家長(zhǎng)如何與孩子相處
廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：家長(zhǎng)如何與孩子相處
家長(zhǎng)公約——教育一個(gè)孩子，引領(lǐng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，父母是孩子的第一任教師。
自古以來(lái)，人們就深知家庭教育對(duì)孩子的至關(guān)重要性。從一個(gè)人接受教育的過(guò)程來(lái)看，家庭教育是一個(gè)人接受最早、時(shí)間最長(zhǎng)、影響最深的教育。父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。面對(duì)日益紛繁復(fù)雜的社會(huì)，家庭教育顯示了它前所未有的作用，家庭必須主動(dòng)承擔(dān)起教育孩子的重任。為此，我們自愿恪守以下公約：
第一部分家校合作
1.我們認(rèn)同學(xué)?！耙匀藶楸?，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，和學(xué)校一起致力于培養(yǎng)具有民族文化根基、國(guó)際視野的中國(guó)精英。
2.我們信任學(xué)校，全力配合學(xué)校的教育，積極參加學(xué)校組織的家庭、學(xué)生、公益等各類(lèi)課程活動(dòng)，并主動(dòng)建言獻(xiàn)策。
3.良好的親師合作可以更好助推孩子發(fā)展與成長(zhǎng)。我們會(huì)選擇恰當(dāng)方式，真誠(chéng)、理智溝通。
4.我們尊重老師，不褻瀆老師的職業(yè)尊嚴(yán)，不向老師送禮。
5.我們了解育人工作的復(fù)雜性，不以孩子的考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)老師工作績(jī)效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
第二部分親子關(guān)系
6.我們相信良好的親子關(guān)系是養(yǎng)育子女的關(guān)鍵，所以與孩子相處時(shí)，學(xué)習(xí)有耳無(wú)嘴，多聽(tīng)少說(shuō)。
7.創(chuàng)建和諧的家庭關(guān)系。夫妻間多溝通、不吵鬧，向孩子傳遞父母之愛(ài)的溫晴。
8.我們關(guān)注孩子的人格健康。始終把培養(yǎng)孩子健全人格、道德完善放在首位，不把分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
9.我們善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)?？隙ê⒆拥恼J(rèn)真與努力，及時(shí)表?yè)P(yáng)每一個(gè)小進(jìn)步，小成長(zhǎng)。不吝嗇對(duì)孩子說(shuō)“你很了不起”、“你真棒”等贊美之語(yǔ)。
10.我們尊重孩子的獨(dú)特性。鼓勵(lì)孩子做最好的自己，不將他人的成長(zhǎng)模式和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子。永遠(yuǎn)不對(duì)孩子表達(dá)出失望，絕不使用侮辱性批評(píng)語(yǔ)言。
11.我們要做孩子一生的朋友。與孩子平等相處，而不是以長(zhǎng)輩的身份來(lái)壓制孩子和棍棒的方式教訓(xùn)孩子。孩子犯錯(cuò)時(shí)，我們會(huì)保護(hù)孩子自尊心，先處理心情，再處理事情；我們犯錯(cuò)時(shí)，勇于在孩子面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。而當(dāng)孩子之間發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)首先教導(dǎo)自家孩子。
12.我們深知陪伴孩子的重要性。我們樂(lè)意每天抽點(diǎn)時(shí)間全心陪陪孩子，珍惜美好親子時(shí)光。比如平時(shí)晚上和孩子一起外出散步，周末帶孩子一起參加戶外活動(dòng)等。并不吝惜說(shuō)上一句“孩子，媽媽/爸爸愛(ài)你?！?/p>
第三部分特質(zhì)培養(yǎng)
13.我們信任孩子。鼓勵(lì)孩子去嘗試體驗(yàn)，獨(dú)立面對(duì)困難和沖突，引導(dǎo)孩子從嘗試錯(cuò)誤中成長(zhǎng)；引導(dǎo)但不過(guò)度干涉、包辦孩子的生活，讓孩子建立獨(dú)立的生活能力和自己的友誼世界。
14.幫助孩子建立責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)。讓孩子學(xué)會(huì)做一些家務(wù)，如整理自己的床鋪、用具等，盡到自己的那份責(zé)任。
15.多引導(dǎo)孩子提出問(wèn)題。愛(ài)提問(wèn)題的孩子比被動(dòng)接受知識(shí)的孩子知識(shí)掌握得快而且覺(jué)得負(fù)擔(dān)輕，要培養(yǎng)孩子讀書(shū)時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么。
16.家長(zhǎng)言行堪為子女表率。從自身做起，以身作則，一諾千金，重日常修養(yǎng)。耳濡目染之下，孩子就不知不覺(jué)地受到影響。
17.帶領(lǐng)孩子參加身體鍛煉。在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)頑強(qiáng)、體會(huì)拼搏、領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作；磨練意志，并在運(yùn)動(dòng)中形成終生相伴的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
18.我們會(huì)為孩子的特質(zhì)成長(zhǎng)提供全力的支持。
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