋友，一起溝通學(xué)習(xí)上的難題，關(guān)注學(xué)校中的事情，以及探討社會(huì)上的時(shí)事新聞等；爸爸是小孩子的好玩伴，一起做游戲，一起讀繪本，一起畫畫，一起用英語(yǔ)他們?nèi)齻€(gè)人對(duì)話……我在家里就是負(fù)責(zé)孩子們吃飯、穿衣、洗澡梳頭以及家庭里的各種瑣事，我在孩子們眼睛里是個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，對(duì)孩子們的批評(píng)多過(guò)夸獎(jiǎng)，從來(lái)也沒(méi)有爸爸看起來(lái)那么和藹可親。有什么需要詢問(wèn)的不懂得知識(shí)孩子們也都是去問(wèn)爸爸，有需要修理的玩具小孩子也是去找爸爸，爸爸在孩子眼里好像比我偉大多了，小孩子總是說(shuō)：“爸爸，你真厲害，你是超人！”但是我覺(jué)得我在家里要比爸爸勞累的的多，操心的多，但是在孩子們的心里評(píng)價(jià)卻并不高，這真的是讓我非常郁悶的事情。

有人說(shuō)“天才常由父親造就”，這句話也許有失偏頗，但是仔細(xì)想想，父母的心理差異和各自不同的育兒特點(diǎn)，對(duì)孩子是有一定的影響的。父親明白自己的職責(zé)，對(duì)孩子很有好處。?在生活中，我的感覺(jué)是爸爸的確比我這個(gè)媽媽更理解孩子，對(duì)孩子的培養(yǎng)目標(biāo)更明確、更實(shí)際，方法更有針對(duì)性，不像我總是用無(wú)謂的嘮叨讓孩子們反感，爸爸的方法更有利孩子的發(fā)展。記得網(wǎng)上曾有文章說(shuō)，父親對(duì)孩子的數(shù)理邏輯能力發(fā)展具有較大的影響。與父親密切相處的寶寶，數(shù)學(xué)成績(jī)佳，相比之下，與母親常在一起的寶寶，其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在對(duì)新事物的興趣上，更擅長(zhǎng)和人交往。

而我覺(jué)得爸爸對(duì)孩子的的影響遠(yuǎn)不止于智力，還涉及體格、情感、性格等方面。爸爸對(duì)孩子的愛、關(guān)心、照顧、情緒的感染，以至爸爸的一舉一動(dòng)，都在潛移默化地影響著孩子們，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著獨(dú)特的作用。比如對(duì)于英語(yǔ)，因?yàn)榘职值挠绊?，兩個(gè)孩子的興趣就很高，她們會(huì)把以后的生活與之聯(lián)系到一起，小孩子特別喜歡和幼兒園的外教老師一起上課，還總是想和小朋友一起表演英語(yǔ)的音樂(lè)劇，大孩子就在考慮是不是以后選擇大學(xué)的專業(yè)以學(xué)一門語(yǔ)言為好，而我對(duì)此一竅不通，常常像個(gè)局外人。

我覺(jué)的一個(gè)愛孩子的男人真的可以做一個(gè)好爸爸，記得大孩子小的時(shí)候有一段時(shí)間特別的膽小懦弱，游樂(lè)園里玩滑梯總是被別的小朋友推搡到一邊而不敢再上去，在爸爸的鼓勵(lì)下，一點(diǎn)一點(diǎn)的自信樂(lè)觀起來(lái)，對(duì)于朋友之間的交往越來(lái)越融洽，學(xué)?；顒?dòng)也是積極參加，雖然學(xué)習(xí)不是最好，但是各方面的發(fā)展都很穩(wěn)定。第二個(gè)孩子從出生第一天，爸爸就自己拿著小勺給她喂奶，每天都很愛惜的抱著她，孩子長(zhǎng)大的每個(gè)階段，爸爸也是積極參與其中，陪孩子玩耍，陪孩子成長(zhǎng)，因此小孩子的性格更樂(lè)觀外向，主意多而思維方式很特別。在嬰兒早期，爸爸多抱抱、逗逗、喂喂孩子，滿足孩子情感的需求，是為孩子的體能、智力、社會(huì)性的發(fā)展創(chuàng)造條件。爸爸再忙，也要抽出時(shí)間多與孩子接觸才是正確的。

父愛多少?zèng)Q定寶寶的聰明度，我記得有研究顯示，父親對(duì)育兒的參與程度越高，孩子就越聰明，適應(yīng)力更強(qiáng)，在父親精心照顧下成長(zhǎng)的孩子，性格更加寬容，更富有責(zé)任感。我不知道這是不是精確的，我想還是有一定道理的，至少在家里，我大聲批評(píng)孩子的時(shí)候，孩子在心理上的委屈，可以在爸爸耐心的呵護(hù)下得到一些補(bǔ)償。爸爸媽媽們?cè)谛袨榉绞缴系牟町惢パa(bǔ)，使孩子得到鼓勵(lì)、推動(dòng)的同時(shí)，耐心的呵護(hù)也能發(fā)揮孩子的潛力，又不致傷害孩子的心靈。

介紹一些父親家教方法給大家，希望對(duì)于各位家長(zhǎng)有一些幫助和引導(dǎo)：

方法一：多陪孩子、對(duì)孩子笑、理解孩子

年幼的孩子認(rèn)為“只要爸爸天天和我在一起，給我吃好吃的，陪我玩，就是好爸爸”；大一點(diǎn)的孩子需要爸爸“抱我，親我，對(duì)我笑，說(shuō)喜歡我，愛我”；再大一些的孩子，特別是進(jìn)入了青春期的孩子，希望爸爸“理解我，關(guān)心我的內(nèi)心，顧及我的感受，支持我，相信我，尊重我”，這樣才能滿足孩子對(duì)愛的心理需求。所以，爸爸們應(yīng)該多陪孩子、多對(duì)孩子笑，學(xué)會(huì)理解孩子。

方法二：大聲對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，爸爸愛你?！?/strong>